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上海婁山中學(xué)五年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題及答案一、選擇題1.把一個表面積是的長方體,按如圖切三刀分成8個小長方體,小長方體的表面積之和比原來長方體的表面積增加了()。A.10 B.25 C.50 D.1002.用邊長的小正方體拼成了長方體,下列選項()的圖形是長方體的面。A.①②③ B.①④⑤ C.②③⑥ D.②④⑥3.一個數(shù)既是12的倍數(shù),又是48的因數(shù),個數(shù)不可能是()。A.24 B.12 C.48 D.364.課堂上四(2)班開展小組討論,無論分成6人一組還是4人一組,都剛好分完,四(2)班可能有()人。A.48 B.28 C.18 D.405.下面分?jǐn)?shù)中,()是最簡分?jǐn)?shù)。A. B. C. D.6.奇思和妙想各買了一瓶的橙汁,奇思喝了它的,妙想喝了它的,()剩下的橙汁多。A.奇思 B.妙想 C.一樣多 D.無法判斷7.學(xué)校少先隊要進行主題隊日活動的節(jié)目排練,要通知54名少先隊員,如果老師以打電話的方式進行通知,每分鐘通知1人,最少要花()分鐘。A.4 B.5 C.6 D.78.小麗用一些紅色、黃色和藍(lán)色紙條擺成下圖(相同顏色的紙條長度相等)。紅紅黃黃黃黃黃藍(lán)藍(lán)每張藍(lán)色紙條長度是每張紅色紙條長度的()。A. B. C. D.二、填空題9.在括號里填上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)。3角=(________)元25分=(________)小時125dm3=(________)m310.分母是10的最大真分?jǐn)?shù)是(______),分母是9的最小假分?jǐn)?shù)是(______)。11.既是5的倍數(shù),又含有因數(shù)3的最小三位數(shù)是(________)。12.(a,b為非0自然數(shù)),那么a和b的最大公因數(shù)是(______)。13.把一個長30厘米、寬24厘米的長方形截成同樣大小、面積盡可能大的正方形,沒有剩余,可以截成(______)個,每個正方形的面積是(______)平方厘米。14.用同樣大的小正方體搭成的立體圖形,從上面看是,從左面看是,搭這個立體圖形最少用(________)個小正方體,最多用(________)個小正方體。15.一塊長方形鐵皮如圖所示,剪掉四個角上所有陰影部分的正方形(每個正方形都相同)后,沿虛線折起來,做成沒有蓋子的長方體鐵盒,該鐵盒的長是(___)cm,寬是(____)cm,高是(____)cm,表面積是(____)cm2,容積是(___)cm3(鐵皮厚度不計)16.在18件產(chǎn)品中有一件不合格產(chǎn)品(不合格產(chǎn)品重些)。用天平稱,至少稱(________)次就一定能找出這件不合格產(chǎn)品。三、解答題17.直接寫得數(shù)。18.計算下面各題,能簡算的要簡算。19.解方程。20.把9千克桃子平均分給4只小猴子,每只小猴子分得幾千克桃子?21.某公司打算用下圖的瓷磚鋪地面。如果要鋪一個正方形(鋪地而的地磚均為整塊),正方形的邊長最小是多少厘米?22.某電視劇首播時,爸爸因為工作忙只看了,端午假期,又接著看了這部電視劇的。爸爸再看這部電視劇的幾分之幾就看完了?①請你先畫圖說明:②再列式計算。23.一個無蓋長方體的鐵皮水槽,長10分米,寬8分米,高6分米。(鐵皮厚度忽略不計)(1)做這個水槽至少需要鐵皮多少平方分米?(2)這個水槽最多可以盛水多少升?24.一個魚缸如下圖所示。(單位:厘米。)(玻璃厚度忽略不計。)如果要把魚缸加滿水,還要再注入多少升水?25.畫出下圖中圖形向右平移4格的圖形,再畫出平移后的圖形繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。26.有一個長方體形狀的小型游泳池,其尺寸如圖所示。(1)這個水池的占地面積是多少平方米?(2)長方體水池的棱長之和是多少分米?(3)給池底和四周抹水泥,抹水泥的面積是多少平方米?(4)給池內(nèi)注入1.5米深的水,注入的水的體積是多少立方米?(5)有一群孩子從跳臺跳入水中,水面上升4cm,則這些孩子所占的體積是多少立方分米?【參考答案】一、選擇題1.C解析:C【分析】根據(jù)圖形可知,分別沿長、寬、高的中點切三刀,每切一刀就增加兩個切面的面積,沿長的中點切,切面與原來長方體的左右面相等,沿寬的中點切,切面與原來長方體的前后面相等,沿高的中點切,切面與原來長方體的上下面相等,由此可知,把一個表面積是50cm2的長方體照如圖方式切三刀,切成了8個小長方體,增加的6個面的總面積等于原來長方體的表面積,據(jù)此解答。【詳解】每切一刀就增加兩個切面的面積,沿長的中點切,切面與原來長方體的左右面相等,沿寬的中點切,切面與原來長方體的前后面相等,沿高的中點切,切與原來長方體的上下面相等,由此可知,增加的6個面的總面積等于原來長方體的表面積即50平方厘米。故答案為:C?!军c睛】此題解答關(guān)鍵是明確:沿長的中點切,切面與原來長方體的左右面相等,沿寬的中點切,切面與原來長方體的前后面相等,沿高的中點切,切面與原來長方體的上下面相等。2.C解析:C【分析】由圖可知,長方體的長是4厘米,寬是3厘米,高是2厘米,所以長方體的面有長×寬,長×高,寬×高,據(jù)此選擇。【詳解】由分析可知,長方體的面有4厘米×3厘米,4厘米×2厘米,3厘米×2厘米。故選擇:C【點睛】此題考查了長方體的特征,找出長方體的長、寬、高是解題關(guān)鍵。3.D解析:D【分析】如果數(shù)a能被數(shù)b(b≠0)整除,a就叫做b的倍數(shù),b就叫做a的因數(shù),據(jù)此解答?!驹斀狻緼.24是12的倍數(shù),又是48的因數(shù);B.12是12的倍數(shù),又是48的因數(shù);C.48是12的倍數(shù),又是48的因數(shù);D.36是12的倍數(shù),不是36的因數(shù)。故答案選:D【點睛】本題考查因數(shù)與倍數(shù)的意義,根據(jù)因數(shù)與倍數(shù)的意義進行解答。4.A解析:A【分析】根據(jù)題意可知,四(2)班的人數(shù)是6和4的公倍數(shù),據(jù)此解答?!驹斀狻?=2×34=2×2所以6和4的最小公倍數(shù)是2×2×3=12。12×2=24,12×3=36,12×4=48故選擇:A【點睛】此題考查了公倍數(shù)的相關(guān)應(yīng)用,先求出最小公倍數(shù)是解題關(guān)鍵。5.D解析:D【分析】最簡分?jǐn)?shù):分子和分母的最大公因數(shù)為1的數(shù)是最簡分?jǐn)?shù),判斷四個選項的最大公因數(shù)是否為1即可?!驹斀狻緼.12和8的最大公因數(shù)是4,不符合題意;B.15和20的最大公因數(shù)是5,不符合題意;C.6和18的最大公因數(shù)是6,不符合題意;D.7和9的最大公因數(shù)是1,符合題意。故答案為:D?!军c睛】本題主要考查最簡分?jǐn)?shù)的意義,理解掌握最簡分?jǐn)?shù)的意義并靈活運用。6.A解析:A【分析】把一瓶600毫升的橙汁看作單位“1”,分別求出兩個人剩下的橙汁比較即可?!驹斀狻?00×(1-)=600×=400(毫升);600×(1-)=600×=300(毫升)400>300奇思剩下的橙汁多。故選擇:A【點睛】此題考查了分?jǐn)?shù)乘法的意義,明確求一個數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法。單位“1”相同,也可直接比較剩下的橙汁所占分率。7.C解析:C【分析】老師首先用1分鐘通知第一個學(xué)生;第二分鐘由老師和1個學(xué)生兩人分別通知1個學(xué)生,現(xiàn)在通知的少先隊員一共2+2-1=3名,即22-1;第三分鐘通知的少先隊員一共4+4-1=7名,即23-1;第四分鐘通知的少先隊員一共8+8-1=15名,即24-1;以此類推,由此問題解決。【詳解】25-1<54<26-1,31<54<63,因此5分鐘通知不完,只能6分鐘;所以最少要花6分鐘。故選:C?!军c睛】解決此題的關(guān)鍵是利用已通知的學(xué)生的人數(shù)加上老師是下一次要通知的學(xué)生人數(shù)。8.D解析:D【分析】觀察可知,2個藍(lán)色=3個黃色,1個紅色=4個黃色,用藍(lán)色對應(yīng)的黃色數(shù)量÷紅色對應(yīng)的黃色數(shù)量即可?!驹斀狻?÷4=故答案為:D【點睛】關(guān)鍵是用黃色替換紅色和藍(lán)色數(shù)量,分?jǐn)?shù)的分子相當(dāng)于被除數(shù),分母相當(dāng)于除數(shù)。二、填空題9.【分析】高級單位化低級單位乘進率,低級單位化高級單位除以進率,然后根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)進行約分,據(jù)此可解答。【詳解】3角=()元25分=()小時125dm3=()m3【點睛】本題考查單位換算,明確單位之間的進率是解題的關(guān)鍵。10.【分析】真分?jǐn)?shù)是指分子小于分母的分?jǐn)?shù),假分?jǐn)?shù)是指分子大于或等于分母的分?jǐn)?shù),進而寫出符合條件的分?jǐn)?shù)即可?!驹斀狻糠帜甘?0的最大真分?jǐn)?shù)是(),分母是9的最小假分?jǐn)?shù)是()。【點睛】解決此題關(guān)鍵要明確指定分母的最大真分?jǐn)?shù)是指分子比分母小1的分?jǐn)?shù),最小假分?jǐn)?shù)是指分子等于分母的分?jǐn)?shù)。11.105【分析】能被5整除的數(shù)的特征是個位數(shù)字是0或5,能被3整除的數(shù)的特征是各個數(shù)位上的數(shù)字之和是3的倍數(shù),所以這個三位數(shù)最小是105,據(jù)此即可解答?!驹斀狻扛鶕?jù)能被3和5整除的數(shù)的特征可得:這個三位數(shù)最小是105?!军c睛】本題主要考查能被3和5整除的數(shù)的特征的靈活應(yīng)用。12.a(chǎn)【分析】如果兩數(shù)是倍數(shù)關(guān)系時,那么較小的數(shù)就是它們的最大公因數(shù),據(jù)此解答?!驹斀狻?,則,那么a和b的最大公因數(shù)是a?!军c睛】考查了兩數(shù)是倍數(shù)關(guān)系時,求最大公因數(shù)的方法,學(xué)生應(yīng)掌握。13.36【分析】把一個長30厘米、寬24厘米的長方形截成同樣大小、面積盡可能大的正方形,沒有剩余,需要找出30和24的最大公因數(shù),這個數(shù)就是盡可能大的正方形的邊長,再利用正方形面積公式計算正方形的面積即可?!驹斀狻?0=2×3×524=2×2×2×330和24的最大公約數(shù)是:2×3=6,所以盡可能大的正方形的邊長是6厘米。30÷6=524÷6=4所以至少可以裁正方形的個數(shù)為:5×4=20(個)面積:6×6=36(平方厘米)【點睛】此題考查了圖形的拆拼,正方形的邊長,最大是長方形長和寬的最大公因數(shù)是解決此題的關(guān)鍵。14.7【分析】用同樣大的小正方體搭成的立體圖形,從上面看是,從左面看是,搭這個立體圖形最少用的小正方體如圖,最多用的小正方體如圖,數(shù)出個數(shù)即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析,搭這個立體圖形最少用5個小正方體,最多用7個小正方體?!军c睛】本題考查了觀察物體,從不同角度方向觀察物體,常常得到不同的結(jié)果,解答此類問題要有較強的空間想象能力,或畫一畫示意圖。15.1057001500【解析】【分析】試題分析:仔細(xì)觀察圖形,利用長方體的表面積和體積公式,即可解答.【詳解】解:結(jié)合題意觀察圖形可知,這個鐵盒的長是40-解析:1057001500【解析】【分析】試題分析:仔細(xì)觀察圖形,利用長方體的表面積和體積公式,即可解答.【詳解】解:結(jié)合題意觀察圖形可知,這個鐵盒的長是40-5×2=30(厘米)寬是20-5×2=10(厘米)高是5厘米,所以表面積是:40×20-5×5×4=800-100=700(cm2)容積是:30×10×5=1500(cm3)所以答案是:30,10,5,700,150016.3【分析】找次品的最優(yōu)策略主要有兩點:一是把待測物品分成3份,二是分得盡量平均,能夠均分的,平均分成3份,不能均分的,也應(yīng)該使分多的一份與少的一份只差1。據(jù)此解答?!驹斀狻肯劝堰@18件產(chǎn)品平解析:3【分析】找次品的最優(yōu)策略主要有兩點:一是把待測物品分成3份,二是分得盡量平均,能夠均分的,平均分成3份,不能均分的,也應(yīng)該使分多的一份與少的一份只差1。據(jù)此解答。【詳解】先把這18件產(chǎn)品平均分成3份,依次是6件、6件、6件;任取兩份用天平進行比較,如果一邊重,一邊輕,則不合格的產(chǎn)品就在重的這邊;再把這邊的產(chǎn)品平均分成3組,2件、2件、2件,任取兩份用天平進行比較,兩邊一樣重時,不合格產(chǎn)品就在剩下的2件里,比較剩下的兩件產(chǎn)品哪件重即可;如果一邊重,一邊輕,則不合格的產(chǎn)品就在重的這邊;比較這邊兩件產(chǎn)品哪件重即可;如果選6件和6件產(chǎn)品進行比較,兩邊一樣重時,不合格產(chǎn)品就在剩下的6件里,再用上面的辦法找出不合格產(chǎn)品即可?!军c睛】優(yōu)化運籌問題的實際應(yīng)用,關(guān)鍵是理解其中蘊含的最優(yōu)策略:三分法及平均分,此外在敘述時注意語言文字的表述是否簡略合理。三、解答題17.1;;0;0.7;;;;;【詳解】略解析:1;;0;0.7;;;;;【詳解】略18.;;0【分析】-(+),根據(jù)減法的性質(zhì),原式化為:--,再進行計算;-(-),先計算括號里的減法,再計算減法;+-,根據(jù)運算順序,進行計算;-+-,根據(jù)加法交換律、結(jié)合律、減法性質(zhì),原式解析:;;0【分析】-(+),根據(jù)減法的性質(zhì),原式化為:--,再進行計算;-(-),先計算括號里的減法,再計算減法;+-,根據(jù)運算順序,進行計算;-+-,根據(jù)加法交換律、結(jié)合律、減法性質(zhì),原式化為:(-)-(+),再進行計算?!驹斀狻浚ǎ剑剑剑剑剑剑ǎ剑ǎ剑剑剑剑剑剑剑剑剑剑ǎǎ?-1=019.x=;x=;x=【分析】等式的性質(zhì):等式的左右兩邊加上或減去同一個數(shù),等式左右兩邊仍然相等;等式的左右兩邊乘或除以同一個不為0的數(shù),等式左右兩邊仍然相等,據(jù)此解方程即可?!驹斀狻拷猓航馕觯簒=;x=;x=【分析】等式的性質(zhì):等式的左右兩邊加上或減去同一個數(shù),等式左右兩邊仍然相等;等式的左右兩邊乘或除以同一個不為0的數(shù),等式左右兩邊仍然相等,據(jù)此解方程即可。【詳解】解:解:解:20.千克【分析】根據(jù)除法平均分的意義:用桃子的數(shù)量除以猴子的只數(shù),即可求解?!驹斀狻?÷4=(千克)答:每只小猴分得千克桃子?!军c睛】本題考查平均分的意義,以及分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系。解析:千克【分析】根據(jù)除法平均分的意義:用桃子的數(shù)量除以猴子的只數(shù),即可求解?!驹斀狻?÷4=(千克)答:每只小猴分得千克桃子?!军c睛】本題考查平均分的意義,以及分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系。21.120厘米【分析】根據(jù)題意可知,要鋪一個正方形,邊長最小是多少厘米,就是求出60和40的最小公倍數(shù),即可解答?!驹斀狻?0的倍數(shù)有:60、120、180、……40的倍數(shù)有:40、80、12解析:120厘米【分析】根據(jù)題意可知,要鋪一個正方形,邊長最小是多少厘米,就是求出60和40的最小公倍數(shù),即可解答?!驹斀狻?0的倍數(shù)有:60、120、180、……40的倍數(shù)有:40、80、120、160、……60和40最小公倍數(shù)是120正方形的邊長最小是120厘米答:正方形的邊長最小是120厘米?!军c睛】本題考查最小公倍數(shù)的求法,根據(jù)最小公倍數(shù),求出正方形的邊長。22.(1)見詳解(2)【分析】把這部電視劇看作單位“1”,平均分成14份,4份就是這部電視劇的七分之二,7份就是這部電視劇的二分之一,再看3份也就是這部電視劇的就看完了?!驹斀狻浚?)如圖所示解析:(1)見詳解(2)【分析】把這部電視劇看作單位“1”,平均分成14份,4份就是這部電視劇的七分之二,7份就是這部電視劇的二分之一,再看3份也就是這部電視劇的就看完了?!驹斀狻浚?)如圖所示:(2)答:爸爸再看這部電視劇的就看完了?!军c睛】本題考查分?jǐn)?shù)的意義、分?jǐn)?shù)加減法,解答本題的關(guān)鍵是掌握分?jǐn)?shù)的意義。23.(1)296平方分米(2)480升【分析】(1)做這個水槽需要鐵皮,相當(dāng)于求這個水槽的表面積,根據(jù)無蓋長方體的表面積公式:長×寬+(長×高+寬×高)×2,把數(shù)代入公式即可求解。(2)根據(jù)長方解析:(1)296平方分米(2)480升【分析】(1)做這個水槽需要鐵皮,相當(dāng)于求這個水槽的表面積,根據(jù)無蓋長方體的表面積公式:長×寬+(長×高+寬×高)×2,把數(shù)代入公式即可求解。(2)根據(jù)長方體的體積公式:長×寬×高,把數(shù)代入求出水槽的體積,之后再轉(zhuǎn)換單位即可。【詳解】(1)10×8+(10×6+8×6)×2=80+(60+48)×2=80+108×2=80+216=296(平方分米)答:做這個水槽至少需要鐵皮296平方分米。(2)10×8×6=80×6=480(立方分米)480立方分米=480升答:這個水槽最多可以盛水480升。【點睛】本題主要考查長方體的表面積和體積的公式,熟練掌握它們的公式并靈活運用。24.64升【分析】根據(jù)題圖可知,還需要再注入高度為50-30=20厘米的水,再根據(jù)“長方體體積=長×寬×高”求出需要注入水的體積即可。【詳解】80×40×(50-30)=320
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