圣誕晚會(huì)游戲策劃方案

圣誕晚會(huì)游戲策劃方案2021圣誕晚會(huì)游戲策劃方案（通用7篇）

為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是我為大家收集的2021圣誕晚會(huì)游戲策劃方案（通用7篇），歡迎閱讀與收藏。

圣誕晚會(huì)游戲策劃方案1

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解中西方國(guó)家的文化差別，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日，培養(yǎng)幼兒學(xué)英語(yǔ)的興趣。

2、給幼兒講述圣誕節(jié)的來(lái)歷，通過(guò)老師的表演讓幼兒體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。

3、能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂(lè)。

一、體育游戲：親子背背樂(lè)

玩法：寶寶站在終點(diǎn)處的呼啦圈內(nèi)，由家長(zhǎng)抱起寶寶回到起點(diǎn)處、踩氣球，每一組最先踩爆氣球者為勝利者。

二、英語(yǔ)活動(dòng)：圣誕快樂(lè)！

結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)行游戲活動(dòng)《merrychristmas》教師將活動(dòng)室布置成歡慶新年的樣子，準(zhǔn)備了圣誕樹、禮物、音樂(lè)等，然后帶領(lǐng)孩子們開展活動(dòng)。游戲中進(jìn)行問(wèn)候語(yǔ)merrychristmas的練習(xí)；句子Iwant…的練習(xí)；學(xué)唱新歌：《happynewyear》，活動(dòng)很自然也很有意義。

1、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，與幼兒相互問(wèn)候：merrychristmas！

2、教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物：圣誕老公公christmasoldmen圣誕樹christmastree等飾物的發(fā)音。

3、游戲：whatisit？教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物，幼兒說(shuō)出相應(yīng)的英語(yǔ)單詞。

4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merrychristmas！

三、親子活動(dòng)：給老師的圣誕卡

1、提出主題，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論，老師：圣誕節(jié)到了，你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢？今天我還請(qǐng)來(lái)了爸爸媽媽一起幫忙，趕快和爸爸媽媽商量一下吧！

（1）老師重點(diǎn)引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來(lái)的材料，引發(fā)幼兒思考，鼓勵(lì)幼兒大膽設(shè)計(jì)。

（2）請(qǐng)幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。

2、讓幼兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢？

3、提出制作時(shí)的要求，

（1）先設(shè)計(jì)好在進(jìn)行制作，大膽使用各種材料。

（3）使用工具、材料時(shí)用注意安全。

4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡

（1）教師全面觀察巡視，適時(shí)給予幫助。

（2）重點(diǎn)幫助爸爸、媽媽沒(méi)有來(lái)的孩子一起設(shè)計(jì)、制作。

5、請(qǐng)幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師，并對(duì)老師說(shuō)一句祝福的話。

四、“圣誕party開始嘍！讓我們一起來(lái)狂歡吧！

圣誕party在活動(dòng)室的每一個(gè)角落都閃動(dòng)著歡樂(lè)的燭光，身著圣誕禮服的主持人來(lái)到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍！讓我們一起來(lái)狂歡吧！孩子們齊聲唱起圣誕歌，緊接著，孩子們紛紛戴上自制面具，頓時(shí)活動(dòng)室中出現(xiàn)了各種各樣的小動(dòng)物，他們齊齊登場(chǎng)跳起了“兔子舞”。

備選游戲：

1、誰(shuí)是跟屁蟲。

2、打手背游戲。

3、眉目傳情：提供紙條寫有各種表情符號(hào)、生活中常見(jiàn)的物品的名稱等。幼兒做動(dòng)作、家長(zhǎng)來(lái)猜。

圣誕晚會(huì)游戲策劃方案2

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)幼兒自己動(dòng)手打扮圣誕樹，使幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日來(lái)臨的快樂(lè)氣氛。

2、在排排說(shuō)說(shuō)中進(jìn)一步認(rèn)識(shí)ABB、BBA模式。

［活動(dòng)重點(diǎn)］

進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日來(lái)臨的快樂(lè)氣氛。

［活動(dòng)難點(diǎn)］

初步擺脫物體顏色、形狀等因素的影響，認(rèn)識(shí)ABB、BBA模式。

［活動(dòng)材料］

長(zhǎng)帶子若干（有的為空白、有的是有模式的），模式條若干、花、小鈴鐺、小禮物、小球球、蝴蝶結(jié)等等。

［活動(dòng)過(guò)程］

明確目的要求：做做講講找找掛掛。

一、介紹材料，明確要求

快要過(guò)圣誕節(jié)了，這幾天我們都在打扮自己的教室，老師又買了兩棵圣誕樹，有的小朋友看見(jiàn)了說(shuō)一點(diǎn)也不漂亮，也要打扮一下，那怎么打扮圣誕樹呢？

1、做些東西，做些什么呢？這里是吊飾工廠，我們就動(dòng)動(dòng)腦筋做一串漂亮的吊飾來(lái)打扮圣誕樹好嗎？

2、掛東西，這個(gè)辦法很好，可是亂七八糟的掛會(huì)好看嗎？怎么掛好看？那我們就把掛的東西排排隊(duì)，做成一串串漂亮的吊飾來(lái)打扮圣誕樹好嗎？

老師準(zhǔn)備了一些材料，等一會(huì)，請(qǐng)你們?nèi)フ乙环葑约合矚g的來(lái)做吊飾，不過(guò)你要仔細(xì)的看看盤子里的東西，如果這串吊飾別的小朋友已經(jīng)做過(guò)一點(diǎn)了，那你先看看他用什么辦法做的，你就用這種辦法接著往下做。這個(gè)很難的，要?jiǎng)觿?dòng)腦筋才做的出來(lái)。如果盤子里有票子，你能按照票子上的辦法做吊飾嗎？那盤子里沒(méi)有票子，人家也沒(méi)有做過(guò)，怎么辦？自己想個(gè)好辦法做吊飾。做的時(shí)候，別忘了要一邊做一邊講，這樣你才能很快的把吊飾做好的。做好的吊飾你就把它掛到這里的小鉤子上。聽明白了嗎？有沒(méi)有問(wèn)題？好，開始做吧。

二、做做

1、引導(dǎo)幼兒邊排邊說(shuō)。

2、鼓勵(lì)動(dòng)作快的幼兒多排幾串。

三、講講找找

1、剛才我聽到xxx在做吊飾的時(shí)候一邊做一邊講，很快就做成功了，你們看漂亮嗎？你們想不想聽聽他是怎么講的？xxx你快來(lái)講給大家聽呀。（手勢(shì)暗示鼓勵(lì)幼兒說(shuō)出自己的想法）

◆《說(shuō)出一粒紅珠子、兩粒綠珠子》，他剛才就是這樣一邊做一邊講的，所以很容易就做成功了。真棒！給你提個(gè)意見(jiàn)，你一粒紅珠子、兩粒綠珠子；一粒紅珠子、兩粒綠珠子這樣講太長(zhǎng)了，能不能用短一點(diǎn)的話來(lái)講講這串吊飾？

◆《說(shuō)出一粒紅，兩粒綠》哇！講的又短又清楚，人家一聽就知道了。

剛剛這串珠子是一粒紅，兩粒綠；一紅兩綠，一紅兩綠這樣隔開來(lái)做的，這里的吊飾有沒(méi)有跟它一樣，也是一個(gè)紅兩個(gè)綠隔開來(lái)做的？我們找找看有沒(méi)有，也要一個(gè)紅兩個(gè)綠隔開來(lái)做的。（把他們掛在一起）

2、這幾串都是一紅兩綠，一紅兩綠隔開來(lái)的。再短一點(diǎn)只用數(shù)字寶寶來(lái)講講看，他們是幾個(gè)幾個(gè)隔開來(lái)的？請(qǐng)人說(shuō)，不對(duì)再導(dǎo)：（手勢(shì)：幾個(gè)？幾個(gè)？）他們都是1個(gè)2個(gè)、1個(gè)2個(gè)、1個(gè)2個(gè)隔開來(lái)的。

3、這里還有沒(méi)有也是1個(gè)2個(gè)，1個(gè)2個(gè)隔開來(lái)做的？找找看要1個(gè)2個(gè)，1個(gè)2個(gè)的？

◆（找的出）他找出的這串是1個(gè)2個(gè)隔開來(lái)排的嗎？（手勢(shì)）眼睛看，心里數(shù)，幾個(gè)？幾個(gè)？是一個(gè)兩個(gè)嗎？已經(jīng)找出一串了，還有嗎？

《有爭(zhēng)論的，大家睜開眼睛仔細(xì)看，在心里數(shù)，（老師手勢(shì)）是一個(gè)兩個(gè)嗎？同意的舉手。（人少的話，老師可以把珠子放在教室里讓幼兒再好好的研究一下）》

◆（找不出）（用排除法）這一串是不是1個(gè)2個(gè)的？他們是嗎？（排除幾串后）這里面有嗎？還有嗎？

四、掛掛

1、那請(qǐng)幾個(gè)人把剛才找到的1個(gè)2個(gè)隔開來(lái)排的吊飾掛到這棵圣誕樹上去，可以（動(dòng)作）橫著掛，也可以豎著掛。

2、那棵樹上掛哪些呢？這棵樹上掛的是1個(gè)2個(gè)隔開來(lái)的，有沒(méi)有2個(gè)1個(gè)隔開來(lái)排的？要兩個(gè)一個(gè)的。

3、還有嗎？那請(qǐng)xxx把2個(gè)1個(gè)的都掛到那棵樹上去。

4、剩下來(lái)的還有2個(gè)1個(gè)的嗎？還有1個(gè)兩個(gè)的嗎？

◆有創(chuàng)造的，這一串我喜歡的，是誰(shuí)排的？你是幾個(gè)幾個(gè)隔開來(lái)排的？

◆拿ABA，這一串是幾個(gè)幾個(gè)隔開來(lái)排的`？跟我們以前排過(guò)的一個(gè)紅一個(gè)黃一個(gè)藍(lán)一樣嗎？不一樣在哪里呢？我們回去比比看。

5、還剩下的請(qǐng)xxx來(lái)掛。

6、圣誕樹美極了，你們要是還想繼續(xù)打扮的話，家里有小禮物的你可以拿來(lái)掛上去，還可以把你在區(qū)角游戲里做的一些漂亮的東西掛上去。好嗎？

圣誕晚會(huì)游戲策劃方案3

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解中西方國(guó)家的文化的差別，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日，培養(yǎng)幼兒學(xué)英語(yǔ)的興趣。

2、給幼兒講述圣誕節(jié)的來(lái)歷，通過(guò)老師的表演讓幼兒體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。

3、能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、裝扮圣誕樹、布置活動(dòng)場(chǎng)地（窗戶周圍掛上雪花和“MerryChristmas！”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物）。

2、學(xué)會(huì)歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》。

3、請(qǐng)一名老師扮演圣誕老人，給孩子發(fā)禮物，唱圣誕歌。

4、制作視頻各國(guó)圣誕節(jié)習(xí)俗。

法國(guó)中部的色日爾斯地方，每年圣誕節(jié)前后幾天必降大雪，白雪皚皚，令人清新。在西方人眼里，白色圣誕是一種吉祥。在法國(guó)，馬槽是最富有特色的圣誕標(biāo)志，因?yàn)橐d是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后，必須開懷暢飲，香檳和白蘭地是法國(guó)傳統(tǒng)的圣誕美酒。

芬蘭在12月圣誕節(jié)前后，漫山遍野都是怒放的紫羅蘭，掩映在白色的大地上，望去一片紫紅色，紫色圣誕使人心曠神怡。

在英國(guó)和德國(guó)，大家圣誕節(jié)喝啤酒，吃烤鵝，他們更喜歡利用圣誕節(jié)假日外出旅游。

在美國(guó)，過(guò)圣誕節(jié)著重家庭布置，安置圣誕樹，在襪子中塞滿禮物，吃以火雞為主的圣誕大菜，舉行家庭舞會(huì)。

在瑞士，圣誕節(jié)前4個(gè)星期，就將4支巨型的蠟燭點(diǎn)燃，放在由樹枝裝飾成的一個(gè)環(huán)里，每周點(diǎn)1支，當(dāng)點(diǎn)燃第4支后，圣誕節(jié)就到了。

在丹麥，人們對(duì)不合意的圣誕禮物，可去商店兌換價(jià)格相似的其他商品。

活動(dòng)流程

1、圣誕老人出場(chǎng)

圣誕老人敲門

教師：小朋友們聽，敲門的聲音！會(huì)是誰(shuí)呢？我們一起來(lái)問(wèn)問(wèn)好嗎？Whoisit？

圣誕老人：IamSantaClaus！

教師：哦！是圣誕老人來(lái)了！我們一起讓圣誕老人進(jìn)來(lái)好嗎？

comeinPlease！

圣誕老人：I’mcoming！MerryChristmas！,children！

幼兒：MerryChristmas，SantaClaus！

2、主持人：今天圣誕老爺爺要跟我們一起慶祝圣誕節(jié)。主持人宣布圣誕慶?；顒?dòng)開始。（放禮花）

圣誕老人：小朋友們！快看我這鼓鼓的口袋里都是送給你們的禮物，想不想要啊？如果你們跟我一起唱起來(lái)跳起來(lái)我就送給你們，哈哈，讓我們跳起來(lái)吧！

3、《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂(lè)響起，圣誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞。

4、播放視頻：主持人講解西方各個(gè)國(guó)家慶祝圣誕的方式。

5、圣誕老人給孩子們發(fā)禮物。

圣誕晚會(huì)游戲策劃方案4

一、活動(dòng)名稱

快樂(lè)的圣誕節(jié)

二、活動(dòng)目標(biāo)

1.了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)。

2.體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè)。

3.勇敢地在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

4.訓(xùn)練觀察能力及動(dòng)手的靈活性。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.裝飾有節(jié)日氣氛的活動(dòng)室，睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。

2.大圣誕樹一棵，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份，包裝好并編上號(hào)。小獎(jiǎng)品若干，智力錦盒一個(gè)，內(nèi)裝若干智力題卡片。

3.即時(shí)貼剪成“紅色圓形”“黃色半月形”“綠色小松樹形”，發(fā)給幼兒每人一套。即時(shí)貼剪成“紅色三角形”“粉色五瓣花”“綠色半圓形”，發(fā)給家長(zhǎng)每人一套。其它同樣的即時(shí)貼都分散地藏放在睡眠室的各個(gè)地方。例如：床邊上，窗臺(tái)上，玩具架內(nèi)……

四、活動(dòng)過(guò)程

(一)活動(dòng)導(dǎo)入

1.教師開場(chǎng)：

圣誕節(jié)到啦，我們和家長(zhǎng)一起來(lái)慶祝圣誕節(jié)好不好？今天，小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個(gè)圣誕舞會(huì)，想邀請(qǐng)大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個(gè)“尋寶”游戲。大家快來(lái)聽聽這個(gè)游戲怎么玩。

2.示范講解“尋寶”玩法：

出示范例,請(qǐng)幼兒觀察老師手上的小卡片都是些什么形狀？什么顏色？（“紅色圓形”“黃色半月形”“綠色小松樹形”）

老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個(gè)地方，你們進(jìn)去后要認(rèn)真的、輕輕的去翻找。找到后，要快速將它揭下來(lái)貼在自己的臉上。然后到舞會(huì)門口請(qǐng)“服務(wù)員”檢查正確后，可領(lǐng)一頂圣誕帽，帶上后才能進(jìn)入舞場(chǎng)去跳舞。

3.家長(zhǎng)也同幼兒一樣去“尋寶”，分別找“紅色三角形”“粉色五瓣花”“綠色半圓形”。

4.幼兒、家長(zhǎng)一起進(jìn)行“尋寶”游戲。

(二)圣誕舞會(huì)——圣誕快樂(lè)(互動(dòng)舞蹈)

幼兒、家長(zhǎng)尋找到“寶”后逐一進(jìn)入“舞場(chǎng)”。一個(gè)跟一個(gè)拉在小丑姐姐后邊，隨著音樂(lè)一起跳《圣誕快樂(lè)》舞。

(三)智多星游戲

1.教師出示智力錦盒。說(shuō)：我這個(gè)錦盒可神奇了，里面有許多神奇的游戲題卡，請(qǐng)小朋友上來(lái)摸一摸。根據(jù)題卡內(nèi)容(如謎語(yǔ)猜猜看、按數(shù)連線、九宮格……)來(lái)表演，做對(duì)了，老師會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)小獎(jiǎng)品。

2.“智多星”和幼兒進(jìn)行摸題智力游戲。

(四)欣賞童話劇——圣誕節(jié)的來(lái)歷

1.教師：小朋友，我們又跳舞又做游戲，來(lái)慶祝圣誕節(jié)，那你們知道圣誕樹是怎么來(lái)的？圣誕老人是怎么來(lái)的嗎？

2.下面請(qǐng)欣賞由我們班小朋友和家長(zhǎng)一起共同表演的童話劇——圣誕節(jié)的來(lái)歷。

(旁白—教師)：很久很久以前，在一個(gè)非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐(家長(zhǎng))，他又冷、又渴、又餓。。他來(lái)到了一個(gè)村莊，遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)。

乞丐(對(duì)著富人)說(shuō)：我又渴又餓，你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧？

富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個(gè)窮光蛋。并踢了乞丐一腳。

乞丐(艱難的站起來(lái)對(duì)窮人)說(shuō)：我又渴又餓、又冷又累，請(qǐng)你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧？

窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我愿意分一半給你。

乞丐(脫去破衣，變成一位可愛(ài)的圣誕老人)：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會(huì)永遠(yuǎn)伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會(huì)永遠(yuǎn)祝福你。

(旁白)：慢慢的，松樹枝真的發(fā)芽了，并長(zhǎng)成了一棵圣誕樹，而且樹上結(jié)滿了各種各樣的禮物，圣誕老人把這些禮物送給了可愛(ài)的孩子們。

(五)圣誕老人送禮物

1.教師：我們輕輕地圍坐在燭光旁，每個(gè)人許個(gè)愿。美好的愿望，圣誕老人一定會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的。來(lái)，孩子們，我們?cè)S完愿，一起吹滅蠟燭。

2.噴放禮花：彩花從天而降，伴隨著歡樂(lè)的音樂(lè)和孩子們的歡笑，圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。

3.圣誕老人：孩子們，你們要說(shuō)出自己所選擇禮物上的號(hào)碼后，將會(huì)得到一份心愛(ài)的圣誕禮物。

4.幼兒說(shuō)號(hào)碼選禮物。

(六)自助餐

幼兒拿著心愛(ài)的禮物，快樂(lè)的與家長(zhǎng)、老師一起自選水果沙拉及小食品，分享著節(jié)日的快樂(lè)！

圣誕晚會(huì)游戲策劃方案5

一、晚會(huì)構(gòu)思

本次晚會(huì)我們擬定以”民族“、“和諧”為主線，”盛世“、”家“作為元素進(jìn)行整體構(gòu)思。在晚會(huì)的定調(diào)與前期宣傳都將根據(jù)xx酒店的實(shí)際情況進(jìn)行統(tǒng)籌安排；在酒店的布置當(dāng)中，我們將采用新穎、獨(dú)特、喜慶、溫馨的思維進(jìn)行整體裝飾并舉行；在節(jié)目形式上，我們每一檔節(jié)目都邀請(qǐng)到強(qiáng)大的明星陣容進(jìn)行精心編排。

二、晚會(huì)內(nèi)容

情景舞蹈劇——鈴兒響釘鐺

全場(chǎng)燈光熄滅，突然一道亮光直射舞臺(tái)，一群小孩正在做著美夢(mèng)（畫外同音：圣誕老人今晚會(huì)給我送什么禮物呢）此時(shí)圣誕老人來(lái)到小孩子的身旁給每位小朋友戴上一頂雪白的圣誕帽，并向懸掛在床邊的襪子里派送禮物……（需編排）

瘋狂升級(jí)——實(shí)力搖滾

究竟什么是搖滾呢？長(zhǎng)頭發(fā)、皮夾克、破了洞的牛仔褲……也是，也不是;吉他、貝司、鼓……也是，也不是;年輕的自由、荷爾蒙的沖動(dòng)、離經(jīng)叛道……也是，也不是;節(jié)奏、歌詞、旋律、夢(mèng)想、真實(shí)、感覺(jué)、狂野、信仰、力量、憤怒……也是，也不是;……其實(shí)這些相關(guān)的聯(lián)想只是一些表相，對(duì)于真正的搖滾文化，對(duì)于遮藏在這些“皮相”之下的“核”，你是否有興趣去了解呢？

實(shí)力搖滾嘉賓將帶你真正領(lǐng)略搖滾的魅力，帶你走進(jìn)搖滾輝煌的時(shí)代，體會(huì)搖滾的瘋狂與熱情。

炫目激光舞——全新的科技，視覺(jué)的沖擊……

激光人表演是一種人與激光結(jié)合的舞蹈，不管是音樂(lè)音效帶來(lái)的聽覺(jué)新概念，還是光效視覺(jué)帶來(lái)的新沖擊，都是能給人以強(qiáng)烈震撼的。激光人表演用光的形式把我們帶入了太空的神秘與科幻奇境，仿佛讓我們很輕松的就能享受一次光的變幻旅行。操控激光，主宰世界，有光的地方就有我們。

小品打針

現(xiàn)代舞——《飛舞的年華》

《飛舞的年華》講述80、90后的年輕人如何突破傳統(tǒng)，追求自己的理想的過(guò)程。

一群輕舞飛揚(yáng)的少女隨著音樂(lè)的節(jié)拍，表現(xiàn)出80、90后這兩代年輕人不一樣的心里路程。

一群妙齡少女在的舞臺(tái)上，演繹對(duì)唯美、豪放或憂郁、歡快……的體會(huì)。

花式調(diào)酒

花式調(diào)酒起源于美國(guó)，現(xiàn)風(fēng)靡于世界各地，其特點(diǎn)是在以前呆板的英式調(diào)酒過(guò)程中加入一些花樣的調(diào)酒動(dòng)作以及魔幻般的互動(dòng)游戲，起到活躍酒吧氣氛、提高娛樂(lè)性、與客人拉近關(guān)系的作用。

雜技——力量

雜技藝術(shù)在中國(guó)已經(jīng)有XX多年的歷史。雜技在漢代稱為“百戲”，隋唐時(shí)叫“散樂(lè)”，唐宋以后為了區(qū)別于其他歌舞、雜劇，才稱為雜技。中國(guó)雜技概括起來(lái)可以以九大特色稱之。

超人的力量和輕捷靈巧的跟斗技藝相結(jié)合就是中國(guó)雜記特色之一?！动B羅漢》的底座負(fù)重量是驚人的。

險(xiǎn)中求穩(wěn)、動(dòng)中求靜，顯示了冷靜、巧妙、準(zhǔn)確的技巧和千錘百煉的硬功夫。這必須有極冷靜的頭腦、高超的技藝與千百次刻苦訓(xùn)練相結(jié)合才行，這顯示了對(duì)勢(shì)能和平衡的駕馭力量，表現(xiàn)了人類在戰(zhàn)勝險(xiǎn)阻中的超越精神。

游戲+抽獎(jiǎng)

在晚會(huì)節(jié)目中穿插游戲和抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛讓來(lái)賓在輕松的氛圍中體驗(yàn)酒店對(duì)來(lái)賓的盛情。

三、晚會(huì)流程

整體時(shí)間：19：30—23：00

（1）開場(chǎng)節(jié)目——鈴兒響叮鐺圣誕起源，用舞蹈的方式為來(lái)賓講述圣誕節(jié)的故事。

（2）《美麗音符》電聲提琴演奏

（3）《花式調(diào)酒》

（4）《現(xiàn)代舞》

（5）《異域風(fēng)情》泰國(guó)人妖

（6）互動(dòng)游戲及抽三等獎(jiǎng)

（7）《飛舞的年華》

（8）《激光舞》

（9）《小品》打針

（10《爵士》

（11）互動(dòng)游戲及抽二等獎(jiǎng)

（12）《瘋狂搖滾》

圣誕晚會(huì)游戲策劃方案6

一年一度的圣誕就要到了，新年的鐘聲可曾讓你喚起了對(duì)往事的回憶？對(duì)美好生活的無(wú)限憧憬？

又是一年的圣誕，充滿了誘惑的日子。伴著音樂(lè)在夜色里沉醉，讓我們盡情地歡樂(lè)在這個(gè)節(jié)日??

一、活動(dòng)綱要

1、活動(dòng)時(shí)間：xxxx年xx月xx日

2、活動(dòng)地點(diǎn)：邦德文化各部

3、活動(dòng)意義：為慶祝邦德五周年的誕辰，配合節(jié)日喜慶的氣氛，提高孩子在邦德學(xué)習(xí)的熱情，感受邦德這個(gè)大家庭帶給學(xué)員與家長(zhǎng)的濃濃溫情，特推出此大型圣誕晚會(huì)。

4、活動(dòng)主題：賜予平安，留滿歡樂(lè)

5、活動(dòng)副標(biāo)：火熱圣誕，點(diǎn)亮雪夜j情

6、圣誕背景音樂(lè)：《雪絨花》、《鈴兒響叮當(dāng)》、《平安夜》、《MerryChritmas》等節(jié)日音樂(lè)

7、活動(dòng)所需物品：

A.圣誕彩旗

B.圣誕拉花

C.圣誕樹

D.圣誕帽

E.圣誕老人衣服

F.圣誕彩圖，邦德學(xué)員手繪圣誕小海報(bào)

G.圣誕裝飾類，噴雪、松針、彩燈、彩帶、彩色小氣球、慶典彩紙碎片，圣誕蠟燭等

H.圣誕禮物（禮品類），禮品包裝襪、圣誕玩偶等

I.圣誕房子（成本高，需考慮）

J.圣誕卡片

K.其他相關(guān)圣誕物品：塑料金色“MerryChritmas”字，“圣誕快樂(lè)”字等；

8、活動(dòng)布置方案：

A.入口處：放置圣誕樹（旁邊考慮放置圣誕房子），入口上方或玻璃門上粘貼好塑料金字“MerryChritmas”或“圣誕快樂(lè)”，在圣誕樹上掛滿彩燈，灑上彩色碎紙，掛上幾個(gè)圣誕襪和圣誕帽，旁邊堆上扎好的小氣球，入口處兩排點(diǎn)滿圣誕蠟燭；門口上掛好圣誕彩旗和活動(dòng)主題及副標(biāo)“賜予平安，留滿歡樂(lè)”、“火熱圣誕，點(diǎn)亮雪夜j情”；

B.走道上掛上圣誕賀卡，圣誕拉花，圣誕彩圖和彩條，主體色調(diào)以紅色，白色為主，金色為輔；

公告欄上增加圣誕彩圖孩子們戴圣誕帽的照片（要求提前準(zhǔn)備）及手繪圣誕小海報(bào)，獎(jiǎng)品欄里放上圣誕小禮品；

C.門窗上要有明顯圣誕的標(biāo)志（如MerryChristmas字樣或圣誕彩圖），圣誕樹或圣誕老人的圖案裝飾，墻壁-圣誕彩圖；教室里黑板旁貼上“圣誕節(jié)最想對(duì)爸爸媽媽，最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”（空白大紙，周圍畫一些綠色的松樹和帶雪的房子或紅鼻子的雪人，上方用紅色的美術(shù)體寫MerryChristmas字樣）、各國(guó)圣

誕風(fēng)俗簡(jiǎn)介（從網(wǎng)上打印各國(guó)圣誕圖片）等等；

D.找一位邦德的員工于圣誕節(jié)當(dāng)晚化妝成圣誕老人做為接待；

F.大廳和教室里提供顏料，彩色鉛筆和紙張，讓孩子寫上自己想說(shuō)的話，畫上自己在圣誕節(jié)想許下的愿望，另外準(zhǔn)備好包裝精美的糖果。

二、活動(dòng)項(xiàng)目：

(一)名稱：“環(huán)環(huán)相扣”

道具：橡膠圈

參加人員安排：集體

游戲規(guī)則：領(lǐng)取橡膠圈，站立于白線處，朝前方大約一米處的小禮品投擲，圈中禮品即得。（一人限領(lǐng)5個(gè)橡膠圈）

(二)知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)(有關(guān)英語(yǔ)、科學(xué)類趣味問(wèn)答)

道具：?jiǎn)栴}

參加人員安排：集體

游戲規(guī)則：抽取題目號(hào)碼,回答相應(yīng)的問(wèn)題.(問(wèn)題另附)

(三)名稱：心心相印，我來(lái)比你來(lái)猜

道具：游戲題目(可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ)或詩(shī))

參加人員：兩人一組,可多組參加

游戲規(guī)則：游戲開始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為動(dòng)作表演者,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí),就算過(guò)關(guān).(注意：動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋,但不能說(shuō)出動(dòng)作中的字).

(題目：待定)

三、活動(dòng)組織安排：

除第一項(xiàng)活動(dòng)外，其余活動(dòng)獲勝者一人給予一張邦德獎(jiǎng)卷，獎(jiǎng)卷在工作人員處領(lǐng)取。累積三張獎(jiǎng)卷可到一號(hào)臺(tái)參與抽獎(jiǎng)，累積六張獎(jiǎng)卷可到二號(hào)臺(tái)參與抽獎(jiǎng)，累積滿十二張獎(jiǎng)卷可到三號(hào)臺(tái)參與抽獎(jiǎng)活動(dòng)。（注：一號(hào)臺(tái)為普通禮品，二號(hào)臺(tái)為中等獎(jiǎng)品，三號(hào)臺(tái)為最高規(guī)格獎(jiǎng)品）

各部門負(fù)責(zé)人：

以上為圣誕活動(dòng)策劃案基本版本，請(qǐng)各部門根據(jù)自身情況予以修訂，明確展示物品數(shù)量、提出宣傳品申請(qǐng)，因時(shí)間比較緊，請(qǐng)大家于11月26日下午4：00前回復(fù)邦德企劃部。謝謝！

圣誕晚會(huì)游戲策劃方案7

一、活動(dòng)目的

通過(guò)圣誕節(jié)的策劃活動(dòng)，擴(kuò)大酒店的知名度，加強(qiáng)與客戶的感情聯(lián)系，引導(dǎo)周邊地區(qū)居民及各單位的餐飲消費(fèi)，從而取得一定的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

二、活動(dòng)內(nèi)容

(一)大堂內(nèi)活動(dòng)

1、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年12月24日至12月26日

(1)節(jié)日頌歌

酒店上空飄揚(yáng)著優(yōu)美的圣誕頌歌，溫馨祥和，12月10日開始全天播放，按照時(shí)段播放不同的圣誕歌曲。

24日—26日于每天11：00—13：30、17：00至19—30每隔15分鐘，客人將在酒店大堂聆聽小朋友演奏歡快音樂(lè)，享受圣誕老人帶來(lái)的祝福。

演職人員：由蘿北青少年校外活動(dòng)中心提供。

(2)圣誕派送

圣誕老人、小天使背跨一個(gè)禮品包，禮品包內(nèi)放滿繽紛的糖果、巧克力，巡游于酒店各處，帶給客人無(wú)限的歡樂(lè)和驚喜。

要求：圣誕老人、小天使由人力資源綜合部負(fù)責(zé)選擇4名人選，根據(jù)時(shí)間調(diào)配各區(qū)域。

圣誕老人：閆東輝、何鑫小天使：寧麗麗、李紅玉

時(shí)間安排：12月15日至26日早8：30—17：00大堂及各區(qū)域輪流派送。

24日晚17：30指定三層界江堂開場(chǎng)派送。

24日—26日20：30名山俱樂(lè)部派送禮品。

26日晚15：00三層界江堂派送禮品。

(3)圣誕銷售

在酒店大堂圣誕區(qū)域內(nèi)，準(zhǔn)備琳瑯滿目的圣誕禮品。包括設(shè)計(jì)精美的圣誕飾品，糕點(diǎn)師精心制作的巧克力、糖果、糕點(diǎn)等。還有更多的圣誕傳統(tǒng)禮品供客人選擇。

要求：圣誕精致禮品、巧克力、糖果由財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)購(gòu)買，

餐飲部負(fù)責(zé)制作圣誕糕點(diǎn)，四季廳提供展柜，禮品、糖果、糕點(diǎn)等由四季廳工作人員負(fù)責(zé)出售。

(4)圣誕募捐

在酒店大堂放置一棵圣誕樹，邀請(qǐng)來(lái)賓購(gòu)買精美裝飾品及許愿卡，許愿卡售價(jià)1元，將其懸掛在圣誕樹上，并許下來(lái)年美好的愿望。活動(dòng)所得款項(xiàng)將全部贈(zèng)予蘿北縣敬老院的老人們，用以幫助弱示群體(讓孩子親自掛上自己的心愿卡，并當(dāng)場(chǎng)將錢投入捐贈(zèng)箱)。

要求：希望之樹介紹由營(yíng)銷部制作(活動(dòng)期間營(yíng)銷部人員機(jī)動(dòng)，在樹下引領(lǐng)客人上樓及介紹圣誕樹)。

許愿卡由房務(wù)部準(zhǔn)備，出售由大堂經(jīng)理負(fù)責(zé)。

(二)酒店大型主題活動(dòng)

第一樂(lè)章激情舞動(dòng)平安夜

12月24日，盛大的狂歡之夜星光璀璨，各種娛樂(lè)節(jié)目紛至沓來(lái);幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)，豐盛自助大餐及傳統(tǒng)圣誕美食、無(wú)限量軟飲、精彩的歌舞表演，給來(lái)