![內(nèi)蒙古包頭市示范名校2024屆化學(xué)高一第一學(xué)期期中達標測試試題含解析_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/cb023fa5adb9c12080f1ed788856bb2e/cb023fa5adb9c12080f1ed788856bb2e1.gif)
![內(nèi)蒙古包頭市示范名校2024屆化學(xué)高一第一學(xué)期期中達標測試試題含解析_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/cb023fa5adb9c12080f1ed788856bb2e/cb023fa5adb9c12080f1ed788856bb2e2.gif)
![內(nèi)蒙古包頭市示范名校2024屆化學(xué)高一第一學(xué)期期中達標測試試題含解析_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/cb023fa5adb9c12080f1ed788856bb2e/cb023fa5adb9c12080f1ed788856bb2e3.gif)
![內(nèi)蒙古包頭市示范名校2024屆化學(xué)高一第一學(xué)期期中達標測試試題含解析_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/cb023fa5adb9c12080f1ed788856bb2e/cb023fa5adb9c12080f1ed788856bb2e4.gif)
![內(nèi)蒙古包頭市示范名校2024屆化學(xué)高一第一學(xué)期期中達標測試試題含解析_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/cb023fa5adb9c12080f1ed788856bb2e/cb023fa5adb9c12080f1ed788856bb2e5.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
內(nèi)蒙古包頭市示范名校2024屆化學(xué)高一第一學(xué)期期中達標測試試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、裝置甲、乙、丙都是鐵與水蒸氣反應(yīng)的實驗裝置下列說法不正確的是()A.甲裝置中氯化鈣的作用是除去氫氣中混有的水蒸氣B.選用丙裝置,實驗結(jié)束時先移去酒精燈,再將導(dǎo)氣管拿出水面C.用乙裝置實驗時,蒸發(fā)皿中產(chǎn)生大量肥皂泡,點燃肥皂泡發(fā)出爆鳴聲D.三個裝置相比較,乙裝置簡單、操作簡便、節(jié)約原料、安全性好2、在下列反應(yīng)中,二氧化碳作氧化劑的是()A.Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O B.CO2+C=2COC.2Fe2O3+3C=4Fe+3CO2↑ D.C+2H2O(水蒸氣)=2H2+CO23、下列事實或性質(zhì)與膠體沒有直接關(guān)系的是()A.在河流入海處易形成三角洲B.用微波手術(shù)刀進行外科手術(shù),可使開刀處的血液迅速凝固,減少失血C.同一鋼筆使用不同牌號的墨水容易堵塞D.硅酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成硅酸鈉和水4、下列物質(zhì)里含氫原子數(shù)最多的是()A.1molH2 B.0.5molNH3C.6.02×1023個的CH4分子 D.0.3molH3PO45、“綠色化學(xué)實驗”進課堂,某化學(xué)教師為“氯氣與金屬鈉反應(yīng)”設(shè)計了如圖所示裝置與操作以替代相關(guān)的課本實驗操作:先給鈉預(yù)熱,到鈉熔融成圓球時,撤火,通入氯氣,即可見鈉著火燃燒,并產(chǎn)生大量白煙。以下敘述錯誤的是()A.鈉著火燃燒產(chǎn)生蒼白色火焰,并生成大量白煙B.管中部塞一團浸有NaOH溶液的棉球是用于吸收過量的氯氣,以免其污染空氣C.管右端浸有淀粉KI溶液的棉球顏色變化可判斷氯氣是否被堿液完全吸收D.實驗過程中氯元素原子并不都是被還原6、NaBH4(B的化合價為+3)是化工生產(chǎn)中的重要還原劑,其與水發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaBH4+2H2O=NaBO2+4H2↑。下列有關(guān)該反應(yīng)的敘述正確的是A.NaBH4被氧化 B.該反應(yīng)為置換反應(yīng)C.H2O是還原劑 D.每生成1個H2轉(zhuǎn)移2個電子7、過氧化鈉與水反應(yīng)后滴加酚酞,酚酞先變紅后褪色。某小組欲探究其原因,進行以下實驗:
①取反應(yīng)后溶液加入二氧化錳后迅速產(chǎn)生大量氣體;實驗②、③中紅色均不褪去。下列分析錯誤的是A.過氧化鈉與水反應(yīng)產(chǎn)生的氣體為O2B.過氧化鈉與水反應(yīng)需要MnO2作催化劑C.實驗②、③證明使酚酞褪色的不是氫氧化鈉和氧氣D.過氧化鈉與水反應(yīng)可能生成了具有漂白性的H2O28、Na與H2O反應(yīng)現(xiàn)象明顯,下列現(xiàn)象中不能觀察到的是A.Na浮在水面上 B.Na在水面上游動 C.Na沉在水下 D.Na熔成光亮小球9、下列實驗操作中錯誤的是()A.蒸發(fā)操作時,不能等到混合物中的水分完全蒸干后才能停止加熱B.蒸餾操作時,應(yīng)使溫度計水銀球靠近蒸餾燒瓶的支管口處C.分液操作時,分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出D.萃取操作時,選擇的萃取劑的密度必須比水大10、下列物質(zhì)屬于電解質(zhì)且能導(dǎo)電的是A.金屬銅 B.鹽酸 C.熔融KCl D.酒精11、下列金屬元素的單質(zhì)或化合物在火焰上灼燒時,透過藍色鈷玻璃焰色為紫色的是()A.鈉 B.鉀 C.鎂 D.鐵12、為了驗證Fe3+的性質(zhì),某化學(xué)興趣小組設(shè)計了下圖所示的一組實驗,其中實驗方案設(shè)計錯誤的是()A.② B.③⑤ C.③④ D.①②③④⑤13、根據(jù)下列反應(yīng)判斷有關(guān)物質(zhì)的氧化性由強到弱的順序是①2FeCl2+Cl2===2FeCl3;②2FeCl3+2HI===2FeCl2+2HCl+I2;③H2SO3+I2+H2O===2HI+H2SO4;A.Cl2>FeCl3>I2>H2SO4B.I2>FeCl3>H2SO4>Cl2C.FeCl3>I2>H2SO4>Cl2D.Cl2>FeCl3>H2SO4>I214、下列離子方程式中,屬于氧化還原反應(yīng)的是()①Fe+Cu2+=Fe2++Cu②Ba2++2OH-+2H++SO42-=BaSO4↓+2H2O③Cl2+H2O=H++Cl-+HClO④CO32-+2H+=CO2↑+H2O⑤Ag++Cl-=AgCl↓A.只有③B.②③C.③⑤D.①③15、某金屬氯化物MCl240.5g,含有0.6molCl—,則金屬M的摩爾質(zhì)量為A.135B.135g·mol-1C.64D.64g·mol-116、有如下兩個反應(yīng):(1)Cu+2Fe3+=Cu2++2Fe2+;(2)Fe+Cu2+=Fe2++Cu。判斷Fe3+、Fe2+、Cu2+氧化性強弱順序排列正確的是()A.Fe3+>Cu2+>Fe2+ B.Cu2+>Fe3+>Fe2+ C.Fe3+>Fe2+>Cu2+ D.Fe2+>Cu2+>Fe3+二、非選擇題(本題包括5小題)17、有A、B、C、D四種化合物,分別由K+、Ba2+、SO42-、CO32-、OH-中的兩種組成,它們具有下列性質(zhì):①A不溶于水和鹽酸;②B不溶于水,但溶于鹽酸,并放出無色無刺激性氣味的氣體E,E可使澄清石灰水變渾濁;③C的水溶液呈堿性,與硫酸反應(yīng)生成A;④D可溶于水,與硫酸作用時放出氣體E。(1)推斷A、B、C、D的化學(xué)式。A、___B、___C、__D、__。(2)寫出C的電離方程式____。(3)寫出下列反應(yīng)的離子方程式:B與鹽酸反應(yīng):____,C與硫酸反應(yīng):____,E(足量)與C反應(yīng):____。18、下列圖示中,A為一種常見的單質(zhì),B、C、D、E是含有A元素的常見化合物。它們的焰色試驗均為黃色?;卮鹣铝袉栴}:(1)寫出化學(xué)式:A___,D___。(2)以上反應(yīng)中不屬于氧化還原反應(yīng)的有___(填序號)。(3)反應(yīng)③的離子方程式:___。氧化劑為___;氧化產(chǎn)物為___。(4)向D溶液中通入CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式:____。19、已知某“84消毒液”瓶體部分標簽如圖所示,該“84消毒液”通常稀釋100倍(體積之比)后使用。請回答下列問題:84消毒液:(有效成分)NaClO;(規(guī)格)1000ml;(質(zhì)量分數(shù))25%;(密度)1.19g/cm3。(1)該“84消毒液”的物質(zhì)的量濃度約為________mol·L?1(保留三位有效數(shù)字)。(2)該同學(xué)參閱該“84消毒液”的配方,欲用NaClO固體配制240mL含NaClO質(zhì)量分數(shù)為25%的消毒液,需要稱量NaClO固體的質(zhì)量為_______,應(yīng)選用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、量筒、膠頭滴管、________________。(3)下列操作會使所配濃度偏高、偏低或無影響。A.定容時仰視容量瓶刻度線________B.轉(zhuǎn)移溶液時有液滴飛濺_________。(4)“84消毒液”與稀硫酸混合使用可增強消毒能力,某消毒小組人員用98%(密度為1.84g·cm?3)的濃硫酸配制1000mL2.3mol·L?1的稀硫酸用于增強“84消毒液”的消毒能力。需用濃硫酸的體積為_______mL。20、現(xiàn)有含NaCl、Na2SO4和NaNO3的混合物,選擇適當?shù)脑噭┏ルs質(zhì),從而得到純凈的NaNO3固體。相應(yīng)的實驗過程可用如圖表示:請回答下列問題:(1)寫出實驗流程中下列物質(zhì)的化學(xué)式:試劑X:___,沉淀A:___;(2)上述實驗流程中①②③步均要進行的實驗操作是:___(填操作名稱)。(3)上述實驗流程中加入過量的Na2CO3的目的是___。(4)按此實驗方案得到的溶液3中肯定含有___(填化學(xué)式)雜質(zhì);為了解決這個問題,可以向溶液3中加入適量的___,之后若要獲得NaNO3晶體,需進行的實驗操作是___(填操作名稱)。21、實驗室用NaOH固體配制250mL1.25mol/L的NaOH溶液,填空并請回答下列問題:(1)配制250mL1.25mol/L的NaOH溶液應(yīng)稱取NaOH的質(zhì)量_______________g;(2)配制時,其正確的操作順序是(字母表示,每個字母只能用一次)____________________;A.用30mL水洗滌燒杯2~3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩B.用天平準確稱取所需的NaOH的質(zhì)量,加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪動,使其充分溶解C.將已冷卻的NaOH溶液沿玻璃棒注入250mL的容量瓶中D.將容量瓶蓋緊,顛倒搖勻E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切F.繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻度1—2cm處(3)操作A中,應(yīng)將洗滌液都移入容量瓶,其目的是_________________________________;溶液注入容量瓶前需恢復(fù)到室溫,這是因為______________________________________;(4)下列配制的溶液濃度偏低的是_________________________________________________;A.稱量NaOH時,砝碼錯放在左盤;B.向容量瓶中轉(zhuǎn)移溶液時,不慎有液滴灑在容量瓶外面;C.定容時仰視液面達到刻度線;D.定容時俯視液面達到刻度線;E.配制前,容量瓶中有少量蒸餾水。
參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、B【解題分析】
A.產(chǎn)生的氫氣中含有水蒸氣,氯化鈣能吸收水蒸氣,則甲裝置中氯化鈣的作用是除去氫氣中混有的水蒸氣,A正確;B.為了防止倒吸引發(fā)實驗事故,如果選用丙裝置,實驗結(jié)束時先將導(dǎo)氣管拿出水面,再移去酒精燈,B錯誤;C.氫氣是可燃性氣體,用乙裝置實驗時,蒸發(fā)皿中產(chǎn)生大量肥皂泡,點燃肥皂泡會發(fā)出爆鳴聲,C正確;D.結(jié)合裝置的特點可知三個裝置相比較,乙裝置簡單、操作簡便、節(jié)約原料、安全性好,D正確。答案選B?!绢}目點撥】本題目是一道關(guān)于金屬鐵和水反應(yīng)的實驗方案設(shè)計和評價,解題的關(guān)鍵是掌握反應(yīng)的產(chǎn)物的性質(zhì)以及物質(zhì)檢驗的基本知識。2、B【解題分析】
A.Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O中元素的化合價均沒有發(fā)生變化,不是氧化還原反應(yīng),二氧化碳既不是氧化劑也不是還原劑,A不選;B.CO2+C=2CO中二氧化碳中碳元素化合價降低,得到電子,作氧化劑,B選;C.2Fe2O3+3C=4Fe+3CO2↑中碳元素化合價升高,碳是還原劑,二氧化碳是氧化產(chǎn)物,C不選;D.C+2H2O(水蒸氣)=2H2+CO2中碳元素化合價升高,碳是還原劑,二氧化碳是氧化產(chǎn)物,D不選。答案選B。3、D【解題分析】
A項,河流中的泥沙屬于膠體分散系,在河流入海處易形成三角洲與膠體的聚沉有關(guān);B項,血液屬于膠體,使用微波手術(shù)刀進行外科手術(shù),可使開刀處的血液迅速凝固而減少失血應(yīng)用了膠體的聚沉;C項,墨水屬于膠體,不同牌號的墨水中膠體粒子不同,不同牌號的墨水混合可發(fā)生膠體的聚沉而使鋼筆堵塞;D項,硅酸與NaOH反應(yīng)生成硅酸鈉和水屬于酸堿中和反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2SiO3+2NaOH=Na2SiO3+2H2O,與膠體性質(zhì)無關(guān);與膠體沒有直接關(guān)系的是D項,答案選D。4、C【解題分析】
根據(jù)n=結(jié)合物質(zhì)的分子構(gòu)成計算?!绢}目詳解】由n=可知,氫原子的物質(zhì)的量越多,原子個數(shù)越多,A.1molH2含有2molH;B.0.5molNH3含有1.5molH;C.6.02×1023個的CH4的物質(zhì)的量為1mol,含有4molH;D.0.3molH3PO4含有0.9mol,則氫原子個數(shù)最多的為C,答案選C。5、A【解題分析】
A.鈉著火燃燒產(chǎn)生黃色火焰,反應(yīng)生成NaCl,反應(yīng)時有大量白煙,故A錯誤;B.氯氣有毒,不能排放到空氣中,氯氣易與NaOH溶液反應(yīng)而被吸收,故B正確;C.氯氣有強氧化性,能與KI發(fā)生置換反應(yīng)生成碘,當浸有淀粉KI溶液的棉球未變色,表明氯氣已被堿液完全吸收,故C正確;D.Cl2溶于NaOH生成NaClO和NaCl,氯元素既被氧化,又被還原,故D正確;故答案為A?!绢}目點撥】考查鈉和氯氣的性質(zhì),氯氣性質(zhì)活潑,易與活潑金屬鈉發(fā)生化合反應(yīng)生成NaCl,火焰呈黃色,氯氣易與NaOH溶液反應(yīng)而被吸收,氯氣具有強氧化性,與碘化鉀發(fā)生置換反應(yīng),選項A是易錯點,錯誤判斷鈉在氯氣中燃燒的火焰顏色。6、A【解題分析】
在NaBH4+2H2O=NaBO2+4H2↑中,NaBH4中B的化合價為+3,H的化合價-1價,H2O中H的化合價+1價,生成物氫氣的化合價為0價,NaBH4中氫元素的化合價升高,作還原劑,H2O中氫元素的的化合價降低,作氧化劑,由此分析。【題目詳解】A.根據(jù)分析,NaBH4中氫元素的化合價升高被氧化,作還原劑,故A符合題意;B.置換反應(yīng)是單質(zhì)和化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和化合物的反應(yīng),該反應(yīng)的反應(yīng)物NaBH4和H2O都是化合物,故B不符合題意;C.H2O中H的化合價+1價,生成物氫氣的化合價為0價,H2O中氫元素的的化合價降低,作氧化劑,故C不符合題意;D.根據(jù)分析,在NaBH4+2H2O=NaBO2+4H2↑中,NaBH4中B的化合價為+3,H的化合價-1價,H2O中H的化合價+1價,生成物氫氣的化合價為0價,生成4個H2轉(zhuǎn)移4個電子,每生成1個H2轉(zhuǎn)移1個電子,故D不符合題意;答案選A。7、B【解題分析】A.過氧化鈉與水反應(yīng)產(chǎn)生的氣體為O2,A正確;B.過氧化鈉與水反應(yīng)不需要催化劑,雙氧水分解需要MnO2作催化劑,B錯誤;C.實驗②、③作為對照實驗,能證明使酚酞褪色的不是氫氧化鈉和氧氣,C正確;D.根據(jù)反應(yīng)后溶液加入二氧化錳后迅速產(chǎn)生大量氣體可判斷過氧化鈉與水反應(yīng)可能生成了具有漂白性的H2O2,D正確,答案選B。8、C【解題分析】
A.鈉的密度小于水的密度,所以鈉會浮在水面上,A正確;B.鈉和水反應(yīng)生成氫氣,由于受力不均導(dǎo)致鈉在水面上四處游動,B正確;C.鈉的密度小于水的密度,所以鈉會浮在水面上,C錯誤;D.鈉的熔點較低,鈉與水反應(yīng)放熱使溶液溫度升高,所以鈉很快融化成為小球,D正確;答案選C?!军c晴】鈉與水反應(yīng)時產(chǎn)生的各種現(xiàn)象如下:鈉浮在水面,然后熔化成閃亮黃色小球,在水面游動,并發(fā)出嘶嘶的響聲,現(xiàn)象是物質(zhì)性質(zhì)的體現(xiàn),根據(jù)鈉的性質(zhì)分析現(xiàn)象原因。解答時應(yīng)從鈉的強還原性和鈉的物理性質(zhì)來理解鈉與水反應(yīng)的現(xiàn)象。9、D【解題分析】
A.蒸發(fā)操作時,蒸發(fā)皿中有較多固體出現(xiàn)時停止加熱,用余熱蒸干剩余的水,故A正確;B.蒸餾操作時,需測量蒸氣溫度,應(yīng)使溫度計水銀球靠近蒸餾燒瓶的支管口處,故B正確;C.分液操作時,分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出,可避免兩種液體相互污染,故C正確;D.萃取劑的選擇要求:①與溶質(zhì)不反應(yīng),且與原溶劑互不相容;②溶質(zhì)在萃取劑中的溶解度要大;萃取劑與原溶劑的密度相差越大越易分層。萃取劑的密度可比水大,也可比水小,故D錯誤,選D。10、C【解題分析】
A、金屬銅能導(dǎo)電,但金屬銅是單質(zhì)不是化合物,因此金屬銅不是電解質(zhì),故A錯誤;B、鹽酸是氯化氫的水溶液,是混合物,不是化合物,所以不是電解質(zhì),故B錯誤;C、熔融KCl是化合物,屬于電解質(zhì),熔融態(tài)下電離出自由移動的鉀離子和氯離子,能導(dǎo)電,故C正確;D、乙醇是化合物,但其水溶液只存在乙醇分子,不導(dǎo)電,屬于非電解質(zhì),故D錯誤;綜上所述,本題正確答案為C。【題目點撥】本題重點考查電解質(zhì)定義與判斷。電解質(zhì)是指在水溶液中或熔融狀態(tài)下能導(dǎo)電的化合物,例如酸、堿和鹽等,凡在上述情況下不能導(dǎo)電的化合物叫非電解質(zhì),例如蔗糖和酒精等。注意電解質(zhì)和非電解質(zhì)都是化合物,單質(zhì)和混合物既不是電解質(zhì)也不是非電解質(zhì)。解題時緊抓住電解質(zhì)必須是化合物,以及導(dǎo)電是在水溶液或熔化狀態(tài)下為條件進行解題。11、B【解題分析】
焰色反應(yīng)是金屬元素特有的性質(zhì),不同的金屬元素在火焰上灼燒時的焰色不同,透過藍色鈷玻璃焰色為紫色的是鉀元素,故答案選B?!绢}目點撥】藍色鈷玻璃是看鉀的焰色反應(yīng)時用的,鉀鹽中?;煊锈c離子,而鈉的黃光會干擾鉀的紫光,藍色鈷玻璃能濾掉黃光,所以不能透過藍色鈷玻璃看鈉,鎂,鐵的焰色反應(yīng)。12、C【解題分析】
①鐵離子與鐵反應(yīng)生成淺綠色的亞鐵離子,故①正確;②鐵離子與硫氰化鉀溶液反應(yīng)顯示紅色,據(jù)此能夠檢驗鐵離子,故②正確;③硫酸銅與氯化鐵不發(fā)生反應(yīng),混合后溶液不會變成無色,故③錯誤;④氯化鐵與硝酸銀反應(yīng)生成白色氯化銀沉淀,該性質(zhì)不是鐵離子的性質(zhì),故④錯誤;⑤鐵離子與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成紅褐色氫氧化鐵沉淀,據(jù)此可以檢驗是否存在鐵離子,故⑤正確。綜上所述,選項C正確。故答案選C。13、A【解題分析】
比照氧化還原反應(yīng)中的概念判斷各反應(yīng)中的氧化劑和氧化產(chǎn)物,再依據(jù)“同一氧化還原反應(yīng)中,氧化性:氧化劑>氧化產(chǎn)物”判斷?!绢}目詳解】同一氧化還原反應(yīng)中,氧化性:氧化劑>氧化產(chǎn)物。①反應(yīng)“2FeCl2+Cl2=2FeCl3”中,F(xiàn)e元素的化合價由+2價升至+3價,F(xiàn)eCl2為還原劑,F(xiàn)eCl3為氧化產(chǎn)物,Cl元素的化合價由0價降至-1價,Cl2為氧化劑,則氧化性:Cl2>FeCl3;②反應(yīng)“2FeCl3+2HI=2FeCl2+2HCl+I2”中,F(xiàn)e元素的化合價由+3價降至+2價,F(xiàn)eCl3為氧化劑,I元素的化合價由-1價升至0價,HI為還原劑,I2為氧化產(chǎn)物,則氧化性:FeCl3>I2;③反應(yīng)“H2SO3+I2+H2O=2HI+H2SO4”中,S元素的化合價由+4價升至+6價,H2SO3為還原劑,H2SO4為氧化產(chǎn)物,I元素的化合價由0價降至-1價,I2為氧化劑,則氧化性:I2>H2SO4;根據(jù)上述分析,氧化性:Cl2>FeCl3>I2>H2SO4,答案選A?!绢}目點撥】本題考查依據(jù)化學(xué)方程式比較氧化性的強弱,解題的關(guān)鍵是根據(jù)反應(yīng)前后元素化合價的變化找出氧化劑和氧化產(chǎn)物。14、D【解題分析】
凡是有元素化合價升降的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng),據(jù)此解答?!绢}目詳解】①反應(yīng)Fe+Cu2+=Fe2++Cu中鐵和銅元素的化合價變化,屬于氧化還原反應(yīng);②反應(yīng)Ba2++2OH-+2H++SO42-=BaSO4↓+2H2O是復(fù)分解反應(yīng),不是氧化還原反應(yīng);③反應(yīng)Cl2+H2O=H++Cl-+HClO中氯元素的化合價升降,屬于氧化還原反應(yīng);④反應(yīng)CO32-+2H+=CO2↑+H2O是復(fù)分解反應(yīng),不是氧化還原反應(yīng);⑤反應(yīng)Ag++Cl-=AgCl↓是復(fù)分解反應(yīng),不是氧化還原反應(yīng);答案選D?!绢}目點撥】準確判斷出元素的化合價變化情況是解答的關(guān)鍵,注意判斷氧化還原反應(yīng)的分析思路:判價態(tài)、找變價、雙線橋、分升降、寫得失、算電子、定其他。其中“找變價”是非常關(guān)鍵的一步,特別是反應(yīng)物中含有同種元素的氧化還原反應(yīng),必須弄清它們的變化情況。15、D【解題分析】
本題考查了摩爾質(zhì)量的計算,根據(jù)原子的摩爾質(zhì)量在數(shù)值上等于該元素的相對原子質(zhì)量進行分析?!绢}目詳解】因某金屬氯化物MCl2中的Cl-的物質(zhì)的量0.6mol,則MCl2的物質(zhì)的量為0.3mol,所以MCl2的摩爾質(zhì)量為40.5g0.3mol=135g/mol,所以金屬M的摩爾質(zhì)量為135g/mol-(35.5g/mol)×2=64g/mol,故A、B、C錯誤,D【題目點撥】本題解題的關(guān)鍵是由Cl-的物質(zhì)的量,結(jié)合化學(xué)式MCl2計算金屬氯化物的物質(zhì)的量,再利用M=mn計算金屬氯化物MCl2的摩爾質(zhì)量,據(jù)此計算金屬M16、A【解題分析】
對于同一個氧化還原反應(yīng),氧化性:氧化劑>氧化產(chǎn)物;(1)Cu+2Fe3+=Cu2++2Fe2+;氧化性:Fe3+>Cu2+,(2)Fe+Cu2+=Fe2++Cu;氧化性:Cu2+>Fe2+;由上所述,氧化性強弱順序:Fe3+>Cu2+>Fe2+;答案選A。二、非選擇題(本題包括5小題)17、BaSO4BaCO3Ba(OH)2K2CO3Ba(OH)2=Ba2++2OH-BaCO3+2H+=Ba2++H2O+CO2↑Ba2++2OH-+2H++SO42-=2H2O+BaSO4↓CO2+OH-=HCO3-【解題分析】
(1)已知A、B、C、D四種化合物,分別由K+、Ba2+、SO42-、CO32-、OH-中的兩種組成,①A不溶于水和鹽酸,鉀鹽均可溶,BaSO4不溶于水和鹽酸,則A為BaSO4;②B不溶于水,但溶于鹽酸,并放出無色無刺激性氣味的氣體E,E可使澄清石灰水變渾濁,E為CO2,則B為BaCO3;③C的水溶液呈堿性,與硫酸反應(yīng)生成A,則C為含鋇離子的化合物,C為Ba(OH)2;④D可溶于水,D為含鉀離子的化合物,與硫酸作用時放出氣體E,則D為K2CO3;(2)C為Ba(OH)2,其為強堿,完全電離;(3)B為BaCO3,BaCO3與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇、水和二氧化碳;C為Ba(OH)2,Ba(OH)2與硫酸反應(yīng)生成水和硫酸鋇;E為CO2,足量的CO2與Ba(OH)2反應(yīng)生成碳酸氫鋇,據(jù)此寫出離子方程式。【題目詳解】(1)已知A、B、C、D四種化合物,分別由K+、Ba2+、SO42-、CO32-、OH-中的兩種組成,①A不溶于水和鹽酸,鉀鹽均可溶,BaSO4不溶于水和鹽酸,則A為BaSO4;②B不溶于水,但溶于鹽酸,并放出無色無刺激性氣味的氣體E,E可使澄清石灰水變渾濁,E為CO2,則B為BaCO3;③C的水溶液呈堿性,與硫酸反應(yīng)生成A,則C為鋇的化合物,C為Ba(OH)2;④D可溶于水,D為含鉀離子的化合物,與硫酸作用時放出氣體E,則D為K2CO3;故答案為;BaSO4;BaCO3;Ba(OH)2;K2CO3;(2)C為Ba(OH)2,其為強堿,則其電離方程式為Ba(OH)2=Ba2++2OH-;故答案為Ba(OH)2=Ba2++2OH-;(3)B為BaCO3,則B與鹽酸反應(yīng)的離子方程式為:BaCO3+2H+=Ba2++H2O+CO2↑;C為Ba(OH)2,C與硫酸反應(yīng)的離子方程式為:Ba2++2OH-+2H++SO42-=2H2O+BaSO4↓;E為CO2,E(足量)與C反應(yīng)的離子方程式為:CO2+OH-=HCO3-;故答案為BaCO3+2H+=Ba2++H2O+CO2↑;Ba2++2OH-+2H++SO42-=2H2O+BaSO4↓;CO2+OH-=HCO3-。18、NaNa2CO3⑤⑥2Na2O2+2H2O=4Na++4OH-+O2↑Na2O2O2Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3【解題分析】
焰色反應(yīng)為黃色的是鈉元素,則A是金屬鈉,鈉在氧氣中燃燒生成過氧化鈉,過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣,過氧化鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣,金屬鈉與水發(fā)生置換反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣,氫氧化鈉溶液吸收足量的二氧化碳可生成碳酸氫鈉,碳酸氫鈉熱穩(wěn)定性較差,受熱分解轉(zhuǎn)化為碳酸鈉。所以,A是鈉,B是過氧化鈉,C是氫氧化鈉,D是碳酸鈉,E是碳酸氫鈉。以此進行分析解答?!绢}目詳解】(1)根據(jù)以上分析,A為Na,D為Na2CO3,答案為:Na;Na2CO3;(2)上述6個反應(yīng)中①、②、③、④或有單質(zhì)參加反應(yīng),或有單質(zhì)生成,反應(yīng)中有元素化合價的變化,這四個反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng),則⑤⑥兩個反應(yīng)中沒有元素化合價的變化,不屬于氧化還原反應(yīng),答案為:⑤⑥;(3)反應(yīng)③為過氧化鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣,離子方程式:2Na2O2+2H2O=4Na++4OH-+O2↑;該反應(yīng)中Na2O2既做氧化劑又做還原劑,氧化產(chǎn)物為氧氣。答案為:2Na2O2+2H2O=4Na++4OH-+O2↑;Na2O2;O2;(4)向碳酸鈉溶液中通入CO2生成碳酸氫鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式:Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3,答案為:Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3。19、3.9974.4g250mL容量瓶偏低偏低125【解題分析】
(1)根據(jù)c=1000ρw/M來計算;(2)根據(jù)溶液的體積和密度以及質(zhì)量分數(shù)計算溶質(zhì)的質(zhì)量,根據(jù)操作步驟選擇需要的儀器;(3)分析操作對溶質(zhì)的物質(zhì)的量、溶液的體積的影響,依據(jù)c=n/V進行誤差分析;(4)根據(jù)溶液稀釋前后溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變計算?!绢}目詳解】(1)次氯酸鈉的濃度c(NaClO)=1000×1.19×25%/74.5mol?L-1≈4.0mol?L-1;(2)欲用NaClO固體配制240mL含NaClO質(zhì)量分數(shù)為25%的消毒液,應(yīng)選用250mL容量瓶,則需要稱量NaClO固體的質(zhì)量為250mL×1.19g/mL×25%≈74.4g。操作步驟一般是計算、稱量、溶解、冷卻、轉(zhuǎn)移、洗滌、振蕩、定容和搖勻等,則應(yīng)選用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、量筒、膠頭滴管、250mL容量瓶;(3)A.定容時仰視容量瓶刻度線,溶液體積增加,濃度偏低;B.轉(zhuǎn)移溶液時有液滴飛濺,溶質(zhì)的質(zhì)量減少,濃度偏低;(4)溶液稀釋前后溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變,濃硫酸的濃度為c=1000×1.84×98%/98mol?L-1=18.4mol/L,假設(shè)需要濃硫酸的體積為V,則V×18.4mol/L=1L×2.3mol/L,解得V=0.125L=125mL。20、AgNO3BaSO4過濾使溶液中的Ag+、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030年商業(yè)智能垃圾分類回收站行業(yè)跨境出海戰(zhàn)略研究報告
- 2025-2030年固態(tài)硬盤SSD行業(yè)跨境出海戰(zhàn)略研究報告
- 2025-2030年抗氧化水果干行業(yè)深度調(diào)研及發(fā)展戰(zhàn)略咨詢報告
- 2025-2030年商用烤箱清潔與維護設(shè)備企業(yè)制定與實施新質(zhì)生產(chǎn)力戰(zhàn)略研究報告
- 安全監(jiān)控在航空領(lǐng)域的安全防護措施考核試卷
- 儀器儀表制造業(yè)中的市場份額分析考核試卷
- 二零二五年度企業(yè)員工培訓(xùn)委托合同規(guī)范范本8篇
- 乳品生產(chǎn)過程監(jiān)控考核試卷
- 辦公室助理臨時工2025年度兼職服務(wù)合同
- 法制教育心得15篇
- 煙氣管道阻力計算
- 城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化保潔服務(wù)迎接重大節(jié)日、活動的保障措施
- 醫(yī)院-9S管理共88張課件
- 設(shè)立登記通知書
- 高考作文復(fù)習:議論文論證方法課件15張
- 2022醫(yī)學(xué)課件前列腺炎指南模板
- MySQL數(shù)據(jù)庫項目式教程完整版課件全書電子教案教材課件(完整)
- 藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理工程完整版課件
- 《網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器搭建、配置與管理-Linux(RHEL8、CentOS8)(微課版)(第4版)》全冊電子教案
- 職業(yè)衛(wèi)生教學(xué)課件生物性有害因素所致職業(yè)性損害
- 降“四高”健康教育課件
評論
0/150
提交評論