美術(shù)組教學(xué)計劃

美術(shù)組教學(xué)計劃為了貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育，更加好的完畢美術(shù)教育教學(xué)任務(wù)，進行多元化的教育。我們美術(shù)構(gòu)組員一起探討如何進行下學(xué)期的教育教學(xué)工作，如何適應(yīng)新課改，制訂以下的計劃。我們美術(shù)組共兩名教師，分別負責(zé)七、八年級的美術(shù)教學(xué)工作，我們一同研究制訂教育教學(xué)目的1知識目的：引導(dǎo)學(xué)生理解掌握基本的造型要素和組織原理，使學(xué)生掌握必要的美術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能，能有效的應(yīng)用到生活實際中去，學(xué)會鑒賞美術(shù)作品，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)綜合運用各學(xué)科的知識，認識美術(shù)與社會的關(guān)系。2能力目的：培養(yǎng)和提高學(xué)生的審美意識和發(fā)明能力，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，發(fā)展其發(fā)明思維的能力，增進智力的發(fā)展，通過觀察、想象、發(fā)明的途徑發(fā)展學(xué)生的能力。提高對藝術(shù)作品的認識和評述的能力。3情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)和提高學(xué)生的健康的審美品位，提高對美術(shù)課和參加美術(shù)活動的愛好，擴大文化藝術(shù)的視野，增加知識，達成每節(jié)課都要滲入愛國主義的教育和情感教育的內(nèi)容。——第二學(xué)期美術(shù)組教學(xué)計劃一、

指導(dǎo)思想：繼續(xù)進一步貫徹國家課程改革的重要精神，以課程改革、學(xué)科素質(zhì)教育理論為指導(dǎo)，深化課改的各項規(guī)定和內(nèi)容，多角度、多途徑的實施有效教學(xué)。開展生動活潑、形式多樣的美術(shù)學(xué)科綜合活動和豐富多彩的校園美術(shù)文化活動，探究藝術(shù)學(xué)科教育教學(xué)的新途徑，面對全體學(xué)生，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的愛好并持久發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的綜合能力，全方面提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)和人文素養(yǎng)，使學(xué)生的個性獲得和諧、持續(xù)地發(fā)展。深化課程改革，不停用新課改理念充實頭腦，加大對美術(shù)教材的研究。加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，重視對青年教師的培養(yǎng)，以“愉悅中文化求美，愉快中技藝習(xí)術(shù)”特色教學(xué)為目的,通過開展豐富多彩的美術(shù)活動，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)和能力，提高美術(shù)教師素質(zhì)，確保教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生美術(shù)創(chuàng)作內(nèi)涵。二、重要工作：（一）潛心教學(xué)研究，提高教師專業(yè)水平1、組織美術(shù)組教師學(xué)習(xí)新的教育理念和教學(xué)辦法，及時理解國內(nèi)外美術(shù)教育動態(tài)。對國家《美術(shù)課程原則》的規(guī)定進一步內(nèi)化，對各版本美術(shù)教材進行學(xué)習(xí)同時，結(jié)合實際繼續(xù)展開美術(shù)課程的課堂教學(xué)實踐。2、主動參加多個美術(shù)教研活動、認真學(xué)習(xí)、努力求先。準(zhǔn)備美術(shù)研究公開課。3、提高運用電教媒體進行輔助教學(xué)的能力，盡量實施電腦備課，倡導(dǎo)每學(xué)期有兩節(jié)制作質(zhì)量較高的教學(xué)課件應(yīng)用于課堂學(xué)習(xí)。4、除日常教育教學(xué)工作外，教師須在教學(xué)范畫、美術(shù)字、粉筆字等教學(xué)基本功方面有所規(guī)定、有所突破。美術(shù)學(xué)科要有特色展示。5、主動參加陜西省第七屆“春芽杯”藝術(shù)大賽和備戰(zhàn)安康市藝術(shù)節(jié)活動。（二）改善教育方略，深化學(xué)習(xí)內(nèi)涵。1、強化教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與教研交流，互相備課、說課、聽課、議課并認真做好統(tǒng)計。2、按計劃上好各人擬定的研究課，互相聽課學(xué)習(xí)。個人專項研究的方向、目的、內(nèi)容、辦法等要在研究課中有所體現(xiàn)。研究課應(yīng)有總結(jié)、有反饋，做到課前集體準(zhǔn)備，課后及時評議。3、突出教師本身的教學(xué)思路，突出重點、突破難點，重點落在過程。在我組逐步完善我校形成的“個人研究——中心講話——最佳教學(xué)設(shè)計交流——問題討論——形成通案——個形化教案——嘗試教學(xué)——總結(jié)反思”的備課模式，我組本學(xué)期將按照此模式進行備課研究課。4、作業(yè)布置量適宜，質(zhì)要高，難易搭配，看待學(xué)生的作業(yè)，倡導(dǎo)全批全改，多面批面改，認真分析學(xué)生作業(yè)問題的因素，及時做好統(tǒng)計，反饋給學(xué)生，強化校正意識。在學(xué)生的作業(yè)后，要常寫某些激勵、激勵、贊許的評語。三、強化課題管理，全方面推動課題研究。規(guī)范課題研究過程，不停完善激勵機制，營造主動向上、公平競爭而又團結(jié)協(xié)作的氛圍，以多個方式調(diào)動教師的主動性。主動推廣科研成果，加大推廣與宣傳力度。四、加強藝術(shù)教育工作，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。加強藝術(shù)教師的主動性、發(fā)明性，使藝術(shù)教師能在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上不停發(fā)展。引導(dǎo)藝術(shù)教師主動參加上級部門組織的評優(yōu)課、論文、案例等方面的教師業(yè)務(wù)評比活動，促使藝術(shù)教師素質(zhì)不停提高。以多個課外、校外藝術(shù)活動為載體，不停提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。精心組織輔導(dǎo)學(xué)生參加安康市開展的藝術(shù)展演等比賽活動，美術(shù)愛好做屆時間，地點，內(nèi)容，安全四貫徹。小組專業(yè)教師要及時發(fā)現(xiàn)藝術(shù)人才，培養(yǎng)學(xué)生的參加愛好和藝術(shù)才干，力求優(yōu)秀成績五、開展學(xué)科活動，拓展美術(shù)文化。1、配合學(xué)校工作，指導(dǎo)學(xué)生辦好班級墻報、美術(shù)競賽等美術(shù)創(chuàng)作活動。2、運用校園宣傳欄定時展示優(yōu)秀學(xué)生作品，豐富學(xué)生的文化生活，增進校園文化交流。激勵各班級學(xué)生展示個人的作品、呈現(xiàn)班級的風(fēng)采，為美化校園、渲染氛圍做奉獻。3、組織學(xué)生參加”省教育廳組織的全省小朋友繪畫大賽”.認真輔導(dǎo)學(xué)生的課余美術(shù)愛好組活動，激勵學(xué)生主動參加各教育主管部門和政府機構(gòu)組織的美術(shù)展事、賽事，開闊學(xué)生的視野，提高審美情趣。爭取獲得優(yōu)秀成績。為市、省、全國第三屆藝術(shù)展演做準(zhǔn)備。4、全方面、扎實開展學(xué)校藝術(shù)教育教學(xué)工作，把“雙創(chuàng)”活動滲入在美術(shù)教學(xué)中，配合學(xué)校做好多個宣傳工作，讓學(xué)生逐步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。在本學(xué)期各項美術(shù)活動的開展過程中，我們的宗旨是：教學(xué)中注意教師教育理念的提高，樹立符合時代規(guī)定的人才觀、教育觀、藝術(shù)觀，在培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)學(xué)習(xí)愛好的同時，加強學(xué)科綜合、整合的實踐，使我校美術(shù)教育教學(xué)水平達成課程原則的規(guī)定規(guī)定，使學(xué)生展開自由想象的翅膀，大膽描繪自己的視界與心界,讓身心健康愉快成長。六、重要工作日程安排：第一周：制訂學(xué)期工作計劃，開學(xué)各項準(zhǔn)備工作，學(xué)習(xí)美術(shù)新課標(biāo)等。第二周：組織學(xué)生參加省教育廳組織的全省第七屆“春芽杯”中小學(xué)藝術(shù)大賽。（周一教研活動，周二、三、四訓(xùn)練）第三周：組織學(xué)生參加省教育廳組織的全省第七屆“春芽杯”中小學(xué)藝術(shù)大賽。（周一教研活動，周二、三、四訓(xùn)練）準(zhǔn)備校內(nèi)藝術(shù)課展示。第四周：組織學(xué)生參加省教育廳組織的全省第七屆“春芽杯”中小學(xué)藝術(shù)大賽。研究校內(nèi)公開課展示人員。（周一教研活動，周二、三、四訓(xùn)練）第五周：組織學(xué)生參加省教育廳組織的全省第七屆“春芽杯”中小學(xué)藝術(shù)大賽。研究公開課（周一教研活動，周二、三、四訓(xùn)練）第六周：組織學(xué)生參加省教育廳組織的全省第七屆“春芽杯”中小學(xué)藝術(shù)大賽。研究公開課（周一教研活動，周二、三、四訓(xùn)練）第七周：加強備課研究課活動，繼續(xù)開展我組的課題實驗。做到有論文，有教學(xué)反思。研究公開課（周一教研活動，周二、三、四訓(xùn)練）第八周：組織學(xué)生參加省教育廳組織的全省第七屆“春芽杯”中小學(xué)藝術(shù)大賽。研究公開課第九周：配合體育組籌辦運動會。第十周：研究公開課，備課、教案檢查。第十一周：研究公開課，訓(xùn)練學(xué)生創(chuàng)作。準(zhǔn)備參加安康市藝術(shù)節(jié)。第十二周：研究公開課，訓(xùn)練學(xué)生創(chuàng)作。準(zhǔn)備參加安康市藝術(shù)節(jié)。第十三周：美術(shù)研究課展示。第十四周：訓(xùn)練學(xué)生創(chuàng)作，準(zhǔn)備參加安康市藝術(shù)節(jié)。第十五周：粉筆畫訓(xùn)練。第十六周：粉筆畫訓(xùn)練。期末制訂考試計劃。第十七周：期末美術(shù)考試。第十八周：期末總結(jié)。2月23日美術(shù)組-上學(xué)期教學(xué)計劃新學(xué)期開始了，根據(jù)學(xué)校教學(xué)教研工作的安排，和區(qū)教研室的計劃，我們美術(shù)組將以整體推動課程改革為中心，以課堂教學(xué)改革為主抓，以網(wǎng)絡(luò)教研為載體，講求辦法，重視實效，開展形式多樣的教學(xué)教研活動。進一步貫徹國家課程改革的重要精神，配合我校教育理念，以黨的“十七大”精神為總的指導(dǎo)思想，以課改藝術(shù)教學(xué)大綱為準(zhǔn)則，培養(yǎng)學(xué)生目的精確，樹立教書育人的新思想，主動參加和探索課堂教學(xué)改革新模式，重視學(xué)生的參加發(fā)展，重視教學(xué)過程與效果。在本學(xué)期課程改革中，美術(shù)學(xué)科在關(guān)注學(xué)生的個體進步與多方面發(fā)展的潛能中,強調(diào)建立多元主題共同參加，激勵與改善功效。因此，本學(xué)期的美術(shù)學(xué)科仍應(yīng)緊密圍繞在關(guān)注每一種學(xué)生的發(fā)展的個性化教育中，以深化課堂教學(xué)為中心，抓好本身的音樂美術(shù)教學(xué)質(zhì)量，以此配合學(xué)校的各項教育教學(xué)工作。創(chuàng)新教研思路，豐富教研形式，構(gòu)建高效教研網(wǎng)絡(luò)。充足運用媒體資源QQ群“藝吧”（）、首席教師工作室以及教學(xué)平臺加強溝通與交流，拓展教研空間，共享教學(xué)資源。全組老師認真?zhèn)湔n，并寫好教案，在上課中嚴(yán)守紀(jì)律，加強課堂常規(guī)，努力探索教改新路，千方百計提高教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)中堅持以審美為核心,重視培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)的愛好、愛好及情感。努力做到通過藝術(shù)教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對