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文檔簡介

11十一月20231第九講學術論文的結(jié)構(gòu)9.1學術論文結(jié)構(gòu)的設計原則9.2學術論文結(jié)構(gòu)的基本程序9.3學術論文結(jié)構(gòu)方面存在的問題9.4學術論文的提綱學術論文寫作規(guī)范第9講11十一月202329.1學術論文結(jié)構(gòu)的設計原則學術論文通常包括以下結(jié)構(gòu)程序:標題、署名、摘要、關鍵詞、引言、正文、結(jié)論、致謝、參考文獻和附錄。9.1.1論文結(jié)構(gòu)的涵義9.1.2論文結(jié)構(gòu)的設計原則學術論文寫作規(guī)范第9講11十一月202339.1.1論文結(jié)構(gòu)的涵義李漁《閑情偶寄》如同“工師之建宅”,在“基地初平,間架未立,先籌何處建廳,何處開戶,棟需何木,梁需何材,必俟成局了然,始可擇斤運斧”。學術論文寫作規(guī)范第9講11十一月202349.1.2論文結(jié)構(gòu)的設計原則王若虛《文辨》“大體須有,定體則無?!?.1.2.1正確反映客觀事物的發(fā)展規(guī)律和內(nèi)在聯(lián)系9.1.2.2服從于論點的需要9.1.2.3完整、嚴謹、勻稱學術論文寫作規(guī)范第9講11十一月20235

9.1.2.1正確反映

客觀事物的發(fā)展規(guī)律和內(nèi)在聯(lián)系

《試論散文的聲音節(jié)奏》,3個部分:

聲音節(jié)奏的涵義(什么)聲音節(jié)奏在散文中的作用(為什么)散文如何做到聲音節(jié)奏之美(怎么樣)學術論文寫作規(guī)范第9講11十一月202369.1.2.2服從于論點的需要劉勰《文心雕龍·附會》說:“凡大體文章,類多枝派,整派者依源,理枝者循干。是以附辭會義,務部綱領,驅(qū)萬涂于同歸,貞百慮于一致,使眾理雖繁,而無倒置之乖,群言雖多,而無棼絲之亂?!睂W術論文寫作規(guī)范第9講11十一月202379.1.2論文結(jié)構(gòu)的設計原則9.1.2.1正確反映客觀事物的發(fā)展規(guī)律和內(nèi)在聯(lián)系9.1.2.2服從于論點的需要9.1.2.3完整、嚴謹、勻稱學術論文寫作規(guī)范第9講11十一月202389.2學術論文結(jié)構(gòu)的基本程序9.2.1序論9.2.2正文9.2.3結(jié)論學術論文寫作規(guī)范第9講11十一月202399.2.1序論9.2.1.1序論的要求首先,入題要快。其次,簡潔有力。第三,盡力吸引讀者。李漁《閑情偶寄》“開卷之初,當以奇句奪目,使人一見而驚,不敢棄去?!?.2.1.2序論的寫法學術論文寫作規(guī)范第9講11十一月2023109.2.1.2序論的寫法1.先介紹原作的內(nèi)容,引出論述的論題和意義杜興梅《試論白居易詩歌中的歌唱藝術》與唐代“詩仙”李白、“詩圣”杜甫相比肩的白居易終生“嗜酒、耽琴和淫詩”。他酷愛音樂,以琴養(yǎng)生,自言與琴“窮通行止長相伴”。在其傳世之作《白氏長慶集》中,多有言樂論聲之佳作。白居易不但擅長描摹器樂演奏,而且也精于表現(xiàn)歌唱藝術。他在詩歌中首倡“唱聲兼唱情”的聲樂美學主張,針砭“唱歌唯唱聲”的不良俗尚,為中國傳統(tǒng)聲樂藝術的發(fā)展奠定了基石。學術論文寫作規(guī)范第9講11十一月2023119.2.1.2序論的寫法2.闡述研究的目的和意義、明確中心論點夏放《論藝術的掌握世界的方式》:近幾年來,隨著美學討論,特別是形象思維問題的討論的深入,深切感到要弄清楚的特殊規(guī)律問題,非得深入研究藝術的掌握世界的方式不可。本文想就這個問題談一些不成熟的看法,以期引起進一步討論的興趣。學術論文寫作規(guī)范第9講11十一月2023129.2.1.2序論的寫法3.提示論述內(nèi)容,或問題討論的結(jié)論杜運通《郁達夫小說二元悖立現(xiàn)象透視》郁達夫是一位頗受誤解的作家。他的作品體現(xiàn)出來的逃遁意識、弱者情懷和道德淪喪(對性的渲染)是他遭受誤解的根源。其實,如果我們從作家自身生活經(jīng)歷出發(fā),結(jié)合那個時代的特征,便會發(fā)現(xiàn)他只是借助弱者的生存困境來表達對社會、人和人類的思考。他的作品中潛藏著時代憂慮、英雄呼喚和人格追求。正是在逃遁意識與時代憂慮、弱者情懷與英雄呼喚、道德淪喪與人格追求諸二元悖立的矛盾中,郁達夫譜寫了一曲曲關于人生困境的悲歌。學術論文寫作規(guī)范第9講11十一月2023139.2.1.2序論的寫法4.介紹課題研究的背景、目的、范圍或意義張晶《晚唐五代詞的裝飾性審美特征》學術論文寫作規(guī)范第9講學術論文寫作規(guī)范第9講11十一月2023159.2.1.2序論的寫法5.介紹前人的研究、理論依據(jù)及其在相關領域里的地位、作用和意義等靳明全、宋嘉揚《論中國抗戰(zhàn)文論中的現(xiàn)實主義之深化》學術論文寫作規(guī)范第9講學術論文寫作規(guī)范第9講11十一月2023179.2.1.2序論的寫法6.從客觀實際引出論題,也可以對本文的基本觀點、本論部分的基本內(nèi)容作扼要的介紹王暉、王建科《出土文字資料與古代神話原型新探》學術論文寫作規(guī)范第9講學術論文寫作規(guī)范第9講11十一月2023199.2.1.2序論的寫法7.先闡釋概念,限定論述范圍杜興梅《中國古代音樂文學發(fā)展軌跡掃描》學術論文寫作規(guī)范第9講學術論文寫作規(guī)范第9講11十一月2023219.2.1.2序論的寫法8.提出疑問,設立懸念石玲《袁枚詩與白居易詩之“貌類”及內(nèi)在成因》學術論文寫作規(guī)范第9講學術論文寫作規(guī)范第9講11十一月2023239.2.1.2序論的寫法9.介紹要商榷的論點,點明要討論的問題杜興梅《為音樂文學正名》學術論文寫作規(guī)范第9講學術論文寫作規(guī)范第9講11十一月2023259.2.1.2序論的寫法10.綜述諸論,提出自見金惠敏《從形象到擬像》學術論文寫作規(guī)范第9講學術論文寫作規(guī)范第9講學術論文寫作規(guī)范第9講11十一月2023289.2.2正文9.2.2.1并列式9.2.2.2遞進式9.2.2.3綜合式學術論文寫作規(guī)范第9講11十一月2023299.2.2正文9.2.2.1并列式《田漢歌詞藝術美覽勝》一、歷歷在目的時代繪真二、形神兼?zhèn)涞囊魳沸蜗笕?、匠心獨運的結(jié)構(gòu)藝術四、“聲詩并著”的語言特色學術論文寫作規(guī)范第9講11十一月2023309.2.2正文9.2.2.2遞進式空間遞進、時間遞進與邏輯遞進。9.2.2.3綜合式學術論文寫作規(guī)范第9講11十一月2023319.2.3結(jié)論1.綜合全篇,概括正文,進一步明確中心論點。杜運通《林語堂幽默觀的發(fā)展路向及文化特質(zhì)》由以上巡禮可以看出,林語堂的幽默觀是“林語堂式的”幽默觀:中西合璧,古今交融,宗教與文學的聯(lián)姻。對林氏的“一心評宇宙文章”雖不敢妄加論斷,但“兩腳踏東西文化”確非完全自詡。2.提出探討性的意見《中國古代音樂文學發(fā)展軌跡掃描》3.展望本課題的研究前景學術論文寫作規(guī)范第9講學術論文寫作規(guī)范第9講11十一月2023339.3學術論文結(jié)構(gòu)方面存在的問題9.3.1不完整9.3.2結(jié)構(gòu)混亂9.3.3層次不明9.3.4比例失調(diào)學術論文寫作規(guī)范第9講11十一月2023349.4學術論文的提綱9.4.1論文提綱的作用9.4.2提綱的主要內(nèi)容9.4.3提綱的基本要求學術論文寫作規(guī)范第9講11十一月2023359.4.1論文提綱的作用9.4.1.1有利于論文的謀篇布局9.4.1.2有利于論文的整體進程9.4.1.3有利于論文寫作安排學術論文寫作規(guī)范第9講11十一月2023369.4.2提綱的主要內(nèi)容1.簡單提綱例1:題目:高師寫作課的生存困境與對策一、困境(一)教材脫離實際(二)學生缺乏興趣(三)教師負擔過重二、對策(一)教材多樣化(二)教學開放化(三)措施立體化學術論文寫作規(guī)范第9講11十一月2023372.詳細提綱例2:題目:母親神話的顛覆和解構(gòu)------重讀《小二黑結(jié)婚》序論:簡要闡明論題研究的意義和價值本論:具體闡述三仙姑的形象一、三仙姑并非賢妻良母(文內(nèi)標題)(一)裝神弄鬼,補償失落的情感(二)“老來俏”。企圖以“俏”來“團結(jié)”比當年老相好更俏皮的“一伙孩子們”(三)包辦女兒婚姻(四)對女兒安危漠不關心二、三仙姑亦非夫唱婦隨(文內(nèi)標題)(一)30年前剛嫁到于家的表現(xiàn)(二)30年后在于家的表現(xiàn)(三)小芹和小二黑被捆押送到區(qū)公所時的表現(xiàn)學術論文寫作規(guī)范第9講11十一月2023382.詳細提綱例2:三、三仙姑與二諸葛有何不同(文內(nèi)標題)(一)三仙姑性格的突出特征是“妖”:下神、老來俏二諸葛性格的突出特征是“算”(二)三仙姑借迷信另有所圖二諸葛虔誠迷信,借迷信占卜吉兇(三)兩人包辦子女婚姻目的不同三仙姑是垂涎于小二黑二諸葛則恐怕“火克金”結(jié)論:三仙姑形象的深層意蘊(文內(nèi)標題)對母親神話的顛覆。告別傳統(tǒng)文學表現(xiàn)女人“不是天使,就是魔鬼”的思維模式;重要的是它完形了“母親”和人性。學術論文寫作規(guī)范第9講11十一月2023392.詳細提綱例3:題目:田漢歌詞藝術美覽勝序論:闡明課題研究的目的和意義,引出中心論點本論:具體闡述田漢歌詞的藝術美。通過4個分論點,從不同角度論證:一、歷歷在目的時代繪真(文內(nèi)標題)論證田漢歌詞的思想性。他的歌詞創(chuàng)作總是與中國人民在各個歷史時期的戰(zhàn)斗生活緊密結(jié)合在一起,與民族榮辱、人民的命運息息相關。分三層論證:1.三四十年代革命文藝戰(zhàn)士田漢積極投身于反帝反封建的偉大斗爭,創(chuàng)作了大師的革命歌詞,揭露法西斯的暴行。如《雪恥復仇歌》等。2.反對外來侵略,表現(xiàn)中華民族不屈不撓的斗爭意志。如《義勇軍進行曲》、《畢業(yè)歌》等。3.關心人民疾苦,鞭撻反動統(tǒng)治者。如《開礦歌》等等學術論文寫作規(guī)范第9講11十一月2023402.詳細提綱例3:二、神形兼?zhèn)涞囊魳沸蜗?文內(nèi)標題)論證田漢歌詞的形象性。分三層論證:1.他的許多歌詞中都有一個鮮明生動、具體可感的音樂形象。如《日落西山》等等。2.在話劇、電影的主題歌或插曲中,運用以敘事為主的方式進行藝術形象的塑造。如電影《憶江南》的插曲《人人都說西湖好》,塑造了完整的西湖采茶女的形象。3.在

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