2024屆安徽省師范大學(xué)附屬中學(xué)高一物理第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析

2024屆安徽省師范大學(xué)附屬中學(xué)高一物理第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的只有一項(xiàng)符合題目要求，有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、如圖甲所示，一個(gè)輕質(zhì)彈簧右端固定在傳感器上,傳感器與電腦相連．當(dāng)對彈簧的左端施加變化的水平拉力時(shí)，在電腦上得到了彈簧形變量x與彈簧彈力大小F的關(guān)系圖像（如圖乙），彈簧始終在彈性限度內(nèi)．則下列判斷正確的是A．彈簧產(chǎn)生的彈力與彈簧的長度成正比B．根據(jù)圖像，當(dāng)彈簧形變量x=15cm時(shí)，彈力F=30NC．該彈簧的勁度系數(shù)是2N/mD．當(dāng)對彈簧的左端施加水平壓力時(shí),彈簧勁度系數(shù)不變2、如圖所示，某人由西向東走，從A點(diǎn)出發(fā)到達(dá)B點(diǎn)，然后由B點(diǎn)向正南走到C點(diǎn)．已知AB=x1，BC=x2，AC=x3，則該人的位移大小和路程為（）A．x3和x1B．x3和x1+x2C．x1和x2D．x2和x1+x23、以下關(guān)于斜面對物體支持力的示意圖，正確的是（）A． B． C． D．4、下列哪組力作用在物體上，有可能使物體處于平衡狀態(tài)()A．3N，4N，8N B．1N，3N，5NC．4N，7N，8N D．2N，6N，9N5、如圖所示，木板P下端通過光滑鉸鏈固定于水平地面上的O點(diǎn)，物體A、B疊放在木板上且處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時(shí)物體B的上表面水平．現(xiàn)使木板p繞O點(diǎn)緩慢旋轉(zhuǎn)到虛線所示位置，物體A、B仍保持靜止，與原位置的情況相比A．B對A的作用力不變B．A對B的壓力增大C．木板對B的支持力增大D．木板對B的摩擦力不變6、如圖，物體自O(shè)點(diǎn)由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動，A、B、C、D為其運(yùn)動軌跡上的四點(diǎn)，測得AB＝2m，BC＝3m．且物體通過AB、BC、CD所用時(shí)間相等，則下列說法正確的是A．可以求出物體加速度的大小B．可以求得CD＝4mC．可求得OA之間的距離為1.125mD．可求得OA之間的距離為1.5m7、一個(gè)物體從靜止開始作勻加速直線運(yùn)動，以T為時(shí)間間隔，物體在第1個(gè)T內(nèi)位移為20m，第2個(gè)T時(shí)間末速度為40m/s，則（）A．時(shí)間間隔T=2sB．物體的加速度a=5m/s2C．物體在第2個(gè)T時(shí)間內(nèi)的位移是60mD．物體在前2T時(shí)間內(nèi)的位移是40m8、2017年10月19日至24日，首屆“格力·環(huán)廣西公路自行車世界巡回賽”在廣西舉辦，本次賽事有18支世界頂級職業(yè)車隊(duì)參賽，參賽選手為126人，競爭非常激烈。如圖所示是甲、乙兩自行車手在環(huán)南寧市比賽中的某一路段速度-時(shí)間圖象，其中三角形OPQ的面積為S1，三角形OQT的面積為S2，已知t=0時(shí)刻甲在前、乙在后，二者相距為x0，下列說法正確的是（）A．若x0=12m，則兩物體不能相遇B．若x0=10m，則兩物體相遇一次C．若x0=8m，則兩物體相遇兩次D．若x0=S1+S2，則兩物體相遇兩次9、如圖所示，兩個(gè)物體A和B在同一直線上沿同一方向同時(shí)運(yùn)動的v-t圖線．已知在第3s末兩個(gè)物體在途中相遇，則下列說法正確的是（）A．兩物體從同一地點(diǎn)出發(fā)B．出發(fā)時(shí)A在B前3m處C．3s末兩個(gè)物體相遇后，兩物體一定不可能再相遇D．運(yùn)動過程中B的加速度小于A的加速度10、一物體以6m/s的初速度在斜面上向上做加速度大小為2m/s2的勻減速運(yùn)動，又以同樣的加速度沿斜面滑下，則經(jīng)過多長時(shí)間物體位移為5m（）A．1s B．2s C．3s D．5s二、實(shí)驗(yàn)題11、（4分）為了測量一彈簧的勁度系數(shù)，將該彈簧豎直掛起來，在自由端掛上不同質(zhì)量的社碼實(shí)驗(yàn)得得出了砝碼得質(zhì)量m與彈簧長度l的相應(yīng)數(shù)據(jù)，其對應(yīng)點(diǎn)已在圖上標(biāo)出．（g=10m/s2）(1)作出m-l的關(guān)系圖線：______(2)彈簧的勁度系數(shù)為______N/m．（計(jì)算結(jié)果保留2位有效數(shù)字）(3)實(shí)驗(yàn)中多次測量的目的是為了減小_____________（選填“系統(tǒng)誤差”或“偶然誤差”）12、（10分）某同學(xué)利用圖甲的實(shí)驗(yàn)裝置，探究物塊在水平桌面上的“速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”，物塊在重物的牽引下開始運(yùn)動，重物落地后，物塊再運(yùn)動一段距離停在桌面上（尚未到達(dá)滑輪處）。從紙帶上便于測量的點(diǎn)開始，每5個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖乙所示。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源的頻率為50Hz。(1)通過分析紙帶數(shù)據(jù)，可判斷出物塊在相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)____和____之間某時(shí)刻開始減速。(2)打計(jì)數(shù)點(diǎn)5時(shí)，物塊對應(yīng)的速度大小v=_______m/s。（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）(3)物塊加速運(yùn)動過程中加速度的大小a=_______m/s2。（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）三、計(jì)算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計(jì)算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）如圖所示，在傾角為θ=30°的斜面上，質(zhì)量為m1=1kg的物體A、m2=2kg的物體B疊放在一起，輕繩通過定滑輪分別與A、B連接(繩與斜面平行)，在平行斜面向下的外力F作用下，物體B恰好被勻速拉動．已知A、B之間的動摩擦因數(shù)為μ1=，B與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ2=，輕繩與滑輪間的摩擦不計(jì)，求：（1）A、B之間的摩擦力大小為多少（2）繩的拉力大小為多少？（3）外力F的大小為多少？14、（14分）跳傘運(yùn)動員做低空跳傘表演，他離開飛機(jī)后先做自由落體運(yùn)動，當(dāng)距離地面125m時(shí)打開降落傘，傘張開后運(yùn)動員就以14.3m/s2的加速度做勻減速運(yùn)動，到達(dá)地面時(shí)速度為5m/s，問（g取10m/s2）(1)傘張開時(shí)，運(yùn)動員的速度為多少?(2)傘張開后，經(jīng)過多少時(shí)間才能到達(dá)地面（結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后一位）?(3)運(yùn)動員離開飛機(jī)時(shí)距地面的高度為多少?15、（13分）一艘快艇以2m/s2的加速度在海面上做勻加速直線運(yùn)動，快艇的初速度是4m/s．求①這艘快艇在8s末的速度；②8s內(nèi)經(jīng)過的位移．

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的只有一項(xiàng)符合題目要求，有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、B【解題分析】

根據(jù)胡克定律可知：F=k（l-l0）=kx，即彈簧彈力與彈簧的形變量成正比，與彈簧長度不成正比，故A錯誤；根據(jù)圖像可知，當(dāng)彈簧形變量x=15cm時(shí)，彈力F=30N，選項(xiàng)B正確；在彈力與彈簧形變量圖象上，圖象的斜率表示勁度系數(shù)，由此可知該彈簧的勁度系數(shù)是，故C錯誤；彈簧的勁度系數(shù)由彈簧本身決定，與外力無關(guān)，因此由實(shí)驗(yàn)可知該彈簧受到反向壓力時(shí)，勁度系數(shù)不變，故D正確．故選BD．【題目點(diǎn)撥】利用傳感器進(jìn)行彈力與彈簧形變量之間關(guān)系的實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)更加準(zhǔn)確，解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)胡克定律正確分析乙圖，得出彈力與形變量之間關(guān)系等信息．2、B【解題分析】某人由西向東走，從A點(diǎn)出發(fā)到達(dá)B點(diǎn)，然后由B點(diǎn)向正南走到C點(diǎn)．路程為：，位移大小為：，故B正確；綜上所述本題答案是：B3、A【解題分析】

物體靜止在斜面上，所受的支持力方向垂直于斜面向上，故A正確，BCD錯誤．4、C【解題分析】

物體處于平衡狀態(tài)，合力為零；

A．3N，4N的合力范圍是1N≤F合≤7N；8N不在其范圍之內(nèi)，所以3N，4N，8N合力的最小值為1N．故A錯誤。

B．3N，5N的合力范圍是2N≤F合≤8N；1N不在其范圍之內(nèi)，3N，5N，1N合力的最小值為1N．故B錯誤。

C．4N，7N的合力范圍是3N≤F合≤11N；8N在其范圍之內(nèi)，4N，7N，8N合力的最小值為0N．故C正確。

D．2N，6N的合力范圍是4N≤F合≤8N；9N不在其范圍之內(nèi)，2N，6N，9N合力的最小值為1N．故D錯誤。5、A【解題分析】A、當(dāng)將P繞O點(diǎn)緩慢旋轉(zhuǎn)到虛線所示位置，B的上表面不再水平，A受力情況如圖1，A受到重力和B的支持力、摩擦力三個(gè)力的作用，其中B對A的支持力、摩擦力的和仍然與A的重力大小相等，方向相反，則A受到B對A的作用力保持不變，故A正確，B、根據(jù)平衡可知A原來只受到重力和支持力而處于平衡狀態(tài)，所以B對A的作用力與A的重力大小相等，方向相反，而現(xiàn)在，所以B對A的支持力變小，根據(jù)牛頓第三定律可知A對B的壓力也變小，故B錯誤；CD、以AB整體為研究對象，分析受力情況如圖2：受總重力GAB、板的支持力N2和摩擦力f2，由平衡條件分析可知：；由于逐漸增大，所以N2減小，f2增大，故CD錯誤故選A點(diǎn)睛：采用整體隔離的方式對研究對象正確受力分析，建立平衡公式求解待求量即可．6、BC【解題分析】

某段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度，設(shè)相等時(shí)間為t，即可表示出B點(diǎn)的速度，在相鄰的相等時(shí)間內(nèi)的位移差是恒量，即，結(jié)合，求出B點(diǎn)的速度．再結(jié)合運(yùn)動學(xué)公式可求出OA的距離．【題目詳解】A．設(shè)相等時(shí)間為t，由可得物體的加速度，因?yàn)椴恢罆r(shí)間，所以不能求出加速度，A錯誤；B．根據(jù)在相鄰的相等時(shí)間內(nèi)的位移差是恒量可得，，可知，B正確；CD．物體經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度為，再可得OB兩點(diǎn)間的距離，所以O(shè)與A間的距離，C正確D錯誤．7、AC【解題分析】

AC、設(shè)物體的加速度為a，根據(jù)位移時(shí)間公式有，根據(jù)速度時(shí)間公式得，a?2T=40m/s，聯(lián)立解得a=10m/s2，T=2s，故A正確，B錯誤．C、根據(jù)逐差公式可知物體在第2個(gè)T內(nèi)的位移，故C正確．D、物體在前2T內(nèi)的位移，，故D錯誤．故選AC．8、ABC【解題分析】由圖線可知：在T時(shí)間內(nèi)，甲車前進(jìn)了，乙車前進(jìn)了；

A、乙車追上甲車時(shí)，若甲、乙兩車速度相同，即此時(shí)，若，此后甲車速度大于乙車速度，全程甲、乙僅相遇一次，若，則相遇兩次，若，兩物體不相遇，故ABC正確；

D、甲、乙兩車速度相同時(shí)，若，則此時(shí)甲車仍在乙車的前面，以后乙車不可能再追上甲車了，故D錯誤。點(diǎn)睛：此題考察了追及與相遇問題，解決此類問題的關(guān)鍵是分析清楚兩物體的位移關(guān)系．兩物體的位移之差等于初始時(shí)的距離是兩物體相遇的條件。9、CD【解題分析】由速度圖象的“面積”表示位移，可知，兩物體在3s內(nèi)的位移不等，而在第3s末兩個(gè)物體相遇，可知兩物體出發(fā)點(diǎn)不同．故A錯誤．兩物體在3s內(nèi)的位移分別為xA=m=6m，xB=m=3m，則出發(fā)時(shí)B在A前3m處．故B錯誤．3s末兩個(gè)物體相遇后，A的速度一直大于B的速度，兩物體不可能再次相遇．故C正確．由B圖象的斜率小于A的斜率，可知B的加速度小于A的加速度．故D正確．故選CD.點(diǎn)睛：對于速度-時(shí)間圖象要注意：不能讀出物體運(yùn)動的初始位置．圖象的斜率表示加速度、面積表示位移，常常根據(jù)這兩個(gè)知識來分析圖象的意義．10、AD【解題分析】

若物體的位置在初始位置的上方，以沿斜面向上為正，據(jù)可得，，解得：或．若物體的位置在初始位置的下方，以沿斜面向上為正，據(jù)可得，，解得：或(舍去)．綜上，本題答案是AD．二、實(shí)驗(yàn)題11、5.20偶然誤差【解題分析】

由題意可知考查彈簧力與伸長量關(guān)系實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理分析計(jì)算可得．【題目詳解】(1)[1]用描點(diǎn)的辦法即可畫出圖象．(2)[2]mg=kk=(2)[3]多次測量可減小偶然誤差，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)原理才能減小系統(tǒng)誤差．【題目點(diǎn)撥】在彈簧勁度系數(shù)范圍內(nèi)，彈簧彈力和伸長量成正比，與彈簧總長度成一次函數(shù)關(guān)系，勁度系數(shù)k=．12、671.002.00【解題分析】

（1）[1][2]從紙帶上的數(shù)據(jù)分析得知：在點(diǎn)計(jì)數(shù)點(diǎn)6之前，兩點(diǎn)之間的位移逐漸增大，且相鄰兩點(diǎn)之間的位移之差在誤差允許范圍內(nèi)，可以認(rèn)為相等，是勻加速運(yùn)動；在計(jì)數(shù)點(diǎn)7之后，兩點(diǎn)之間的位移逐漸減小，且相鄰兩點(diǎn)之間的位移之差在誤差允許范圍內(nèi)，可以認(rèn)為相等，是勻減速運(yùn)動；所以物塊在相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)6和7之間某時(shí)刻開始減速；（2）[3]每5個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，所以相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔T=0.1s，由紙帶可知（3）[4]減速運(yùn)動過程中，根據(jù)逐差法得：三、計(jì)算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計(jì)算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(1)2.5N(2)7.5N(3)15N【解題分析】

(1)A、B之間的摩擦力大小為(2)對A物體分析受力如圖：由平衡條件得：x方向：T=m1g?sinθ+f1y方向：N1=m1gcosθ又有f1=μ1N1解得繩的拉力大小T=7.5N(3)對B物體：由平衡條件得：x方向：F+m2g?sinθ=f1+f2+Ty方向：N2=（m1+m2）g?cosθ又有f2=μ2N2解得：F=15N14、（1）60m/s；（2）3.8s