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PAGEPAGE12023年教師外出聽講座心得體會童秉綱在中科院研究生院開設講座,題為“漫談研究生教育與人生感悟”。講完后他發(fā)現(xiàn),有的學生們對他講的如何培養(yǎng)科研能力、如何做人等“這些老東西”似乎很難聽進去。“緊接著,是一位光學專家講如何創(chuàng)業(yè)。學生們好像都特別有興趣?!蓖V為自己的這個“意外”發(fā)現(xiàn)笑言,“也許真是時代不同了?!睂τ谕V而言,無論時代如何變遷,他始終都有一個看似平凡的追求:永遠要在同齡人中具有競爭力。而這句話,也許可以用來作為他在85歲高齡仍未退休的最好詮釋。一、25歲登上大學講臺童秉綱1927年出生于江蘇張家港,11歲那年父親不幸去世,當時他最小的弟弟剛出生不久。撫養(yǎng)五個孩子長大成人的重擔,全部落在母親一人肩上??吹揭患胰松罘浅FD苦,鄰居都來勸母親,說可以把年齡稍長的童秉綱和他大哥送去當學徒,也好早日做事掙錢,支撐起這個家?!翱墒俏夷赣H咬緊牙關,堅決不同意,無論如何都要送我們上學?!蓖V對母親的堅韌充滿敬佩和感激。家境貧寒,卻又趕上難國當頭。1937年日軍發(fā)動侵華戰(zhàn)爭,童秉綱的家鄉(xiāng)很快淪陷。他的整個中學時代,都在抗戰(zhàn)烽火中度過。幸運的是,學業(yè)并沒有因戰(zhàn)爭中斷。童秉綱高中畢業(yè)時,抗日戰(zhàn)爭已取得勝利,抗戰(zhàn)期間撤往內地的各所大學也逐漸回遷開始招生。1946年,童秉綱考入國立央中大學工學院機械工程系,從此進入力學領域。待到1950年大學畢業(yè)時,學校已改名為南京大學,童秉綱和他的同學們則成為新中國第一批實行統(tǒng)一分配的大學畢業(yè)生。與人們熟知的研究生入學方式不同,童秉綱是分配到哈爾濱工業(yè)大學讀研究生的。當年,作為國家指定向前蘇聯(lián)學習先進教育模式的專門院校,哈工大急需人才投身學校建設和人才培養(yǎng)?!澳钛芯可诙陼r,就讓我們出來講課?!?5歲的童秉綱登上了大學講臺,并被任命為新成立的理論力學教研室代主任?!澳菚r百廢待興,教學是第一位的。”童秉綱知道,學校給予他的這份信任,其實是肩頭沉甸甸的責任。都說初生牛犢不怕虎,一心撲在事業(yè)上的童秉綱沒有意料到,他會因為年輕氣盛,換來此后長達12年的人生逆境?!叭松谑?,總要做點事,總要有點價值吧?!鄙硖幠婢?,童秉綱卻不曾消沉,仍然能夠專心做事?!翱窟呎尽钡膸啄曛?,他集中精力主編了一本《理論力學》講義(哈工大理論教研室編),并在1961年被選為試用教科書。二、讓學子享受知識的樂趣完成《理論力學》教材的整理出版工作后,童秉綱受邀調往中國科學技術大學近代力學系,隨即擔任高速空氣動力學業(yè)余教研室副主任,協(xié)助系主任錢學森和室主任林同驥安排落實業(yè)余教學計劃。當時,恰逢中科大第一屆學生入學三年,正要進入業(yè)余學習階段。對中科大傾注了大極心血的錢學森找到童秉綱,說他感覺這批學生基礎還不夠扎實,準備在學制中增加一個學期,補補數(shù)學基礎和力學基礎,并請童秉綱主持力學補課工作?!斑@個任務執(zhí)行起來會很難?!痹趧偟街锌拼蟮耐V看來,這相當于“炒夾生飯”,因為學生對知識的掌握程度參差不齊,“講深了,相當一部分同學可能聽不懂;講淺了,也會有同學覺得沒收獲”。怎么解決這個問題呢?“任何學科和研究中,都有一個方論法的問題。那屆學生中,有很多人后來成為力學領域的知名學者,有人至今保留著當年童秉綱上課時的筆記?!拔以谀莻€時期的精力,都投入到了教學任務和管理工作中?!睆难芯可厴I(yè)算起,童秉綱將汗水全部揮灑在三尺講臺上,為國家建設培養(yǎng)出一批又一批急需人才。三、“不顧一切往前走”然而,教書先生的安定日子沒過幾年,因為一些原因,童秉綱不得不
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