吉林省松原市長嶺縣2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期中物理試卷

吉林省松原市長嶺縣2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期中物理試卷(解析版)一、選擇題：（每小題2分，共12分）1．（2分）小彭從飛機上跳下做跳傘運動，他感覺到自己靜止不動，他選取的參照物可能是（）A．靜止的飛機 B．張開的降落傘 C．地面 D．靜止的云層2．（2分）物理源于生活，又服務(wù)于生活，下列數(shù)據(jù)符合實際的是（）A．用體溫槍測得小明同學(xué)體溫為36.8℃ B．某普通中學(xué)生百米賽跑成績?yōu)?s C．人體感覺舒適的氣溫約為40℃ D．初中物理教材的長度約為26dm3．（2分）關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（）A．聲音的傳播速度為340m/s B．只要物體在振動，人就能聽到聲音 C．增大撥動琴弦力度會使琴聲的音調(diào)升高 D．在同種介質(zhì)中超聲波的傳播速度等于次聲波的傳播速度4．（2分）下列事例中，屬于應(yīng)用聲波傳遞能量的是（）A．漁民利用聲吶探測大海魚群 B．技工利用超聲波給金屬工件探傷 C．醫(yī)生利用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石 D．汽車的“倒車?yán)走_”利用超聲波來定位5．（2分）小明對生活中的熱現(xiàn)象的解釋或做法正確的是（）A．衣柜中的樟腦丸時間長了會變小甚至消失，是一種汽化現(xiàn)象 B．夏天從冰柜中取出的飲料瓶外有“流汗”現(xiàn)象，是由于瓶內(nèi)的飲料熔化導(dǎo)致 C．將濕衣服晾在通風(fēng)且光照充足的地方有利于加快水分蒸發(fā) D．寒冬的玻璃窗戶上常常會有一層“水汽”，應(yīng)當(dāng)從室外擦玻璃才能擦干“水汽”6．（2分）如圖所示，一束激光過A點以入射角i＝45°照射在液面，其反射光在固定的水平光屏上形成光斑B，則光斑B（）A．向左移動 B．向右移動 C．固定不動 D．無法判斷二、填空題：（每空1分，共18分）7．（2分）中國“復(fù)興號”動車組代表中國速度走向世界，這是中國人的驕傲！小明坐在高速行駛的列車上，以列車為參照物（選填“靜止”或“運動”）的。列車行駛過程中產(chǎn)生的噪聲（選填“能”或“不能”）在真空中傳播。8．（2分）某種昆蟲的翅膀在2s內(nèi)做了18次振動，人類（選填“能”或“不能”）聽到該聲音，因為人耳能聽到的頻率范圍是Hz到20000Hz。9．（2分）小明在1000長跑比賽中，成績是3min20s，他的平均速度為m/s。小明感覺跑在他前邊的小剛離他越來越近，此時（選填“小明”或“小剛”）的速度較大。10．（2分）醫(yī)院用B超檢查病情是利用聲音可以傳遞；中考時，在考場附近禁止鳴笛，這是在減弱噪聲。11．（2分）2022年北京冬奧會部分賽場的冰面采用了二氧化碳跨臨界直冷制冰技術(shù)。通過加壓使氣態(tài)二氧化碳（選填“汽化”或“液化”），然后減壓使它從周圍的介質(zhì)（水）中（選填“吸收”或“放出”）熱量，以達到制冷的效果。12．（2分）北方的冬天，家里靠近的玻璃上出現(xiàn)“冰花”（選填“室內(nèi)”或“室外”），“冰花”是水蒸氣發(fā)生了形成的。13．（2分）冬天人們常說下雪不冷，化雪冷，這是因為雪熔化時熱量，此過程中雪的溫度（選填“升高”、“降低”或“保持不變”）。14．（2分）如圖是小勇同學(xué)做的手影，手影是由于形成的。若將手靠近點光源，墻壁上的手影會變（選填“大”或“小”）。15．（2分）黑板反光太強晃同學(xué)眼睛，是由于光發(fā)生了；坐在電影院內(nèi)不同位置的觀眾都能看到銀幕上畫面，是由于光發(fā)生了（選填“鏡面反射”或“漫反射”）。三、計算題：（每小題0分，共10分）16．用回聲可以幫助船只測量水深，超聲波在海水中的傳播速度是1500m/s，若將超聲波垂直向海底發(fā)射出信號，則海底深度是多少？17．如圖為小明爸爸駕車通過某段公路上的交通標(biāo)志牌，若他們駕車通過這段20km的路程用時為20min，則車速為多少km/h？超速了嗎？四、簡答題：（每小題2分，共6分）18．（2分）在一根充滿水的近千米的長鋼管的一端重敲一下，耳朵貼在長鋼管的另一端的人能夠聽到幾次響聲？用你學(xué)過的物理知識解釋該現(xiàn)象。19．（2分）百米賽跑時，終點計時員應(yīng)該是看到發(fā)令槍冒煙時計時，還是聽到槍聲時計時20．（2分）現(xiàn)在吉林省進入深秋了，同學(xué)們早上跑步時嘴里會呼出白氣，請說明這“白氣”是如何形成的？五、實驗探究題：（除特殊標(biāo)注，其余每空1分，共24分）21．（2分）在圖中畫出反射光線的入射光線，并標(biāo)出入射角和它的度數(shù)。22．（4分）（1）在長度與時間的測量中，如圖所示，物體的長度是cm；秒表的示數(shù)為s。（2）小明用另一把刻度尺測某個物體的長度時記錄的三個數(shù)據(jù)為14.51dm、14.50dm、14.53dm，則該物體長度測量值應(yīng)記為dm，這把刻度尺的分度值為。23．（4分）（1）常用溫度計是根據(jù)測溫液體的原理進行工作的，如圖甲所示溫度計的示數(shù)是℃；（2）一位粗心的護士給小明測完體溫后忘甩了，又接著給小華、小剛測，三人測量結(jié)果相同，示數(shù)是℃，則小明（選填“可能”或“一定”）發(fā)燒了。24．（7分）如圖，甲圖是小明、小紅兩名同學(xué)分別探究“水的沸騰現(xiàn)象”的實驗裝置，他們所用的器材規(guī)格完全相同。（1）安裝實驗器材時，應(yīng)先調(diào)節(jié)并固定位置（選填“A”或“B”）；（2）在讀取溫度計的示數(shù)時，由于視線不水平（如圖甲）造成讀數(shù)不準(zhǔn)確；（3）如圖甲中，同學(xué)在讀數(shù)時發(fā)現(xiàn)P點有剛剛形成的水滴，此小水滴形成過程的物態(tài)變化名稱是；（4）圖乙是兩名同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時間變化的圖像。由圖像可知，使水沸騰，小明用的時間明顯比小紅用的時間要少許多①；②；（5）實驗計時第7min，發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)的裝置水中氣泡在上升過程中如圖丙所示情景，這位同學(xué)是（選填“小明”或“小紅”）；（6）通過學(xué)習(xí)，小紅終于明白媽媽用爐火燉雞湯時，在湯沸騰后總是（選填“保持大火”或“調(diào)為小火”）的道理。25．（3分）為了探究光的反射定律，小麗把一個平面鏡放在水平桌面上，再把一張可以繞ON翻折的紙板ABCD豎直的立在平面鏡上，在紙板上用筆描出入射光EO和反射光OF的徑跡。（1）如圖甲所示，此時反射角大小是；（2）為了探究反射角與入射角大小的關(guān)系，應(yīng)進行的操作是；A．改變紙板與平面鏡之間的夾角B．沿ON向后轉(zhuǎn)動紙板的左半部分C．沿ON向后轉(zhuǎn)動紙板的右半部分D．改變EO與ON間的夾角（3）實驗過程中，進行下列哪項操作后，在紙板上仍可以看到反射光的是。A．如圖乙所示，將紙板的右半部分向后翻折B．如圖丙所示，將紙板與入射光束一起以O(shè)N為軸旋轉(zhuǎn)C．如圖丁所示，將紙板與入射光束一起以CD為軸向后傾倒26．（4分）為了研究物體從斜面上滑下時速度的變化。小敏同學(xué)用小車、斜面、擋板等器材進行了實驗。（1）實驗中，除了電子停表外，還需要的測量工具有；（2）小車經(jīng)過間距均為40.0cm的ABCD四個位置時，電子停表顯示的時間如圖所示。則小車沿斜面滑下時做（選填“勻速”或“變速”）直線運動；（3）在測量時間時，若小車碰撞擋板前提前按下電子停表停止計時，則測得平均速度與真實值相比（選填“偏大”、“不變”或“偏小”）；（4）下列做法中，可以減小時間誤差的是。A.熟練使用電子停表B.適當(dāng)減小斜面的傾角C.適當(dāng)減小選定位置的間距D.用更精密的計時設(shè)備代替電子停表

參考答案與試題解析一、選擇題：（每小題2分，共12分）1．（2分）小彭從飛機上跳下做跳傘運動，他感覺到自己靜止不動，他選取的參照物可能是（）A．靜止的飛機 B．張開的降落傘 C．地面 D．靜止的云層【分析】判斷物體運動狀態(tài)之前，必須選擇參照物。如果物體和參照物之間的位置發(fā)生了改變，則稱物體是運動的；如果物體和參照物之間的位置沒有發(fā)生改變，則稱物體是靜止的?！窘獯稹拷猓篈、以靜止的飛機為參照物時，說明小彭是運動的；B、以張開的降落傘為參照物時，說明小彭是靜止的；C、以地面為參照物時，說明小彭是運動的；D、以靜止的云層為參照物時，說明小彭是運動的；故選：B。【點評】本題需要學(xué)生根據(jù)具體實例，選擇不同的參照物，對物體運動狀態(tài)分別進行判斷。2．（2分）物理源于生活，又服務(wù)于生活，下列數(shù)據(jù)符合實際的是（）A．用體溫槍測得小明同學(xué)體溫為36.8℃ B．某普通中學(xué)生百米賽跑成績?yōu)?s C．人體感覺舒適的氣溫約為40℃ D．初中物理教材的長度約為26dm【分析】首先對題目中涉及的物理量有個初步的了解，對于選項中的單位，可根據(jù)需要進行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實際相差較遠(yuǎn)的選項，找出符合生活實際的答案?！窘獯稹拷猓篈、正常情況下，變化幅度很??；B、男子百米世界紀(jì)錄略小于10s，一般在15s左右；C、人體感覺舒適的氣溫約為23℃；D、初中物理教材的長度約為26cm＝2.6dm。故選：A?！军c評】物理與社會生活聯(lián)系緊密，多了解一些生活中的常見量的值可幫助我們更好地學(xué)好物理，同時也能讓物理更好地為生活服務(wù)。3．（2分）關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（）A．聲音的傳播速度為340m/s B．只要物體在振動，人就能聽到聲音 C．增大撥動琴弦力度會使琴聲的音調(diào)升高 D．在同種介質(zhì)中超聲波的傳播速度等于次聲波的傳播速度【分析】（1）聲音在不同的介質(zhì)中的傳播速度是不同的；（2）只有達到一定響度，且頻率在人耳聽覺范圍內(nèi)的聲音，人才能聽到；（3）聲音的特性有三個：音調(diào)、響度和音色。音調(diào)是指聲音的高低，響度是指聲音的大小，音色是指聲音的感覺特性；（4）無論是超聲波還是次聲波，傳播速度是相同的，在15℃空氣中的傳播速度是340m/s?！窘獯稹拷猓篈、聲音在不同的介質(zhì)中的傳播速度是不同的，故A錯誤；B、物體振動，若在真空中，故B錯誤；C、聲音的響度與振幅有關(guān)，振幅越大，故C錯誤；D、相同溫度下，故D正確。故選：D。【點評】本題考查了聲音的傳播、聲音的特征、人耳的聽覺范圍等知識的理解，屬于基礎(chǔ)題。4．（2分）下列事例中，屬于應(yīng)用聲波傳遞能量的是（）A．漁民利用聲吶探測大海魚群 B．技工利用超聲波給金屬工件探傷 C．醫(yī)生利用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石 D．汽車的“倒車?yán)走_”利用超聲波來定位【分析】（1）聲音可以傳遞信息，如：隆隆的雷聲預(yù)示著一場可能的大雨，“聲吶”的利用、醫(yī)用“B超”等；（2）聲音能夠傳遞能量，如：利用聲波來清洗鐘表等精細(xì)的機械，“超聲波碎石”等。【解答】解：A、漁民利用聲吶探測大海魚群；B、技工利用超聲波給金屬工件探傷；C、醫(yī)生利用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石；D、汽車的“倒車?yán)走_”利用超聲波來定位；故選：C?！军c評】本題考查的是聲的利用，是一道聲學(xué)的基礎(chǔ)題，聲波傳遞信息和能量的性質(zhì)可以應(yīng)用在很多方面。5．（2分）小明對生活中的熱現(xiàn)象的解釋或做法正確的是（）A．衣柜中的樟腦丸時間長了會變小甚至消失，是一種汽化現(xiàn)象 B．夏天從冰柜中取出的飲料瓶外有“流汗”現(xiàn)象，是由于瓶內(nèi)的飲料熔化導(dǎo)致 C．將濕衣服晾在通風(fēng)且光照充足的地方有利于加快水分蒸發(fā) D．寒冬的玻璃窗戶上常常會有一層“水汽”，應(yīng)當(dāng)從室外擦玻璃才能擦干“水汽”【分析】物質(zhì)從固態(tài)到液態(tài)的過程叫做熔化，物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過程叫做凝固；物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫做做汽化，物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫做液化；物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華，物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華。影響蒸發(fā)快慢的因素有三個：一是液體的表面積，二是液體的溫度，三是液體表面空氣的流動情況?！窘獯稹拷猓篈、衣柜中的樟腦丸時間長了會變小甚至消失，這是升華現(xiàn)象；B、夏天從冰柜中拿出的飲料瓶外有“流汗”現(xiàn)象，故B錯誤；C、將濕衣服晾在通風(fēng)且光照充足的地方、加快了空氣的流動，故C正確；D、寒冬的玻璃窗戶上常常會有一層“水汽”，應(yīng)當(dāng)從室內(nèi)擦玻璃才能擦干“水汽”。故選：C?！军c評】此題主要考查的是各種物態(tài)變化的概念、影響蒸發(fā)快慢的因素，結(jié)合生活中的現(xiàn)象考查學(xué)生對物態(tài)變化的理解和掌握，體現(xiàn)了物理來源于生活，服務(wù)于社會的新課程理念。6．（2分）如圖所示，一束激光過A點以入射角i＝45°照射在液面，其反射光在固定的水平光屏上形成光斑B，則光斑B（）A．向左移動 B．向右移動 C．固定不動 D．無法判斷【分析】根據(jù)光的反射定律，入射光和鏡面不變，入射角不變，則反射角不變，液面變化后反射光與原反射光平行，據(jù)此確定光斑移動時水位的變化?！窘獯稹拷猓阂皇す膺^A點以入射角∠i＝45°照射在液面，其反射光在固定的水平光屏上形成光斑B，入射角不變，則反射光與原入射光平行，則反射光右移。故選：B?！军c評】本題考查光的反射的應(yīng)用，屬于基礎(chǔ)題。二、填空題：（每空1分，共18分）7．（2分）中國“復(fù)興號”動車組代表中國速度走向世界，這是中國人的驕傲！小明坐在高速行駛的列車上，以列車為參照物運動（選填“靜止”或“運動”）的。列車行駛過程中產(chǎn)生的噪聲不能（選填“能”或“不能”）在真空中傳播?！痉治觥吭谘芯课矬w的運動情況時，要選擇參照的標(biāo)準(zhǔn)，即參照物，若物體的位置相對于參照物發(fā)生變化，則物體是運動的，否則是靜止的；聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳播聲音?！窘獯稹拷猓盒∶髯诟咚傩旭偟牧熊嚿希粤熊嚍閰⒄瘴铮瑒t樹木是運動的；因真空不能傳播聲音，則列車行駛過程中產(chǎn)生的噪聲不能在真空中傳播。故答案為：運動；不能?！军c評】此題考查了運動和靜止的相對性、聲音的傳播條件，屬于基礎(chǔ)題目。8．（2分）某種昆蟲的翅膀在2s內(nèi)做了18次振動，人類不能（選填“能”或“不能”）聽到該聲音，因為人耳能聽到的頻率范圍是20Hz到20000Hz。【分析】次聲波的頻率低于20Hz，人耳的聽覺頻率范圍在20Hz～20000Hz?！窘獯稹拷猓耗撤N昆蟲靠翅膀的振動發(fā)聲，如果這種昆蟲的翅膀在2s內(nèi)做了18次振動，人類不能聽到該聲音。故答案為：不能；20。【點評】本題考查的是聲音產(chǎn)生的條件；知道次聲波和人耳的聽覺頻率范圍。9．（2分）小明在1000長跑比賽中，成績是3min20s，他的平均速度為5m/s。小明感覺跑在他前邊的小剛離他越來越近，此時小明（選填“小明”或“小剛”）的速度較大。【分析】已知路程和時間，利用v＝計算他全程的平均速度；根據(jù)運動和靜止的相對性判定速度的快慢?！窘獯稹拷猓簊＝1000m，t＝3min20s＝200s＝＝5m/s；小明感覺跑在他前邊的小剛離他越來越近，這表明他們之間的距離在變小，這表明小明的速度大。故答案為：8；小明。【點評】本題考查了速度公式的應(yīng)用、速度大小的比較，屬于基礎(chǔ)知識。10．（2分）醫(yī)院用B超檢查病情是利用聲音可以傳遞信息；中考時，在考場附近禁止鳴笛，這是在聲源處減弱噪聲。【分析】（1）聲波可以傳遞能量，也可以傳遞信息；（2）防治噪聲可以從噪聲的產(chǎn)生、噪聲的傳播及噪聲的接收這三個環(huán)節(jié)進行防治?！窘獯稹拷猓横t(yī)院用B超檢查病情是利用聲音可以傳遞信息的特性；中考期間考場附近禁止鳴笛，是在聲源處來控制噪聲的。故答案為：信息；聲源處?！军c評】了解聲波與能量的傳遞、以及噪聲的防治等可順利解答此題。11．（2分）2022年北京冬奧會部分賽場的冰面采用了二氧化碳跨臨界直冷制冰技術(shù)。通過加壓使氣態(tài)二氧化碳液化（選填“汽化”或“液化”），然后減壓使它從周圍的介質(zhì)（水）中吸收（選填“吸收”或“放出”）熱量，以達到制冷的效果?！痉治觥课镔|(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化，液化過程放出熱量；物質(zhì)由液態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽化，汽化時要吸收熱量?！窘獯稹拷猓簩⒍趸纪ㄟ^加壓的形式讓它變成液態(tài)，屬于液化現(xiàn)象，以達到制冷的效果。故答案為：液化；吸收。【點評】本題主要考查了液化及液化的放熱特點、汽化及汽化吸熱的特點，屬于基礎(chǔ)性題目。12．（2分）北方的冬天，家里靠近室內(nèi)的玻璃上出現(xiàn)“冰花”（選填“室內(nèi)”或“室外”），“冰花”是水蒸氣發(fā)生了凝華形成的?！痉治觥磕A是水蒸氣遇冷凝華成冰花形成的，由于北方的冬天外面窗子冷，所以汗或冰花出現(xiàn)在玻璃室內(nèi)。【解答】解：冰花是水蒸氣變成冰，即氣態(tài)直接變成固態(tài)。凝華是水蒸氣遇到冷的玻璃時，所以產(chǎn)生在內(nèi)表面。故答案為：室內(nèi)；凝華?！军c評】解決此類物態(tài)變化過程的實際分析題目，要結(jié)合物態(tài)變化現(xiàn)象進行分析。13．（2分）冬天人們常說下雪不冷，化雪冷，這是因為雪熔化時吸收熱量，此過程中雪的溫度不變（選填“升高”、“降低”或“保持不變”）?！痉治觥课矬w由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，稱為熔化，熔化吸熱；晶體在熔化過程中溫度保持不變?！窘獯稹拷猓貉┤刍諢崃?；雪是晶體。故答案為：吸收；不變?！军c評】該題通過生活中的現(xiàn)象來考查學(xué)生對物態(tài)變化以及吸、放熱的掌握情況以及晶體熔化的特點，是一道基礎(chǔ)題。14．（2分）如圖是小勇同學(xué)做的手影，手影是由于光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播形成的。若將手靠近點光源，墻壁上的手影會變大（選填“大”或“小”）?！痉治觥浚?）沿直線傳播的光被手擋住，在墻上光線照不到的地方會形成手影；（2）在手大小不變的情況下，手影的大小與臺燈到手的距離以及手到墻壁的距離有關(guān)；臺燈到手的距離越大，手到墻壁的距離越小，所形成的手影越小?！窘獯稹拷猓河白邮怯捎诠庹丈涞讲煌该鞯奈矬w形成的陰影部分，是由于光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播形成的；臺燈保持靜止，手逐漸靠近光源時，光源與手的距離變小，手到墻壁的距離變大。故答案為：光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播；大?！军c評】本題主要通過手影考查光在同一物質(zhì)中沿直線傳播這一知識點，要會用所學(xué)的物理知識解釋有關(guān)的自然現(xiàn)象。達到學(xué)以致用的目的。15．（2分）黑板反光太強晃同學(xué)眼睛，是由于光發(fā)生了鏡面反射；坐在電影院內(nèi)不同位置的觀眾都能看到銀幕上畫面，是由于光發(fā)生了漫反射（選填“鏡面反射”或“漫反射”）。【分析】反射分鏡面反射和漫反射，平行光線入射到平而光滑反射面上，反射光線還是平行射出，這種反射是鏡面反射；平行光線入射到粗糙的反射面上，反射光線射向四面八方，這種反射是漫反射。鏡面反射和漫反射都遵守光的反射定律。【解答】解：當(dāng)黑板表面太光滑，光射到這里發(fā)生了鏡面反射，位于反射光線方向的同學(xué)則看不清黑板上的字；坐在電影院內(nèi)不同位置的觀眾都能看到銀幕上畫面，是由于光被反射向四面八方。故答案為：鏡面反射；漫反射；【點評】把握鏡面反射與漫反射關(guān)鍵要記住，它們都遵循光的反射定律，只是由于反射面的光滑程度不同，而使最終的效果產(chǎn)生了較大的差異。三、計算題：（每小題0分，共10分）16．用回聲可以幫助船只測量水深，超聲波在海水中的傳播速度是1500m/s，若將超聲波垂直向海底發(fā)射出信號，則海底深度是多少？【分析】利用回聲計算海水深度：先找到超聲波從水面?zhèn)鞯胶５椎臅r間，再利用公式v＝計算海水的深度。【解答】解：超聲波在海水中的傳播速度是v＝1500m/s，超聲波傳到海底的時間t＝因為v＝，所以此處海水的深度：s＝vt＝1500m/s×8s＝4500m。答：此處海水的深度為4500m?！军c評】此題主要考查的是學(xué)生對速度計算公式的理解和掌握，知道超聲波傳到海底的時間是總時間的一半是解決此題的關(guān)鍵。17．如圖為小明爸爸駕車通過某段公路上的交通標(biāo)志牌，若他們駕車通過這段20km的路程用時為20min，則車速為多少km/h？超速了嗎？【分析】先明確標(biāo)志牌的含義，已知路程和行駛時間，再利用v＝計算車速，最后與該路段限速40km/h相比較做出判斷?！窘獯稹拷猓簶?biāo)志牌上“40”的含義：該路段限速40km/h；已知路程s＝20km，時間t＝20min＝h，這段路程中的車速：v＝＝＝60km/h，因為60km/h＞40km/h，所以；答：車速為60km/h，超速了?！军c評】本題難度不大，知道交通標(biāo)志牌的含義、熟練應(yīng)用速度公式即可正確解題。四、簡答題：（每小題2分，共6分）18．（2分）在一根充滿水的近千米的長鋼管的一端重敲一下，耳朵貼在長鋼管的另一端的人能夠聽到幾次響聲？用你學(xué)過的物理知識解釋該現(xiàn)象。【分析】聲音在不同的介質(zhì)中傳播速度是不同，在固體中的傳播速度最快，在液體中的傳播速度次之，在氣體中的傳播速度最慢。【解答】答：不同物質(zhì)傳播聲音的速度不同，一根充滿水的近千米的長鋼管，空氣最慢，鋼管、水，就會使人聽到三次敲擊聲?！军c評】本題考查聲速問題，掌握聲音在不同介質(zhì)，不同溫度下速度一般不同。19．（2分）百米賽跑時，終點計時員應(yīng)該是看到發(fā)令槍冒煙時計時，還是聽到槍聲時計時【分析】聲音在空氣中的速度大約為340m/s，光在空氣中的傳播速度為3.0×108m/s，由此可知光的傳播速度遠(yuǎn)大于聲音的傳播速度，根據(jù)速度公式分析回答。【解答】解：因為光速遠(yuǎn)大于聲速，走同樣的路程知道，故以冒煙時開始計時要準(zhǔn)確一些。【點評】本題考查了速度公式的應(yīng)用，知道光和聲音在空氣中的傳播速度差異是本題的關(guān)鍵。20．（2分）現(xiàn)在吉林省進入深秋了，同學(xué)們早上跑步時嘴里會呼出白氣，請說明這“白氣”是如何形成的？【分析】物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華，物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華；由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化；由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固。【解答】答：吉林省進入深秋了，戶外溫度很低，變成小水珠。【點評】分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化，關(guān)鍵要看清物態(tài)變化前后，物質(zhì)各處于什么狀態(tài)。五、實驗探究題：（除特殊標(biāo)注，其余每空1分，共24分）21．（2分）在圖中畫出反射光線的入射光線，并標(biāo)出入射角和它的度數(shù)?！痉治觥扛鶕?jù)反射定律：反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)，反射光線、入射光線分居法線兩側(cè)，反射角等于入射角，作出入射光線并標(biāo)出入射角及其度數(shù)?！窘獯稹拷猓航?jīng)過入射點作出法線。因為反射光線與鏡面的夾角是30°．根據(jù)反射角與入射角相等作出入射光線并標(biāo)出入射角的度數(shù)。故答案為：【點評】此題主要考查了反射光路的畫法，關(guān)鍵是掌握光的反射定律的內(nèi)容，特別是反射角與入射角之間的關(guān)系。注意法線要畫成虛線。22．（4分）（1）在長度與時間的測量中，如圖所示，物體的長度是3.00cm；秒表的示數(shù)為337.5s。（2）小明用另一把刻度尺測某個物體的長度時記錄的三個數(shù)據(jù)為14.51dm、14.50dm、14.53dm，則該物體長度測量值應(yīng)記為14.51dm，這把刻度尺的分度值為1cm?！痉治觥渴褂每潭瘸邷y量物體長度之前，要明確其分度值；測量物體長度時，要觀察是否從0刻度線量起，起始端沒從0刻度線開始，要以某一刻度當(dāng)作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去前面的刻度即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位；秒表的中間的表盤代表分鐘，周圍的大表盤代表秒，秒表讀數(shù)是兩個表盤的示數(shù)之和；（2）在測量長度時，通常采用取多次測量求平均值的方法來減小誤差；計算時偏差較大的讀數(shù)是錯誤的，去除錯誤讀數(shù)，取其余正確測量值的平均值即為測量結(jié)果；在最后結(jié)果的確定時，還要注意小數(shù)位數(shù)的保留規(guī)則與測量值相同?！窘獯稹拷猓海?）圖中，刻度尺上1cm之間有10個小格，即此刻度尺的分度值為1mm，右側(cè)與2.50cm對齊；圖中，秒表小盤的分度值是0.5min，偏過中線，而大盤指針在37.5s，即：337.5s。（2）為減小長度測量的誤差，通常采用的方法是取多次測量的平均值，物體的長度是：L＝≈14.51dm；使用刻度尺測量長度時，要估讀到分度值的下一位，這把刻度尺的分度值為8cm。故答案為：（1）3.00；337.5；3cm?！军c評】本題考查了刻度尺、秒表的使用和減小誤差的方法，是一道基礎(chǔ)題。23．（4分）（1）常用溫度計是根據(jù)測溫液體熱脹冷縮的原理進行工作的，如圖甲所示溫度計的示數(shù)是﹣3℃；（2）一位粗心的護士給小明測完體溫后忘甩了，又接著給小華、小剛測，三人測量結(jié)果相同，示數(shù)是38.5℃，則小明一定（選填“可能”或“一定”）發(fā)燒了。【分析】（1）溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的；使用溫度計測量液體溫度時，溫度計的玻璃泡要全部浸沒在被測液體中；溫度計的玻璃泡不能碰到容器底和容器側(cè)壁；讀取溫度計示數(shù)時，首先要明確溫度計的量程和對應(yīng)的分度值，讀數(shù)時視線與液柱最高處所對刻線相平，注意區(qū)分零上還是零下；（2）人的正常體溫大約是37℃左右；高于37.3℃屬于不正常；體溫計的構(gòu)造特殊，液泡上方有一很細(xì)的縮口，在離開人體讀數(shù)時，液柱不下降，用沒甩的體溫計測體溫時，如果被測的溫度比原先高，則讀數(shù)準(zhǔn)確，如果被測的體溫比原先低，則仍然是原先的讀數(shù)?！窘獯稹拷猓海?）常用的溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的。由圖甲可知，液柱的上表面在零刻度上方，液柱的上表面在零刻度下方，每一個大格代表10℃，每一個小格代表1℃。（2）同一體溫計先后測量小明、小華，中途未經(jīng)下甩、小剛的體溫不會高于小明的體溫，如圖乙所示，每大格之間有十小格，故體溫計的示數(shù)為38.5℃，體溫計的示數(shù)高于正常人的體溫。又接著給小華，液柱沒有上升，故小華。故答案為：（1）熱脹冷縮；﹣7；一定?！军c評】本題考查了溫度計的正確使用和正確讀數(shù)，是最基礎(chǔ)的知識，掌握基礎(chǔ)知識很重要。24．（7分）如圖，甲圖是小明、小紅兩名同學(xué)分別探究“水的沸騰現(xiàn)象”的實驗裝置，他們所用的器材規(guī)格完全相同。（1）安裝實驗器材時，應(yīng)先調(diào)節(jié)并固定位置B（選填“A”或“B”）；（2）在讀取溫度計的示數(shù)時，由于視線不水平（如圖甲）造成讀數(shù)不準(zhǔn)確大；（3）如圖甲中，同學(xué)在讀數(shù)時發(fā)現(xiàn)P點有剛剛形成的水滴，此小水滴形成過程的物態(tài)變化名稱是液化；（4）圖乙是兩名同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時間變化的圖像。由圖像可知，使水沸騰，小明用的時間明顯比小紅用的時間要少許多①小明水的初溫較高；②小明水的質(zhì)量較小；（5）實驗計時第7min，發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)的裝置水中氣泡在上升過程中如圖丙所示情景，這位同學(xué)是小紅（選填“小明”或“小紅”）；（6）通過學(xué)習(xí)，小紅終于明白媽媽用爐火燉雞湯時，在湯沸騰后總是調(diào)為小火（選填“保持大火”或“調(diào)為小火”）的道理?！痉治觥浚?）實驗器材裝配要根據(jù)酒精燈來確定鐵圈及石棉網(wǎng)的高度；溫度計測量液體溫度時，玻璃泡要浸沒在液體中，不能接觸容器底和壁，由此分析解答；（2）讀取溫度計示數(shù)時，視線與液柱最高處所對刻線相平，不要仰視或俯視讀數(shù)。（3）液化是物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程；（4）根據(jù)圖象，通過水質(zhì)量的大小及初溫的高低判斷加熱時間較少的原因。（5）分析圖象乙，小明的實驗從5min開始沸騰，小紅的實驗從11分鐘開始沸騰，然后根據(jù)沸騰時氣泡的特點解答；（6）液體沸騰時雖然要繼續(xù)吸熱，但是溫度保持不變。燉湯時，湯燒開后，不論是大火還是小火，湯的溫度都保持不變，所以燉湯時總是大火燒開后改用小火燉?！窘獯稹拷猓海?）酒精燈要使用外焰加熱，所以合理順序應(yīng)先放好酒精燈；溫度計測量液體溫度時，不能接觸容器底和壁，最后安裝溫度計；（2）讀取溫度計示數(shù)時，視線要與液柱最高處所對刻線相平。如下圖：當(dāng)俯視時；仰視時。（3）讀數(shù)時發(fā)現(xiàn)P點有剛剛形成的水滴，這是水蒸氣會液化成小水滴；（4）由圖象知，小明水的初溫比小紅水的初溫高，另外小明水的質(zhì)量較小。（5）沸騰前和沸騰時的現(xiàn)象：沸騰時，氣泡在上升過程中體積逐漸變大，氣泡在上升過程中；因此丙圖是沸騰前的現(xiàn)象，由圖象乙可知，小紅的實驗從11分鐘開始沸騰，小紅的還沒有沸騰；（6）湯處于沸騰狀態(tài)，而水沸騰時的溫度不變，也不能提高水溫和使食物煮熟得快，浪費了燃料，就改用小火燉。故答案為：（1）B；（2）大；（4）①小明水的初溫較高；（5）小紅。【點評】水的沸騰實驗是初中熱學(xué)中重要的實驗，一般考查水沸騰前后氣泡的變化、沸點、沸點和氣壓的關(guān)系、沸騰的條件、沸騰的特點、加熱時間比較長的原因、器材、水沸騰的圖象、溫度計的正確使用和讀數(shù)等等。25．（3分）為了探究光的反射定律，小麗把一個平面鏡放在水平桌面上，再把一張可以繞ON翻折的紙板ABCD豎直的立在平面鏡上，在紙板上用筆描出入射光EO和反射光OF的徑跡。（1）如圖甲所示，此時反射角大小是50°；（2）為了探究反射角與入射角大小的關(guān)系，應(yīng)進行的操作是D；A．改變紙板與平面鏡之間的夾角B．沿ON向后轉(zhuǎn)動紙板的左半部分C．沿ON向后轉(zhuǎn)動紙板的右半部分D．改變EO與ON間的夾角（3）實驗過程中，進行下列哪項操作后，在紙板上仍可以看到反射光的是B。A．如圖乙所示，將紙板的右半部分向后翻折B．