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北京課改版2數(shù)上爬坡題第五單元表內乘法和除法(二)【例1】先連一連,再填一填。要點提示:一個數(shù)里面包含幾個另一個數(shù),這個數(shù)就是另一個數(shù)的幾倍。要點提示:一個數(shù)里面包含幾個另一個數(shù),這個數(shù)就是另一個數(shù)的幾倍。(1)白蘿卜有4個,把這4個白蘿卜看作一份,也就是以4個為一份連一連胡蘿卜的個數(shù),發(fā)現(xiàn)胡蘿卜有這樣的3份,就說胡蘿卜的個數(shù)里面有3個白蘿卜的個數(shù),也就是12里面有3個4,即胡蘿卜的個數(shù)是白蘿卜的3倍。(2)藍球有2個,把這2個籃球看作一份,也就是以2個為一份連一連彩球的個數(shù),發(fā)現(xiàn)彩球有這樣的5份,就說彩球的個數(shù)里面有5個籃球的個數(shù),也就是10里面有5個2,即彩球的個數(shù)是籃球的5倍。解答:【例2】想一想,算一算。要點提示:書寫乘法口訣時都是用數(shù)字的漢字形式表示,不能用阿拉伯數(shù)字填寫。要點提示:書寫乘法口訣時都是用數(shù)字的漢字形式表示,不能用阿拉伯數(shù)字填寫。解析:兩個數(shù)相乘,無論哪個數(shù)在前面,它們的積都相同,可以用同一句口訣計算;并且乘法口訣有固定的結構,每一句口訣都由兩部分組成。前一部分是相乘的數(shù),一般把較小的數(shù)放在前面,較大的數(shù)放在后面;后一部分是相乘的積。解答:【例3】()里最大能填幾?4×()<225×()<2819>()×3()×9<55()×8<3160>()×7要點提示:要點提示:在解決最大能填幾這類問題時,可根據(jù)乘法口訣求解,找出與比較數(shù)最相近的那句口訣,且口訣的得數(shù)要小于比較數(shù)。解析:這是一組填最大值的練習,可以采用變式的方式靈活應用口訣尋找答案。如:4×()<22,意思就是4與幾相乘的積比22小,通過想乘法口訣這知,()里可以填15中的任意一個自然數(shù),但其中最大的就是5,所以()里最大填5;也可以直接想口訣來求出()里能填的最大數(shù),想4與幾相乘的積最接近22且比22小,想口訣“四五二十”可知,()里最大填5。同樣的方法填出其它()的最大值。解答:556638【例4】小動物過河。要點提示:按照從左往右的順序計算連乘、連除或乘除混合運算。要點提示:按照從左往右的順序計算連乘、連除或乘除混合運算。用乘法口訣計算乘法時,要根據(jù)算式中的兩個乘數(shù)選擇所用的口訣,再利用口訣寫出算式的積;用乘法口訣計算除法時,要根據(jù)算式中的除數(shù)以及被除數(shù)選擇所用的口訣,再利用口訣寫出算式的商。解答:【例5】你能看數(shù)寫出不同的乘法口訣嗎?要點提示:熟練記憶乘法口訣是解決此類問題的關鍵。要點提示:熟練記憶乘法口訣是解決此類問題的關鍵。乘法口訣中積是12的口訣有二六十二和三四十二;乘法口訣中積是18的口訣有二九十八和三六十八;乘法口訣中積是36的口訣有四九三十六和六六三十六。解答:【例6】先把口訣補充完整,,再寫出兩道乘法算式和兩道除法算式。要點提示:乘數(shù)不同的乘法口訣可以寫出兩道乘法算式和兩道除法算式;乘數(shù)相同的口訣,只能寫出一道乘法算式和一道除法算式。要點提示:乘數(shù)不同的乘法口訣可以寫出兩道乘法算式和兩道除法算式;乘數(shù)相同的口訣,只能寫出一道乘法算式和一道除法算式。解析:乘法口訣有固定的結構,每一句口訣都是由兩部分組成。前一部分是相乘的數(shù),一般把較小的數(shù)放在前面;后一部分是相乘的積。利用乘法口訣寫除法算式時,乘法口訣的積作為除法算式的被除數(shù),除法算式中的除數(shù)是乘法口訣中的一個乘數(shù)。解答:【例7】畫一畫,說一說。(1)第二排△的個數(shù)是第一排的4倍,請把第二排的△畫出來。(2)如果第一排擺6個☆,第二排△的個數(shù)是第一排的8倍,那么第二排擺()個()個△,共()個△,列式為()。要點提示:求一個數(shù)的幾倍是多少,就是幾個這樣的數(shù)相加,用乘法計算。要點提示:求一個數(shù)的幾倍是多少,就是幾個這樣的數(shù)相加,用乘法計算。(1)☆有3個,把這3個☆看作一份,△是這樣的4個3個,是12個。(2)☆有6個,把這6個看作一份,△是這樣的8倍,也就是8個6個,是48個,列式為8×6或6×8,利用乘法口訣六八(四十八)求出積是48。解答:(1)△△△△△△△△△△△△(2)8個6488×6=48(或6×8=48)【例8】試一試。從“18、27、3、6、9”中選出合適的數(shù),組成不同的乘法算式和除法算式。要點提示:熟練掌握乘法口訣是解決此類問題的關鍵。要點提示:熟練掌握乘法口訣是解決此類問題的關鍵。根據(jù)題意可知:從“18、27、3、6、9”中選出合適的數(shù),組成不同的乘法算式和除法算式。利用乘法口訣“三六十八”,選擇數(shù)字18、3和6,寫出相應的乘法算式和除法算式;利用“三九二十七”,選擇27、3和9,寫出相應的乘法算式和除法算式。解答:答案不唯一3×6=186×3=1818÷3=618÷6=3【例9】用豎式計算。解析:要點提示:豎式計算的結果一定要寫在橫式上。列豎式計算乘法時,因數(shù)和因數(shù)對齊,“×”要點提示:豎式計算的結果一定要寫在橫式上。因數(shù)的左面并且和下面因數(shù)處于同一水平面,最后把乘得的積寫在最下面用橫線和因數(shù)隔開,并且積的個位和因數(shù)的個位對齊;列豎式計算除法時,先寫除號,在除號里寫被除數(shù),除號外面左側寫除數(shù),利用乘法口訣把求得的商寫在被除數(shù)的上面,要和被除數(shù)的個位對齊,把除數(shù)和商的積寫在被除數(shù)的下面,注意相同數(shù)位要對齊,被除數(shù)減去除數(shù)和商的積,把差0寫在橫線下面。解答:【例10】你知道瓢(piáo)蟲有多少只嗎?要點提示:求一個數(shù)的幾倍是多少,實際上就是求幾個這樣的數(shù)相加的和是多少,用乘法計算。要點提示:求一個數(shù)的幾倍是多少,實際上就是求幾個這樣的數(shù)相加的和是多少,用乘法計算。根據(jù)題意可知,有7只蝸牛,瓢蟲的數(shù)量是蝸牛的3倍,即3個7只,要求瓢蟲有多少只,用乘法計算,列式為7×3或3×7,利用乘法口訣三七(二十一)求出積是21。解答:7×3=21(只)或3×7=21(只)【例11】列式計算。(1)24是6的幾倍?(2)教室里有6個黃氣球,紅氣球的個數(shù)是黃氣球的3倍,紅氣球有多少個?要點提示:“要點提示:“倍”表示兩者之間的數(shù)量關系,不作為單位。(1)求24是6的幾倍,也就是求24里面有幾個6,選擇除法列式計算,列式為24÷6,想()×6=24,利用乘法口訣(四)六二十四,求出商是4。(2)根據(jù)題意可知,教室里有6個黃氣球,紅氣球的個數(shù)是黃氣球的3倍,求紅氣球的個數(shù),也就是求3個6是多少,用乘法列式計算,列式為6×3或3×6,利用乘法口訣三六(十八),求出積是18.(3)點數(shù)出情景圖中大雁有4只,小狗有8只,求小狗的只數(shù)是大雁的幾倍,也就是求8里面有幾個4,選擇除法列式計算,列式為8÷4,想()×4=8,利用乘法口訣(二)四得八,求出商是2.解答:(1)24÷6=4(2)6×3=18(個)或3×6=18(個)(3)488÷4=2【例12】(1)每千克葡萄的價錢是每千克草莓的幾倍?(2)買7千克草莓需要多少錢?(3)54元可以買多少千克葡萄?(4)25元最多可以買()千克香蕉。要點提示:解決問題時,要仔細讀題,分清題中兩個數(shù)量之間的關系。要點提示:解決問題時,要仔細讀題,分清題中兩個數(shù)量之間的關系。(1)每千克的葡萄6元,每千克的草莓2元,求每千克葡萄的價錢是每千克草莓的幾倍,也就是求6里面有幾個2,選擇除法列式計算,列式為6÷2,想()×2=6,利用乘法口訣二(三)得六,求出商是3。(2)每千克草莓2元,買7千克草莓需要多少錢,也就是求7個2相加的和是多少,選擇乘法列式計算,列式為2×7或7×2,想乘法口訣二七(十四),求出積是14.(3)每千克葡萄6元,求54元可以買多少千克葡萄,也就是求54里面有幾個6,選擇除法列式計算,列式為54÷6,想6×()=54,利用乘法口訣六(九)五十四,求出商是9.(4)每千克香蕉3元,求25元最多可以買幾千克香蕉,也就是求25里面包含幾個3,選擇除法列式計算,列式為25÷3,想()×3=25,沒有這樣的乘法口訣,想()×3最接近25,且比25小,利用乘法口訣三(八)二十四,求出最大的商是8。解答:(1)6÷2=3(2)7×2=14(元)或2×7=14(元)(3)54÷6=9(千克)(4)8【例13】要點提示:聯(lián)系實際生活是解決此類問題的關鍵。要點提示:聯(lián)系實際生活是解決此類問題的關鍵。根據(jù)題意可知,離比賽還有21天,而一周有7天,求還能訓練幾周,也就是求21里面有幾個7,選擇除法列式計算,列式為21÷7,想(三)七二十一,求出商是3;投中一球2分,紅隊共得18分,求紅隊投中幾個
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