人教版九年級物理全一冊 15.2電流和電路 導(dǎo)學(xué)案_第1頁
人教版九年級物理全一冊 15.2電流和電路 導(dǎo)學(xué)案_第2頁
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人教版九年級物理全一冊15.2電流和電路導(dǎo)學(xué)案一、導(dǎo)入在上一節(jié)課中，我們學(xué)習(xí)了關(guān)于電的基本概念和電路中的元件。我們知道，電路是由電源、導(dǎo)線和電器組成的閉合導(dǎo)電路徑。而電流則是在電路中流動的電荷粒子的數(shù)量和方向。今天我們將學(xué)習(xí)電流和電路的相關(guān)知識，并通過實踐探究電流的形成和電路中的電阻。二、探究電流的形成1.實驗材料準(zhǔn)備1個電池2根導(dǎo)線1個按動開關(guān)1個燈泡2.實驗步驟將電池的正極（標(biāo)有“+”）和負(fù)極（標(biāo)有“-”）用導(dǎo)線連接起來。用另一根導(dǎo)線分別將電池的正極、負(fù)極與按動開關(guān)的兩個引腳連接起來。將燈泡的兩端分別與按動開關(guān)的兩個引腳連接起來。按下按動開關(guān)，觀察燈泡是否亮起。3.實驗結(jié)果及討論根據(jù)實驗結(jié)果，燈泡在按動開關(guān)閉合后亮了起來。這是因為電池正極的電荷通過導(dǎo)線流向按動開關(guān)，并繼續(xù)流向燈泡。在燈泡中，電荷被阻礙其進(jìn)一步移動的電阻消耗掉了部分能量，使燈泡發(fā)光。從實驗中可以得出以下結(jié)論：電流的形成需要一個閉合的導(dǎo)電路徑，其中包括電源、導(dǎo)線和電器等元件。電流的方向與電荷的流動方向相同，即電荷從正極流向負(fù)極。電阻會消耗電流的能量。三、電流的電學(xué)量度電流是電荷流動的量度，常用單位為安培（A），符號為“A”。1安培定義為每秒通過導(dǎo)線截面的電荷數(shù)目為1庫侖（C）。電流的大小可以通過電流表來進(jìn)行測量。電流表的量程通常是毫安級（mA）或安培級（A），我們可以根據(jù)需要選擇合適的量程進(jìn)行測量。四、電路中的電阻1.電阻的概念電阻是指電流通過導(dǎo)體時遇到的阻礙。單位為歐姆（Ω），符號為Ω。電阻越大，阻礙電流流動的能力就越強。2.測量電阻的儀器測量電阻常用的儀器是萬用表（或電阻表），它可以直接測量電路中電阻的大小。3.串聯(lián)電阻和并聯(lián)電阻電路中的電阻可以串聯(lián)（連接在同一條導(dǎo)線上）或并聯(lián)（連接在不同的導(dǎo)線上）。串聯(lián)電阻的總電阻等于各個電阻之和，而并聯(lián)電阻的總電阻則需要根據(jù)公式來計算。五、小結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們了解了電流的形成、電流的電學(xué)量度、電路中的電阻等相關(guān)知識。同時，我們也實

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