小學數(shù)學教研組工作計劃

小學數(shù)學教研組工作計劃

01一、指導思想三、具體措施二、工作目標參考內(nèi)容目錄030204一、指導思想一、指導思想本學期，我校數(shù)學教研組將認真貫徹學校的工作要點，在學校教導處工作計劃的指導下，扎實做好我校的教學研究工作。以課堂教學為重點，提高教師的教學質(zhì)量，培養(yǎng)學生靜心學習，良好的學習習慣。做好學校數(shù)學“好習慣”的培養(yǎng)工作，一、指導思想同時要組織教師認真學習教育教學理論，深入進行教學研討，增強教育科研的實效性，不斷豐富和完善數(shù)學教學，提升我校數(shù)學教學質(zhì)量，努力使我校數(shù)學教學邁上新的臺階。二、工作目標二、工作目標1、繼續(xù)深入學習新課程理念。以新觀念為先導，以課堂教學行為為載體，將理論與實踐相結合，更新教師教學觀念，提高教學素質(zhì)，促進教師向?qū)I(yè)化方向發(fā)展。二、工作目標2、圍繞學校教學常規(guī)、教研計劃的實施，通過研討和學習提高教師的自我反思的意識和能力，增強教師的職業(yè)情感，推進教師專業(yè)化進程。二、工作目標3、有效改進課堂教學。以新課程理念為先導，以教學反思為抓手，以課堂教改為重點，把課堂觀、學生觀真正確立起來，促進教師教學方式和學生學習方式的轉(zhuǎn)變，不斷提高課堂教學效率。二、工作目標4、規(guī)范和加強教學工作。力爭在原基礎上提高教學質(zhì)量，努力使期終測試各年級進入中心城區(qū)前列。二、工作目標5、發(fā)揮團體優(yōu)勢，加強集體備課。豐富備課形式（每兩周進行一次集體備課），提高備課質(zhì)量。鼓勵教師積極開展聽課評課活動。全面展示他們在新課程標準下豐富多彩、充滿個性化的教學模式和課堂結構。二、工作目標6、培養(yǎng)骨干教師，充分發(fā)揮他們的優(yōu)勢，扎實有效地開展數(shù)學教學研討活動，帶動身邊的教師有目的的進行教研，積極總結和交流教學中的困惑與經(jīng)驗，繼續(xù)促進教師共同提高。7、加強家校，形成家校合一的教育合力。三、具體措施三、具體措施1、組織教師認真學習教育教學理論，深入進行教學研討，增強教育科研的實效性。倡導自主學習，加強對教材的研讀，積極倡導“自主、合作、探究”的學習方式。充分利用好集體備課時間進行集體備課。在認真?zhèn)湔n的基礎上加強學習、反思，不斷改進教育教學方法，努力提高教學質(zhì)量。三、具體措施2、加強教師網(wǎng)絡技術培訓和應用。充分利用學校提供的資源優(yōu)勢，發(fā)揮網(wǎng)絡教研的作用，實施資源共享。積極開展網(wǎng)上交流活動。三、具體措施3、營造良好的教學研討氛圍。骨干教師要切實起到模范帶頭作用，主動與青年教師開展結對幫扶；教研組長組織好每兩周一次的教研活動；鼓勵教師間相互聽課；鼓勵教師參加各類評比活動。把校本培訓與教育教學結合起來，與提升教師自身的專業(yè)素質(zhì)結合起來。實現(xiàn)學有所用、學以致用。三、具體措施4、常態(tài)下的課堂教學，教研組建設。課堂教學是學生學科學習中最主要的陣地。教學中要真正體現(xiàn)“以人為本”，給學生主動探索、合作學習的空間，培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維的能力；給學生提供自我表現(xiàn)和發(fā)問的機會；鼓勵學生養(yǎng)成互相傾聽、尊重他人的三、具體措施好習慣；對出現(xiàn)的問題，學生能解決的盡量讓學生自己解決；營造民主、和諧的課堂氛圍……教研組建設就是教師自身素質(zhì)的提高。鼓勵教師積極參加各類評比活動；多寫案例、論文；上好校級公開課……讓我們的教師在不斷的活動中得到鍛煉，從而也讓我們學校的數(shù)學教學質(zhì)量得到真正的提高。三、具體措施5、認真進行試卷分析。期終考試結束后，教導處將組織教師認真進行試卷分析做好查漏補缺工作。讓廣大教師明確今后努力的方向提高教學質(zhì)量。三、具體措施6、后進生的輔導工作。期終考試結束后各班繼續(xù)做好培優(yōu)補差工作對學困生輔導要做到：輔導學生樹立學習的信心，增強學習數(shù)學的興趣?！昂駩鄄钌辈坏w現(xiàn)在思想上、學習上還體現(xiàn)在生活上對這些學生生活上也要給予優(yōu)先照顧和提高。在學期結束時要評選“進步生”若干名給予獎勵。三、具體措施7、加強家校形成家校合一的教育合力新學期召開兩次家長會（開學初、期中考試后）平時教師可通過校訊通等手段與家長及時取得溝通教育教學情況發(fā)現(xiàn)問題及時解決。參考內(nèi)容一、工作目標一、工作目標本學期，我們小學數(shù)學教研組將繼續(xù)以“提高學生數(shù)學素養(yǎng)，提升課堂教學質(zhì)量”為目標，以推進小學數(shù)學課程改革為核心，以提升教師專業(yè)素養(yǎng)為關鍵，以促進學生全面發(fā)展為宗旨，全面深化小學數(shù)學教研工作。二、主要工作二、主要工作1、推進課程改革：我們將繼續(xù)深入學習《數(shù)學課程標準》，把握課程改革的最新動態(tài)，理解教材修訂的指導思想，組織教師開展教學研討，促進教師對數(shù)學課程的理解和實施。二、主要工作2、提高教師素質(zhì)：我們將通過多種途徑提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。一方面，組織教師參加區(qū)、市等各級教研活動，學習先進的教育理念和方法。另一方面，我們將開展各種形式的教研活動，如集體備課、專題研究等，提高教師的教學能力和研究水平。二、主要工作3、提升教學質(zhì)量：我們將通過研究教材、探討教法、開展觀摩課等方式，提高課堂教學質(zhì)量。同時，我們也將定期組織學生進行數(shù)學競賽活動，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣和熱情。二、主要工作4、促進全面發(fā)展：我們將學生的全面發(fā)展，通過組織數(shù)學閱讀、數(shù)學寫作等拓展性活動，培養(yǎng)學生的數(shù)學素養(yǎng)和創(chuàng)新精神。三、具體措施1、制定詳細的教研計劃，明確各階段的任務和目標。1、制定詳細的教研計劃，明確各階段的任務和目標。2、定期組織教師學習《數(shù)學課程標準》，更新教育理念，提高對數(shù)學課程的理解和實施能力。3、定期開展集體備課活動，發(fā)揮集體智慧，提高教學效果。4、定期組織觀摩課活動，互相學習，共同提高。4、定期組織觀摩課活動，互相學習，共同提高。5、定期組織數(shù)學競賽活動，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣和熱情。6、鼓勵教師積極撰寫教學論文和案例，提高教學研究水平。6、鼓勵教師積極撰寫教學論文和案例，提高教學研究水平。7、加強對學生的學習管理，學生的學習狀況，及時調(diào)整教學策略。8、定期對教師進行培訓和指導，提高教師的教學能力和專業(yè)素養(yǎng)。6、鼓勵教師積極撰寫教學論文和案例，提高教學研究水平。9、建立合理的評價機制，對教師的教學效果和學生數(shù)學素養(yǎng)進行評價。10、積極開展與其他學科的交流與合作，促進學科間的互動與融合。11、充分利用現(xiàn)代信息技術手段輔助教學，提高教學效果。11、充分利用現(xiàn)代信息技術手段輔助教學，提高教學效果。12、定期對教研組工作進行總結和反思，不斷完善和改進工作方法和內(nèi)容。四、時間安排四、時間安排本學期小學數(shù)學教研組的工作時間安排如下：第1-2周：制定教研計劃和確定教研主題；四、時間安排第3-4周：學習《數(shù)學課程標準》，開展集體備課活動；第5-6周：組織觀摩課活動，開展教學研討；四、時間安排第7-8周：組織數(shù)學競賽活動，激發(fā)學生學習興趣；第9-10周：總結前期工作，制定后半學期工作計劃；四、時間安排第11-12周：繼續(xù)開展集體備課、觀摩課等活動；第13-14周：組織教師參加區(qū)級以上教研活動；四、時間安排第15-16周：開展拓展性數(shù)學活動；第17-18周：總結全學期