遼寧省重點中學(xué)2024屆物理高一第一學(xué)期期中考試模擬試題含解析

遼寧省重點中學(xué)2024屆物理高一第一學(xué)期期中考試模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、下列運動圖象(如圖所示)中，表示質(zhì)點做勻變速直線運動的是()．A．B．C．D．2、做直線運動的質(zhì)點的位移隨時間變化的關(guān)系式為x=4t-2t2，x與t的單位分別是m和s，則質(zhì)點的初速度和加速度分別是()A．4m/s和-4m/s2 B．4m/s和4m/s2 C．-4m/s和2m/s2 D．4m/s和-2m/s23、如圖所示，質(zhì)量為m的質(zhì)點和半徑為R的半球體均靜止，質(zhì)點與半球體間的動摩擦因數(shù)為μ，質(zhì)點與球心的連線與水平地面的夾角為θ，則下列說法正確的（）A．地面對半球體的摩擦力方向水平向左 B．質(zhì)點對半球體的壓力大小為mgcosθC．質(zhì)點所受摩擦力大小為μmgcosθ D．質(zhì)點所受摩擦力大小為mgcosθ4、在平直公路上以72km/h的速度勻速行駛的汽車，遇到緊急情況剎車，已知剎車的加速度大小為4m/s2，則該汽車在剎車后6s內(nèi)的位移為()A．48m B．50m C．60m D．80m5、下列說法正確的是（）A．若物體的加速度均勻增加，則物體做勻加速直線運動B．若物體的加速度增加，則物體不可能做減速運動C．只要物體的加速度不為零，它的速度總是在發(fā)生變化的D．只要物體做直線運動，位移的大小和路程就一定相等6、一物體沿直線運動，用x表示運動位移，用t表示運動時間．從t=0時刻開始計時，物體xt與t的圖象如圖所示，圖線斜率的絕對值為kA．物體做勻速直線運動，速度大小等于kB．物體做變減速直線運動，加速度均勻減小C．物體做變減速直線運動，加速度大小等于kD．物體做勻減速直線運動，加速度大小等于2k7、一小球從空中由靜止釋放，不計空氣阻力(g取10m/s2)．下列說法正確的是()A．第2s末小球的速度為20m/sB．前2s內(nèi)小球的平均速度為20m/sC．第2s內(nèi)小球的位移為10mD．前2s內(nèi)小球的位移為20m8、某物體沿直線運動，其v-t圖像如圖所示，則下列說法正確的是()A．2s～5s內(nèi)物體靜止B．0～2s內(nèi)物體加速度為5m/s2C．第1s內(nèi)和第6s內(nèi)的加速度方向相反D．第6s末物體回到原出發(fā)點9、一輛汽車從甲地開往乙地，先由靜止啟動做勻加速直線運動，然后保持勻速直線運動，最后做勻減速直線運動，當(dāng)速度減為0時剛好到達乙地。從汽車啟動開始計時，下表給出了某些時刻汽車的瞬時速度，根據(jù)表中的數(shù)據(jù)通過分析、計算可以得出汽車()A．勻加速直線運動經(jīng)歷的時間為5.0sB．勻加速直線運動經(jīng)歷的時間為4.0sC．勻減速直線運動經(jīng)歷的時間為4.0sD．勻減速直線運動位移為12m10、如圖所示，截面為三角形的木塊a上放置一鐵塊b，木塊的豎直邊靠在豎直且粗糙的墻面上，現(xiàn)用豎直向上的作用力F推動木塊與鐵塊一起向上勻速運動，運動過程中鐵塊與木塊始終保持相對靜止，則下列說法正確的是()A．木塊與豎直墻面間一定存在摩擦力B．木塊a與鐵塊b間一定存在摩擦力C．木塊與豎直墻面間一定存在水平彈力D．豎直向上的作用力F的大小一定等于鐵塊與木塊重力之和11、在水平天花板下用繩AC和BC懸掛著物體m，繩與豎直方向的夾角分別為α=37°和β=53°，且∠ACB為90°，如圖所示．繩AC能承受的最大拉力為100N，繩BC能承受的最大拉力為180N．當(dāng)不斷增加物體質(zhì)量時（g=10m/s2），則有（）A．AC繩先斷B．BC繩先斷C．懸掛12kg物體時，兩繩均未斷D．懸掛14kg物體時，兩繩均已斷12、一個以初速度v0沿直線運動的物體，t秒末速度為vt，如圖實所示，則關(guān)于t秒內(nèi)物體運動的平均速度v和加速度a說法中正確的是（）A．vB．vC．a(chǎn)恒定D．a(chǎn)隨時間逐漸減小二．填空題(每小題6分，共18分)13、打點計時器是使用______（填“直流”，“交流”）電源的計時儀器，其中電火花計時器工作電壓為_____V，電火花計時器和電磁打點計時器相比_______的誤差小，若電源的頻率是50Hz，則它一秒打_______個點。14、在“探究求合力的方法”的實驗情況如圖甲所示,先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細繩；先后兩次拉伸橡皮條,一次是用兩個彈簧測力計通過兩細繩互成角度地拉橡皮條,另一次是用一個彈簧測力計通過細繩拉橡皮條其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結(jié)點,OB和OC為細繩圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖．(1)本實驗采用的科學(xué)方法是______A．理想實驗法

等效替代法C．控制變量法

建立物理模型法(2)實驗操作中,下列說法正確的是______．A．彈簧測力計、細繩、橡皮條都應(yīng)貼近木板且與木板平行B．拉橡皮條的細繩要長些,標(biāo)記同一細繩方向的兩點要遠些C．拉力和的夾角越大越好D．先將其中一個彈簧測力計沿某一方向拉到最大量程,然后只需調(diào)節(jié)另一個彈簧測力計拉力的大小和方向,把橡皮條另一端拉到O點(3)圖乙中的F與兩力中,方向一定沿AO方向的是______．15、如圖（a）所示，用鐵架臺、彈簧和多個已知質(zhì)量且質(zhì)量相等的鉤碼，探究在彈性限度內(nèi)彈簧彈力與彈簧伸長量的關(guān)系實驗．(1)為完成實驗，還必需的實驗器材是_____；(2)圖（b）是彈簧所受彈力F與伸長量x的關(guān)系圖線，由此可求彈簧的勁度系數(shù)k=_____N/m．(3)圖線不過原點，原因可能是_____．A．測出彈簧水平狀態(tài)下的自由長度作為原長B．所選的彈簧勁度系數(shù)太大C．所選的彈簧太長D．鉤碼的質(zhì)量太?。嬎泐}(22分)16、（12分）在剛剛過去的“坑口嘉年華”——省實體育節(jié)上，接力賽是田徑比賽中一個激烈的比賽項目，甲、乙兩運動員在訓(xùn)練交接棒的過程中發(fā)現(xiàn)：甲經(jīng)短距離加速后能保持的速度跑完全程：乙從起跑后到接棒前的運動是勻加速的。為了確定乙起跑的時機，需在接力區(qū)前適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)置標(biāo)記。在某次練習(xí)中，甲在接力區(qū)前處作了標(biāo)記，并以的速度跑到此標(biāo)記時向乙發(fā)出起跑口令。乙在接力區(qū)的前端聽到口令時起跑，并恰好在速度達到與甲相同時被甲追上，完成交接棒。已知接力區(qū)的長度，求：（1）此次練習(xí)中乙在接棒前的加速度a；（2）在完成交接棒時乙離接力區(qū)末端的距離。（3）某次訓(xùn)練中s0=12米，甲以8米每秒的速度勻速運動，而乙靜止開始勻加速的最大速度可達6m/s，并可以維持這個速度較長的時間，要使甲、乙能在接力區(qū)內(nèi)完成交接棒，且比賽成績最好，則乙在接棒前加速階段的加速度應(yīng)為多少？17、（10分）跳傘運動員做低空跳傘表演，假設(shè)運動員在某一次跳傘的過程可以看成直線運動，具體情況如下：在離地面200m的高空處離開飛機，先向下做自由落體運動，當(dāng)下落了4s后，打開降落傘后，立即沿豎直方向開始做勻減速直線運動，再經(jīng)過了6s，跳傘運動員到達地面（g=10m/s2），若以豎直向下為正方向，試根據(jù)以上條件，解答以下幾個問題：（1）運動員在下落過程中的最大速度v1；（2）運動員在加速階段通過的位移s1和減速階段通過的位移s2；（3）運動員到達地面時的速度v2和運動員減速階段的加速度a。（特別提醒：用到公式時，請使用題目規(guī)定的字母）

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、C【解題分析】A.物體的位移隨時間均勻增大，知物體做勻速直線運動．故A錯誤；B.位移隨時間不變，知物體處于靜止?fàn)顟B(tài)．故B錯誤；C.物體的速度隨時間均勻增大，知物體做勻加速直線運動．故C正確；D.物體的速度隨時間不發(fā)生變化，知物體做勻速直線運動．故D錯誤．故選C．2、A【解題分析】根據(jù)速度時間公式得：，解得質(zhì)點的初速度為：，加速度為：，故A正確，BCD錯誤．點睛：解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運動的速度時間公式，并能靈活運用．3、D【解題分析】

對整體受力分析可知，整體水平方向不受外力，故地面對半球沒有摩擦力；故A錯誤；對質(zhì)點受力分析，質(zhì)點受重力、支持力及摩擦力；如圖所示，由共點力的平衡可知，質(zhì)點受到的支持力F=mgsinθ，故由牛頓第三定律可求得質(zhì)點對半球體的壓力大小為mgsinθ；故B錯誤；質(zhì)點受到的摩擦力f=mgcosθ，故C錯誤，D正確.4、B【解題分析】

設(shè)汽車由剎車開始至停止運動所用的時間為t，選初速度的方向為正方向，由于汽車做勻減速直線運動，初速度為：，加速度為：，則由得：，故則剎車后6.0s時間內(nèi)汽車的位移為：；故ACD錯誤，B正確；5、C【解題分析】

勻加速直線運動的加速度保持不變，故A錯誤；當(dāng)加速度的方向與速度方向相反，加速度增大而物體做減速運動，故B錯誤；只要有加速度，速度就變化，所以只要物體的加速度不為零，它的速度總是在發(fā)生變化的，故C正確;只有物體做單方向得直線運動時，位移的大小和路程才相等，故D錯誤．所以C正確，ABD錯誤．6、D【解題分析】根據(jù)勻變速直線運動位移時間公式x=v0t+12at2得：xt=v0+12at，圖象的斜率的絕對值為k，則1點睛：解決本題的關(guān)鍵要掌握勻變速直線運動位移時間公式x=v0t+12at2，并能變形得到xt與t7、AD【解題分析】

小球在第2s末的速度為，故A正確；小球在前2s內(nèi)的位移為，故小球在前2s內(nèi)的平均速度為，故B錯誤，D正確；小球在第2s內(nèi)的位移為，故C錯誤．8、BC【解題分析】分析：v-t圖象中，與時間軸平行的直線表示做勻速直線運動，傾斜的直線表示勻變速直線運動，斜率表示加速度，傾斜角越大表示加速度越大，圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積表示位移．解答：解：A、圖象是速度與時間的圖象，2-5s內(nèi)圖象是水平的直線說明物體是在做勻速直線運故B動，所以A錯誤．B、斜率表示加速度，所以加速度為5m/s2，故選項B正確．C、斜率表示加速度，直線的傾斜的方向表示加速度的方向，直線的傾斜的方向相反，說明加速度的方向相反，所以C正確．D、第6s末圖象組成的面積最大，說明位移最大，不是回到原出發(fā)點，所以D錯誤．故選：B、C．點評：本題考查了v-t圖象的直接應(yīng)用，要明確斜率的含義，能根據(jù)圖象讀取有用信息，屬于基礎(chǔ)題，較為簡單．9、BD【解題分析】由v=v0+at從表中數(shù)據(jù)可知，汽車勻加速運動時的加速度，則勻加速運動的時間，故A錯誤，B正確；勻減速運動的加速度，則勻減速運動的時間；故C錯誤；勻減速直線運動位移為，故D正確；故選BD。10、BD【解題分析】

ACD．對a、b整體受力分析，受到重力和推力，因為勻速運動，所以二力平衡；整體不受墻壁的彈力和摩擦力，如有摩擦力，則一定有彈力，且彈力水平方向，物體不會平衡，因為沒有彈力，所以也沒有摩擦力，故a與墻之間沒有摩擦力和彈力；故AC錯誤，D正確；B．b勻速上升，受到的合力為零，b受到重力、支持力和靜摩擦力，才能平衡，所以木塊a與鐵塊b間一定存在摩擦力，故B正確．故選BD．11、AC【解題分析】試題分析：對重物受力分析，根據(jù)幾何關(guān)系可知，AC繩中的拉力，AC繩剛好要斷時物體的質(zhì)量，BC繩中的拉力，BC繩剛好要斷時物體的質(zhì)量，所以AC繩先斷，故A、C正確，B、D錯誤．考點：共點力的平衡12、BD【解題分析】

AB：連接零時刻和t時刻的速度，連線表示勻加速直線運動，勻加速直線運動的平均速度v'=v0+vt2；速度時間圖線與時間軸圍成面積表示位移，則物體在t內(nèi)的位移比勻加速直線運動在t內(nèi)的位移大，物體在CD：速度時間圖線切線的斜率表示加速度，則物體的加速度隨時間逐漸減小。故C項錯誤，D項正確。【題目點撥】圖象類題目要理解圖象橫縱坐標(biāo)、截距、斜率、交點、圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積等對應(yīng)的物理意義。二．填空題(每小題6分，共18分)13、交流220電火花計時器50【解題分析】常用的兩種打點計時器都是使用的交流電源，而電火花打點計時器使用的是220V的交流電，由于電火花打點過程中阻力小，所以誤差小，若電源頻率為50Hz，則打點周期為．14、BAB【解題分析】

(1)[1]該實驗要求兩次拉橡皮筋時,要使橡皮筋產(chǎn)生的形變相同,即拉到同一位置,所以本實驗采用的科學(xué)方法是等效替代法，故ACD項錯誤，B項正確；(2)[2]A．測量力的實驗要求盡量準(zhǔn)確,為了減小實驗中因摩擦造成的誤差,操作中要求彈簧秤、細繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行,故A項正確；B．為了更加準(zhǔn)確的記錄力的方向,拉橡皮條的細繩要長些,標(biāo)記同一細繩方向的兩點要遠些,故B項正確；C．拉力和的夾角不是越大越好,適當(dāng)大一些即行，故C項錯誤；D．實驗中,彈簧的讀數(shù)大小適當(dāng),便于做平行四邊形即可,不能開始時即達到最大量程，故D項錯誤．(3)[3]圖乙中的F與中,F是由平行四邊形得出的,而是有一個彈簧秤拉時得到的,其方向一定與橡皮筋的方向相同,一定與AO共線的是．15、刻度尺；200；A【解題分析】

(1)由實驗原理可知，本實驗中應(yīng)測量彈簧的長度，故應(yīng)用到刻度