安徽省泗縣三中2024屆高一物理第一學期期中預測試題含解析

安徽省泗縣三中2024屆高一物理第一學期期中預測試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、下列描述的運動中可能的有（）A．速度變化很大，加速度為零 B．速度變化方向為正，加速度方向為負C．速度變化越來越快，加速度越來越小 D．速度越來越大，加速度越來越小2、質(zhì)點做直線運動的v—t圖象如圖所示，規(guī)定向右為正方向，則該質(zhì)點在前8s內(nèi)平均速度的大小和方向分別為A．0.25m/s向右B．0.25m/s向左C．1m/s向右D．1m/s向左3、從一千多年前的唐代流傳下來一首詞：“滿眼風波多閃灼，看山恰似山來迎，仔細看山山不動，是船行．”作者會有“山迎”、“船行”兩種不同感覺是因為參考系分別是()A．山、山 B．山、船 C．船、船 D．船、山4、一物體從斜面上某點由靜止開始做勻加速直線運動，經(jīng)過3s后到達斜面底端，并在水平地面上做勻減速直線運動，又經(jīng)9s停止，則物體在斜面上的位移與在水平面上的位移之比是（）A．3∶1 B．1∶2 C．1∶1 D．1∶35、如圖所示,A、B表面均光滑,天花板、地面及輕桿均水平,則A、B間一定有彈力的是A． B．C． D．6、兩個共點力F1，F(xiàn)2互相垂直，其合力大小為F，F(xiàn)1與F間的夾角為，F(xiàn)2與F間的夾角為，如下圖所示，若保持力F的大小和方向均不變而改變F1，對于F2的變化情況，以下判斷正確的是（）A．若保持不變而減小F1，則變小，F(xiàn)2變大B．若保持不變而減小F1，則變大，F(xiàn)2變小C．若保持F1的大小不變而減小，則變大，F(xiàn)2變大D．若保持F1的大小不變而減小，則變小，F(xiàn)2變小7、如圖所示，將質(zhì)量為m的小球用橡皮筋懸掛在豎直墻的O點，小球靜止在M點，N為

O點正下方一點，ON間的距離等于橡皮筋原長，在N點固定一鐵釘，鐵釘位于橡皮筋右側(cè)．現(xiàn)對小球施加拉力F，使小球沿以MN為直徑的圓弧緩慢向N運動，P為圓弧上的點，角

PNM為60°．橡皮筋始終在彈性限度內(nèi)，不計一切摩擦，重力加速度為

g，則

下列正確的是（）A．在P點橡皮筋彈力大小為B．在P點時拉力F大小為C．小球在M向N運動的過程中拉力F先變大后變小D．小球在M向N運動的過程中拉力F的方向始終跟橡皮筋垂直8、一個做勻加速直線運動的物體，先后經(jīng)過A、B兩點時的速度分別是3v和9v，經(jīng)過AB的時間是t，則下列判斷中正確的是A．經(jīng)過A、B中點的速度是6vB．經(jīng)過A、B中間時刻的速度是6vC．前時間通過的位移比后時間通過的位移少1.5vtD．前位移所需時間是后位移所需時間的3倍9、變速運動中,對瞬時速度大小的理解,說法正確的是A．表示物體在某一時刻運動的快慢程度B．表示物體在某段時間內(nèi)運動的快慢程度C．表示物體經(jīng)過某一位置的運動快慢程度D．表示物體經(jīng)過某段位移的運動快慢程度10、在地面上某處將一金屬小球豎直向上拋出，上升一定高度后再落回原處，若不考慮空氣阻力，下列圖像分別反映的是小球的速度、加速度、位移和速率隨時間變化關(guān)系，其中正確的是(取向上為正方向)()A．B．C．D．二、實驗題11、（4分）做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗時：（1）除已有的器材（方木板、白紙、細繩套、彈簧秤、圖釘和鉛筆）外，還必須有________和________．（2）某同學認為實驗中應該注意下列要求，其中正確的是________．A.兩根細繩必須等長B.在使用彈簧秤時要使彈簧秤與木板平行C.用兩根繩的夾角必須垂直D.在不超出量程的前提下，要使彈簧秤讀數(shù)盡量大一些（3）圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖示。則圖乙中的F與兩力中，方向一定沿圖甲中AO方向的是__________。12、（10分）利用打點計時器探究小車的速度隨時間變化的規(guī)律．其中交變電流的頻率為50Hz,如圖給出了該次實驗中,從A點開始,每5個點取一個計數(shù)點的紙帶,其中A、B、C、D、E、F、G都為計數(shù)點．測得各計數(shù)點到A點的距離分別為d1=1.40cm,d1=3.19cm,d3=5.69cm,d4=8.59cm,d5=11.00cm,d6=15.90cm．（1）如果該紙帶A端與小車相連，則小車的運動方向為_______（選填“A→B”或“B→A”），且小車做_______（填“勻加速”、“勻減速”或“變加速”）直線運動．（1）在打計數(shù)點F時,小車運動的瞬時速度為vF=_______m/s，小車的加速度大小為a=_______m/s1．（本小題計算結(jié)果數(shù)值均保留兩位有效數(shù)字）（3）如果當時電網(wǎng)中交變電流的電壓略偏小,但仍然穩(wěn)定，而做實驗的同學并不知道，那么加速度的測量值與實際值相比_______(選填“偏大”“偏小”或“不變”)．三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）、兩車在同一直線上向右勻速運動，車在車前，車的速度大小為，車的速度大小為，如圖所示。當、兩車相距時，車因前方突發(fā)情況緊急剎車（已知剎車過程的運動可視為勻減速直線運動），加速度大小為，從此時開始計時，求：(1)車追上車之前，兩者相距的最大距離；(2)車追上車所用的時間；(3)在題設條件下，車在車剎車后也開始剎車，為避免兩車相撞，則車的加速度應滿足什么條件。14、（14分）某質(zhì)點運動的v—t圖像如圖，求：（1）0~1s內(nèi)加速度大?。唬?）4~5s內(nèi)平均速度；（3）0~5s內(nèi)位移大小。15、（13分）甲乙兩個同學在直線跑道上練習4×100m接力，他們奔跑時有相同的最大速度．乙從靜止開始全力奔跑需要跑出25m才能達到最大速度，這一過程可看作勻變速運動．現(xiàn)甲持棒以最大速度向乙奔來，乙在接力區(qū)伺機全力奔出．若要求乙接棒時奔跑速度達到最大速度的80%，則：（1）乙在接力區(qū)須奔跑出多大距離？（2）乙應在距離甲多遠時起跑？

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、D【解題分析】

加速度是描述物體速度變化快慢的物理量，只要存在速度變化量，就一定存在加速度，加速度越大，速度變化越快，故AC錯誤；加速度方向是速度變化量方向一致，故B錯誤；當物體做加速度減小的加速運動時，速度越來越大，加速度越來越小，故D正確。故選D。2、B【解題分析】3、D【解題分析】

參考系是為了研究問題的方便而假定不動的物體，在本題中作者和山之間的距離逐漸減小，而作者認為自己靜止不動，從而“看山恰似走來迎”，故此現(xiàn)象選擇的參考系是自己或者船與船上靜止不動的物體。但實際上船是運動的，所謂是“船行”選擇的參考系是河岸、山或者地球上相對地球靜止不動的其它物體。故ABC不符合題意，D符合題。故選D．4、D【解題分析】

設勻加速直線運動的末速度為v，根據(jù)平均速度推論知，勻加速直線運動的位移勻減速直線運動的位移則x1：x2=t1：t2=1：3故ABC錯誤，D正確；故選D。5、B【解題分析】

彈力產(chǎn)生的條件有兩個：一是兩個物體要直接接觸，二是要產(chǎn)生彈性形變，而要產(chǎn)生彈性形變，兩物體要發(fā)生相互擠壓，根據(jù)彈力產(chǎn)生的條件，結(jié)合平衡條件分析是否有彈力產(chǎn)生；【題目詳解】A、A、B間無彈力產(chǎn)生，因為A、B無相互擠壓，沒有發(fā)生形變，故A錯誤；

B、A、B間產(chǎn)生彈力，細繩偏離豎直方向，a球因重力作用要向右擺動，b球因重力作用要向左擺動，則A、B相互擠壓，產(chǎn)生彈力，故B正確；

C、假設A、B有彈力存在，A、B的彈力方向水平向右，B將向右滾動，而題設條件B是靜止的，破壞了B的平衡狀態(tài)，則A、B間不存在彈力，故C錯誤；

D、由于A、B之間沒有直接接觸，故A、B之間沒有彈力作用，故D錯誤．【題目點撥】本題考查對彈力的理解能力，對于彈力是否存在判斷方法常常有兩種：一種是條件法，根據(jù)彈力產(chǎn)生的兩個條件判斷；二是假設法，假設彈力存在，如破壞了物體原來的狀態(tài)，則不存在．6、AD【解題分析】

AB.合力保持不變，若保持不變而減小，根據(jù)平行四邊形定則可知，變小，變大，如圖所示：故A正確，B錯誤；CD.若保持的大小不變而減小，則由平行四邊形定則可知，變小，變?。蛔兇?，變大，如圖所示：故C錯誤，D正確。7、ABD【解題分析】

設圓的半徑為R，橡皮筋的勁度系數(shù)為k，角PNM用θ表示，則：

＝2R?cosθ＝2R?cos60°＝R；在M點橡皮筋彈力大小為mg，則：mg=k?2R；P點橡皮筋彈力大小為：F0=kR=mg．此時拉力F等于mg與彈簧彈力F0的合力，大小為，故AB正確；結(jié)合A的分析可知，當小球與N的連線與豎直方向之間的夾角為α時，橡皮筋的伸長量：△x=2R?cosα；橡皮筋的彈力：F′=k△x=mgcosα；

對小球，設拉力F與水平方向之間的夾角為β，在水平方向：Fcosβ=F′sinα；豎直方向：F′cosα+Fsinβ=mg；聯(lián)立可得：β=α，F(xiàn)=mgsinα；可知拉力F的方向繩子與橡皮筋的方向垂直，而且隨α的增大，F(xiàn)逐漸增大．故D正確，C錯誤；故選ABD．【題目點撥】該題結(jié)合胡克定律考查共點力平衡，解答的關(guān)鍵是正確找出橡皮筋的形變量與圓的直徑之間的幾何關(guān)系，結(jié)合正交分解法列出方程求解.8、BC【解題分析】

A．經(jīng)過AB中點的速度所以A錯誤；B．經(jīng)過A、B中間時刻的速度是選項B正確；C．前時間通過的位移比后時間通過的位移少:選項C正確；D．前位移所需時間后位移所需時間則前位移所需時間不是后位移所需時間的3倍，選項D錯誤。9、AC【解題分析】

AB．瞬時速度表示物體在某一時刻運動的快慢程度，選項A正確，B錯誤；CD．表示物體經(jīng)過某一位置的運動快慢程度，選項C正確，D錯誤；10、AD【解題分析】

AB．金屬小球豎直向上拋出，空氣阻力忽略不計，只受重力，做豎直上拋運動，上升和下降過程加速度大小和方向都不變，故是勻變速直線運動，故A正確，B錯誤；C．根據(jù)位移時間公式，有，則位移時間圖象是拋物線，故C錯誤；D．小球做豎直上拋運動，上升過程，速率均勻減小，下落過程，速率均勻增大，故D正確。二、實驗題11、刻度尺橡皮筋BD【解題分析】

（1）[1][2]需要的實驗器材有：方木板（固定白紙），白紙（記錄方向畫圖）、刻度尺（選標度）、繩套（彈簧秤拉橡皮條）、彈簧測力計（測力的大小）、圖釘（固定白紙）、三角板（畫平行四邊形），橡皮筋（讓力產(chǎn)生相同的作用效果的），所以還需要：刻度尺和橡皮筋；（2）[3]A.通過兩細繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條時，并非要求兩細繩等長，故A錯誤；B.測量力的實驗要求盡量準確，為了減小實驗中因摩擦造成的誤差，操作中要求彈簧秤、細繩、橡皮條都應與木板平行，故B正確；C.兩繩之間的夾角不能太大，也不能太小，不需要垂直，故C錯誤；D.在作圖時，選擇適量標度，使作的圖盡量大些，這樣有利于減小實驗中偶然誤差的影響，故D正確。（3）[3]實驗中F是由平行四邊形得出的，而是通過實驗方法得出的，其方向一定與橡皮筋的方向相同。12、B→A勻加速0.37m/s0.50m/s1不變【解題分析】

（1）如果該紙帶A端與小車相連，則小車的運動方向為B→A，因相等時間內(nèi)距離差為5cm，故小車做勻加速直線運動．（1）小車運動的瞬時速度為，小車的加速度大小為．（3）如果當時電網(wǎng)中交變電流的電壓略變小，打點計時器的打點時間間隔不變，加速度a的測量值不變，加速度的測量值與實際值相比不變．三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(1)64m；(2)16s；(3)【解題分析】

(1)當、兩車速度相等時，相距最遠根據(jù)速度關(guān)系得代入數(shù)據(jù)解得此時，根據(jù)位移公式得，，(2)車剎車停止運動所用時間所發(fā)生位移此時則可見此時車并未追上車，而是在車停止后才追上。之后車運動時間為故車追上車所用的時間(3)車剎車減速至0時剛好追上車時（此時車的速度為0），加速度最小則代入數(shù)據(jù)解得【題目點撥】掌握相遇前兩車相距最遠的臨界條件和相遇的位移關(guān)系條件是正確解題的關(guān)鍵。14、（1）（2）（3）x=14m【解題分析】（1）根據(jù)公式：；（2）根據(jù)公式為：則平均速度為