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文檔簡介
商務數(shù)據(jù)分析項目六產品數(shù)據(jù)分析CONTENT目錄任務一產品搜索指數(shù)分析任務二產品交易指數(shù)分析任務三產品獲客能力分析任務四產品SKU能力分析【知識目標】了解產品數(shù)據(jù)分析的概念和內容熟悉產品數(shù)據(jù)分析的原則熟悉產品數(shù)據(jù)分析的方法和步驟【能力目標】能夠熟練使用產品數(shù)據(jù)分析工具能夠獨立完成產品數(shù)據(jù)分析【素質目標】在進行產品數(shù)據(jù)分析過程中堅持正確的道德觀;具備法律意識,能夠遵守個人隱私和國家想關數(shù)據(jù)保密法律法規(guī),在產品數(shù)據(jù)采集過程中遵紀守法學習目標思維導圖任務一產品搜索指數(shù)分析任務一產品搜索指數(shù)分析步驟1:了解搜索指數(shù)有利于了解經營動態(tài),進行整體評估搜索指數(shù)的數(shù)據(jù)來源?
資訊指數(shù)是什么?
媒體指數(shù)是什么?
如何進行關鍵詞比較檢索?
如何進行關鍵詞數(shù)據(jù)累加檢索?
可提供搜索指數(shù)的最大時間段?
支持數(shù)據(jù)下載嗎?
關鍵詞未收錄怎么辦?
媒體指數(shù)無數(shù)據(jù)是什么原因?
任務一產品搜索指數(shù)分析步驟2:搜索關鍵詞有利于了解經營動態(tài),進行整體評估關鍵詞收錄情況抱團□收錄
□未收錄團體旅游□收錄
□未收錄任務一產品搜索指數(shù)分析步驟3:趨勢研究有利于了解經營動態(tài),進行整體評估任務一產品搜索指數(shù)分析步驟3:趨勢研究“近30天”時間段搜索指數(shù)截圖
搜索指數(shù)變化類型□周期性□突發(fā)型□不定型□其他___分析結論如:出現(xiàn)該搜索指數(shù)變化類型的原因;未來的發(fā)展趨勢;……“近1年”時間段搜索指數(shù)截圖
搜索指數(shù)變化類型□周期性□突發(fā)型□不定型□其他___分析結論
“近1年”時間段搜索指數(shù)截圖
搜索指數(shù)變化類型□周期性□突發(fā)型□不定型□其他___分析結論
資訊關注資訊指數(shù)截圖
媒體指數(shù)截圖
分析結論
任務一產品搜索指數(shù)分析步驟4:需求圖譜有利于了解經營動態(tài),進行整體評估時間段需求圖譜截圖分析結論
任務一產品搜索指數(shù)分析步驟5:人群畫像有利于了解經營動態(tài),進行整體評估地域分布截圖
分析結論
人群屬性截圖
分析結論
興趣分布截圖
分析結論
任務一產品搜索指數(shù)分析步驟6:結果整理及提交有利將以上數(shù)據(jù)分析結果整合到一個文檔中,注意圖片的命名規(guī)范、結論的合理性,必要時附上分析過程,檢查無誤后進行提交。
解經營動態(tài),進行整體評估任務二產品交易指數(shù)分析任務二產品交易指數(shù)分析步驟1:數(shù)據(jù)獲取。任務二產品交易指數(shù)分析步驟2:制作折線圖。任務二產品交易指數(shù)分析步驟3:趨勢分析。
分析這些趨勢變化的內在原因,以及對自己店鋪的運營有什么指導建議?將分析結果填寫在下列橫線處。任務二產品交易指數(shù)分析步驟4:年度交易數(shù)據(jù)計算。任務二產品交易指數(shù)分析步驟5:交易指數(shù)預測。任務二產品交易指數(shù)分析步驟5:交易指數(shù)預測。任務二產品交易指數(shù)分析步驟5:交易指數(shù)預測。任務二產品交易指數(shù)分析步驟6:產品交易指數(shù)分析
根據(jù)預測,試分析XX產品的發(fā)展前景,并分析其影響因素都有哪些?任務三產品獲客能力分析任務三產品獲客能力分析步驟1:數(shù)據(jù)獲取。任務三產品獲客能力分析步驟2:新客點擊量占比計算任務三產品獲客能力分析步驟3:復購率計算。任務三產品獲客能力分析步驟4:加權計算。任務三產品獲客能力分析步驟5:柱形圖制作。任務三產品獲客能力分析步驟6:產品獲客能力分析。
對比分析各衛(wèi)衣產品,從新客點擊量、復購率及其綜合得分方面完成產品獲客能力的分析,并對引流產品的選擇給出建議。任務四產品SKU能力分析任務四產品SKU能力分析步驟1:數(shù)據(jù)獲取。任務四產品SKU能力分析步驟1:數(shù)據(jù)獲取。任務四產品SKU能力分析步驟2:數(shù)據(jù)轉化。任務四產品SKU能力分析步驟2:數(shù)據(jù)轉化。任務四產品SKU能力分析步驟3:創(chuàng)建數(shù)據(jù)透視圖和數(shù)據(jù)透視表。任務四產品SKU能力分析步驟3:創(chuàng)建數(shù)據(jù)透視圖和數(shù)據(jù)透視表。任務四產品SKU能力分析步驟3
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