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文檔簡介
揮"互聯(lián)網(wǎng)+教育"作用,依托網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工具,在全校開展期召開線上校會和班會,做好師生的思想工作和心理疏導(dǎo)工作,保障師生的心理健康。1.課程設(shè)置及資源①.教務(wù)處依據(jù)學(xué)情和師資安排課表,及時(shí)下發(fā)給任課教師和學(xué)生。②.線上教學(xué)采取每5天休息2天的方式,上午最后一節(jié)課為體育鍛煉時(shí)間,體育老師帶領(lǐng)學(xué)生做眼保健操并進(jìn)行體育鍛煉,班主任協(xié)助。下午2節(jié)課后為輔導(dǎo)答疑時(shí)間,語數(shù)英教師在線輔導(dǎo),答疑解惑,班主任組織學(xué)生并進(jìn)行協(xié)調(diào),最后時(shí)間班主任召開班會,對當(dāng)天學(xué)生出勤及上課情況進(jìn)行③.提前準(zhǔn)備線上課程資源,提前做好線上技術(shù)準(zhǔn)備,保障第一時(shí)間能夠投入線上教學(xué)。將20年XX市空中課堂相關(guān)學(xué)科資源準(zhǔn)備好,確保能及時(shí)下發(fā)給老師,同時(shí)將教研室務(wù)平臺”的網(wǎng)址推送給教師,做好備用。2.教學(xué)要求①.為便于教師把控課堂,得到切實(shí)有效學(xué)情大數(shù)據(jù),依據(jù)年級實(shí)際情況,采用騰訊QQ進(jìn)行課堂直播,利用QQ群進(jìn)行作業(yè)布置和在線測試。②.召開培訓(xùn)會,讓微機(jī)使用熟練的年輕教師提前對所有教師講解QQ直播的方法,進(jìn)行線上教學(xué)的培訓(xùn),③.備課組教師利用線上教研進(jìn)行集體備課。教師充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺推送優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源、在線布置作業(yè),學(xué)生作答提交后,教師手動批改,鞏固強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,保證教學(xué)質(zhì)量不打折。④.注意低起點(diǎn)、小容量、小步慢走、知識點(diǎn)分解、精內(nèi)容、多互動、有展示、勒反饋、有效率、作業(yè)控制總量,注意營造教學(xué)情景感和現(xiàn)場感,創(chuàng)新教學(xué)方式,增加師生互動,注重過程監(jiān)督。⑤學(xué)生完成導(dǎo)學(xué)案后,老師在群里公布答案,學(xué)生自主核對訂正,老師檢查改錯(cuò)情況。學(xué)生有疑問,能夠在QQ上向老師提問,老師須一一進(jìn)行耐心解答。3.檢查反饋①.分管校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行巡視,教務(wù)處、年級組負(fù)責(zé)人進(jìn)入到所管轄的班級,進(jìn)行線上教學(xué)情況的監(jiān)督和②.班主任須做好線上教學(xué)的宣傳工作,及時(shí)將課程表、作息時(shí)間表發(fā)班級群,溝通學(xué)生上課情況,做好家校聯(lián)系,使學(xué)生逐步適合由傳統(tǒng)課堂到線上教學(xué)的轉(zhuǎn)變。還須加強(qiáng)班級網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間的引導(dǎo)與監(jiān)管,安排指導(dǎo)好學(xué)生學(xué)習(xí)和生活,不得發(fā)送與教育教學(xué)無關(guān)的內(nèi)容,確保網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間清朗、純凈,傳播正能量。4.家校合作堅(jiān)持"因地制宜、家校合作"的原則,進(jìn)一步創(chuàng)新家校
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