校園之星登記表

漳州康橋學校“校園之星”評選登記表年段班級二（3）學生姓名 陳勃翰性別男評選名稱文明之星是否少先隊員是年齡8推薦理由他尊重師長，他發(fā)自內心的尊重與敬愛，校園內總能聽到她親切的“老師，您好！”他關心集體，是班級的電教委員，在班級事務上是老師的得力助手。我們相信，勃翰的一顆感恩之心，一定會為他的未來增添光彩！班主任：（簽名）2014年1月17日年段意見段長：年月日教務處意見2014年元月17日學校審批意見漳州康橋學?！靶@之星”評選登記表年段班級二（3）學生姓名 黃詩盈性別女評選名稱文明之星是否少先隊員是年齡8推薦理由她尊重師長，她發(fā)自內心的尊重與敬愛，校園內總能聽到她親切的“老師，您好！”她自信，樂于助人，成績優(yōu)異！我們相信，詩盈的刻苦好學和她的感恩之心，一定會使她鍛造成祖國的有用之才！班主任：（簽名）2014年1月17日年段意見段長：年月日教務處意見2014年元月17日學校審批意見漳州康橋學?！靶@之星”評選登記表年段班級二（3）學生姓名 周樂性別女評選名稱文明之星是否少先隊員是年齡8推薦理由周樂同學入學以來都非常要求上進，積極參加各項活動并取得了佳績，成績和能力突出，是個品學兼優(yōu)的學生。同時她關心身邊的每一位學生，她以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無論何時都深受同學的擁護。班主任：（簽名）2014年1月17日年段意見段長：年月日教務處意見2014年元月17日學校審批意見漳州康橋學?！靶@之星”評選登記表年段班級二（3）學生姓名 陳怡彤性別女評選名稱進步之星是否少先隊員是年齡7推薦理由陳怡彤同學入學以來都非常要求上進，熱愛生活，熱愛集體，是我的生活宗旨，不顧一切要成功是我的學習精神，勝不驕，敗不餒，拼一個精彩人生，搏一個錦繡前程，成功在于點滴，我相信有志者事竟成。班主任：（簽名）2014年1月17日年段意見段長：年月日教務處意見2014年元月17日學校審批意見漳州康橋學校“校園之星”評選登記表年段班級二（3）學生姓名 鄭舒穎性別女評選名稱進步之星是否少先隊員是年齡8推薦理由沒有不可逾越的山，沒有不可跨越的河，把握生命里的每一分鐘，全力以赴我心中的夢，不經歷風雨怎能見彩虹，學習需要付出，付出有苦，也有樂，沒有終點，只有起點，沒有最好，只有更好。班主任：（簽名）2014年1月17日年段意見段長：年月日教務處意見2014年元月17日學校審批意見漳州康橋學校“校園之星”評選登記表年段班級二（3）學生姓名 陳夢瑤性別女評選名稱進步之星是否少先隊員是年齡8推薦理由掌聲和榮譽的背后，是辛勤的汗水和默默的付出，雖然她已經取得了一些成績，但夢瑤還是依然腳踏實地、不斷進取，為了心中的夢想，奮斗拼搏。班主任：（簽名）2014年1月17日年段意見段長：年月日教務處意見2014年元月17日學校審批意見漳州康橋學?！靶@之星”評選登記表年段班級二（3）學生姓名 郭昱涵性別男評選名稱優(yōu)秀班干部是否少先隊員是年齡8推薦理由郭昱涵同學擔任我班班長，品性純正，為人友好熱情，團結同學，能捐助、關心他人的困難，思想品行好，集體榮譽感強，興趣廣，目標高。學習上勤奮踏實，極有鉆勁，思維活躍，有較強的獨立分析解決問題的能力，成績優(yōu)異，每次考試均保持年級前五名。此外也具有較強的組織管理工作能力，深為同學信服。班主任：（簽名）2014年1月17日年段意見段長：年月日教務處意見2014年元月17日學校審批意見漳州康橋學?！靶@之星”評選登記表年段班級二（3）學生姓名 徐欣楊性別女評選名稱優(yōu)秀班干部是否少先隊員是年齡8推薦理由

徐欣楊擔任我班紀律委員，思想品德好，集體榮譽感強，積極配合班主任與其他班委開展工作，主動積極，任勞任怨，工作出色，有較強的組織管理工作能力，深為同學信服，為人心胸開闊，樂于助人，身為紀律委員的他，為班級無私奉獻，他渴望通過自己的奮斗實現自己的人生理想，學習上勤奮刻苦，肯鉆好思，有較好的獨立分析解決問題的能力，符合優(yōu)秀學生干部的標準。班主任：（簽名）2014年1月17日年段意見段長：年月日教務處意見2014年元月17日學校審批意見漳州康橋學校“校園之星”評選登記表年段班級二（3）學生姓名 陳映杰性別男評選名稱優(yōu)秀班干部是否少先隊員是年齡8推薦理由映杰同學擔任我們班的學習委員，為人友好熱情，團結同學，能主動關心幫助他人，思想品行好，集體榮譽感強。學習上勤奮踏實，思維活躍，有較強的獨立分析解決問題的能力，成績優(yōu)異，每次考試均保持年級前五名。此外也具有較強的組織管理工作能力，深為同學信服。班主任：（簽名）2014年1月17日年段意見段長：年月日教務處意見2014年元月17日學校審批意見漳州康橋學校“校園之星”評選登記表年段班級二（3）學生姓名 何夏蓉性別女評選名稱閱讀之星是否少先隊員是年齡8推薦理由豐富的閱讀何夏蓉積累了課外知識。更可貴的是，還能將這些知識記住，和老師、同學、家長交流讀書的感受，樂于分享。各種知識在她頭腦中并不凌亂，漸漸形成了一個知識的網絡。班主任：（簽名）2014年1月17日年段意見段長：年月日教務處意見2014年元月17日學校審批意見漳州康橋學?！靶@之星”評選登記表年段班級二（3）學生姓名 鄭樂巖性別男評選名稱閱讀之星是否少先隊員是年齡8推薦理由閱讀的動力來自于自發(fā)的興趣，覺得閱讀是一種樂趣，享受。每天，都有自由閱讀時間，每個假期也能主動讀許多好書，只要有閑暇的時間，她都會用來讀書。

班主任：（簽名）2014年1月17日年段意見段長：年月日教務處意見2014年元月17日學校審批意見漳州康橋學?！靶@之星”評選登記表年段班級二（3）學生姓名 聶國豪性別男評選名稱閱讀之星是否少先隊員是年齡8推薦理由豐富的閱讀讓聶國豪積累了許多歷史知識、地理知識、文學知識等。更可貴的是，還能將這些知識記住，和老師、同學、家長交流讀書的感受。各種知識在她頭腦中并不凌亂，漸漸形成了一個知識的網絡。班主任：（簽名）2014年1月17日年段意見段長：年月日教務處意見2014年元月17日學校審批意見漳州康橋學?！靶@之星”評選登記表年段班級二（3）學生姓名 何夏蓉性別女評選名稱學習之星是否少先隊員是年齡8推薦理由她是一個樂觀和自信，各方面表現都很不錯的女孩，“無論做什么事，都要盡我最大的努力，爭取做得更好”是我的座右銘。取得好成績，是每個學生的義務，她相信，只要我們付出了，就一定會有回報。班主任：（簽名）2014年1月17日年段意見段長：年月日教務處意見2014年元月17日學校審批意見漳州康橋學校“校園之星”評選登記表年段班級二（3）學生姓名 鄭樂巖性別男評選名稱學習之星是否少先隊員是年齡8推薦理由認認真真地聽講每一節(jié)課，仔仔細細地思考每一個問題，工工整整地書寫每一次作業(yè)，成功在于點點滴滴的積累，我會繼續(xù)努力，用更好的成績證明自己。班主任：（簽名）2014年1月17日年段意見段長：年月日教務處意見2014年元月17日學校審批意見漳州康橋學校“校園之星”評選登記表年段班級二（3）學生姓名 黃弈軒性別女評選名稱學習之星是否少先隊員是年齡8推薦