創(chuàng)業(yè)講座心得體會

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創(chuàng)業(yè)講座心得體會1

通過這次講座培訓，我學習到了許多，越過了許多心理上的障礙；我給自己做了許多人生的規(guī)劃，規(guī)劃了自己短期的目標、長期的目標和最終的目標，懂得了自己需要什么和為什么奮斗、做一個勇猛自信、有目標的人，在這次高校生創(chuàng)業(yè)學習培訓中總結(jié)了一些閱歷，盼望在將來的創(chuàng)業(yè)或者工作之路上多多留意。

1：在合作之前肯定要把利益關(guān)系，工作安排給講明白，不要沖動做事，能簽合同還是簽合同，為的是將來不簡單發(fā)生沖突。

2：假如是合作的話，肯定要把所占的利益多少寫明。

3：查找合伙人時，肯定要了解他，不要簡約的看一個人覺得好就放心的合作，看看他適合一個人創(chuàng)業(yè)還是團隊創(chuàng)業(yè)。

4：團隊創(chuàng)業(yè)肯定要找一個辦事圓滑，考慮全面，能夠和每個人親睦相處的，積極主動的人來做主要負責人。并講明假如要是多數(shù)股東不同意這么去做的話，主要負責人沒權(quán)利根據(jù)自己少數(shù)看法來做決斷。

5：創(chuàng)業(yè)初期的每一筆開銷都要有明細賬，金額超過肯定的數(shù)額，依據(jù)不同行業(yè)的開銷金額大小定，肯定要大家商量后決斷。

6：謹防上當受騙，現(xiàn)在的騙子很猖狂。

7：要有恒心和毅力，創(chuàng)業(yè)初期會很累，大家要能吃苦。

8：和團隊里的每一個人搞好關(guān)系，建立起自己的智囊團隊，這樣就不怕任何的外來的競爭壓力。

9：要學會嘉獎和答謝援助過你的人。

10：創(chuàng)業(yè)初期要勒緊褲腰帶，每一筆花銷都要拉下臉皮往下壓價，這樣省出來的全是自己的錢。

11：創(chuàng)業(yè)前要進行市場調(diào)研，現(xiàn)在許多年輕人可能有著滿腔的創(chuàng)業(yè)熱忱，但我要說的是，創(chuàng)業(yè)不能盲目，在創(chuàng)業(yè)前肯定要進行全面細致的市場調(diào)查，是從事自己熟識的領(lǐng)域。

人生能有幾個十年，機會走了就不會再來，我們都不想錯過機會，但機會卻悄無聲息的從我們身邊溜走。與此同時我們要以一顆感恩的心去感謝我們的父母，用一顆感謝的心去回報我們的社會，用一顆責任的心去對待我們自己。

創(chuàng)業(yè)講座心得體會2

“有人認為云計算無所不能，甚至能夠解決全球的饑餓問題。”

戴爾數(shù)據(jù)中心解決方案部門JohnIgoe毫無疑問，云計算已經(jīng)成為了今年IT業(yè)的主旋律：無論是亞馬遜和google，還是IBM、微軟、EMC和惠普，幾乎都異口同聲的將“云”認定為將來的進展重心。

盡管關(guān)于“云”一系列仍未規(guī)范的概念仍使人暈頭轉(zhuǎn)向，但已經(jīng)有越來越多的創(chuàng)業(yè)者切實踏上了云端之旅。

創(chuàng)業(yè)教育講座老師特別邀請了中軟國際北京的ETC周海先生為我們講解新興的信息技術(shù)知識，這正是我們信息學院同學需要熟識的，同時開闊了我們的視角，培育了我們的創(chuàng)新技能，為以后創(chuàng)業(yè)就業(yè)打下基礎(chǔ)。

我們的學習就是為了培育高素養(yǎng)，而高素養(yǎng)的人才就不僅僅是會讀書、會考一個好的分數(shù)，會把這本書盡快讀完就畢業(yè)了的。

要提高素養(yǎng)，創(chuàng)業(yè)的教育特別重要，創(chuàng)業(yè)的過程也是一個創(chuàng)新的過程，也就是我們要培育創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的思想。

周海先生為我們先來了個傳統(tǒng)軟件技術(shù)回顧，講解了傳統(tǒng)軟件領(lǐng)域的典型職位；接著他開始介紹起“云”計算——新一代的服務(wù)，具體列出了云計算的三種形式；然后周海先生為我們圖文并茂地介紹云的運用：Phone——新一代的終端、移動互聯(lián)網(wǎng)——云+Phone、物聯(lián)網(wǎng)——云+傳感器等新興技術(shù)，令我們大開眼界。

科技是人類歷史前進的火車頭，而21世紀是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)迅猛進展的時代，計算機和網(wǎng)絡(luò)的社會化服務(wù)，將從根本上轉(zhuǎn)變當今人們對教育信息化的概念。

創(chuàng)業(yè)講座心得體會3

三個半天這個課就結(jié)束了，但是留給我的不是結(jié)束，而是開始！

在高中和高中以前，的確只能用一句話來形容當時眼界的閉塞：一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事。來到高校，雖然沒有我向往的那么美妙，但還是讓我學到了不少書本上學不到的東西，眼界開闊了不少。這個課讓我知道什么是創(chuàng)業(yè)？為什么要創(chuàng)業(yè)？怎么創(chuàng)業(yè)？他們轉(zhuǎn)變了以前我對創(chuàng)業(yè)狹隘的理解——只要有激情就可以創(chuàng)業(yè)。

楊偉部長是個擅長助人的人，他援助過許多人創(chuàng)業(yè)，并取得了許多優(yōu)秀成果，讓一批批年輕人實現(xiàn)了自己的理想。雖然他沒有自己的公司，但是他同樣取得了勝利。他說：“創(chuàng)業(yè)就是一個團隊把一個好的想法變成現(xiàn)實，創(chuàng)業(yè)就是一種極具挑戰(zhàn)性的社會活動，創(chuàng)業(yè)需要具備聰慧和志氣，創(chuàng)業(yè)是一種生活方式?！彼啙嵉乃木湓拝s并不簡約，概括的說明白什么是創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)是需要很苛刻的條件的，不是你想你就可以，而是你能你才可以。就像高中化學書上舉的一個投籃的例子：你光顧著用力投球而沒有瞄準方向，球是不會投進籃筐的；你光瞄準方向而沒有把握好力度，球同樣進不了籃筐；只有當你既瞄準了方向又有合適的力度，你才可以將球投進籃筐里。創(chuàng)業(yè)也是一樣的，光有激情不夠，光有好的想法不夠，只有既有激情又有想法和相關(guān)知識才可能創(chuàng)業(yè)勝利。

楊部長說“人一輩子都在演一場戲，一場為自己演的戲”。我對這句話記得特別的深刻，人一輩子真正清楚的活著到底有幾天？或許，可以用這樣一個標準來衡量人生的`成與敗吧：清楚的天數(shù)占得越多，這個人的人生就越有意義，越勝利。由于一個人當他清晰的知道自己需要什么，自己該做什么時，我想他的效率會高出糊涂生活的人許多倍。就像一個散打運動員一樣，只有當他清晰地知道自己要打?qū)Ψ侥膫€部位的時候，他打出去的拳頭才會有擁有強大的能量。有個例子就可以充分說明這一點，就是今日共享勝利創(chuàng)業(yè)故事的王鑫。他說他在創(chuàng)業(yè)的人中是個特例，由于他從小就開始玩電游，中學就由于喜愛上網(wǎng)，所以開始學習網(wǎng)頁制作，然后高中的時候?qū)W習編程語言，還參與了智能機器人競賽，后來就自己開始編游戲程序了，在這方面也積累了實戰(zhàn)閱歷，最末勝利創(chuàng)立了萊利克斯軟件公司?？v觀他創(chuàng)業(yè)前的歷程，他幾乎都在朝著一個方向努力，雖然他很年輕，但沒有經(jīng)過什么失敗就創(chuàng)業(yè)勝利了。為什么說愛好是最好的老師呢，這正說明白這個道理。所以，作為高校生的我們不要在人群中失去自我，每個人都是獨一無二的，做一個清楚的高校生，有自己獨立的思索，有自己獨特的見解，這樣你的人生才會清楚的更多，糊涂的更少，這樣勝利才不會像別人說的那樣難。

“我們不能延長生命的長度，但我們可以轉(zhuǎn)變生命的深度和廣度?！标惞壅f。他告知我們的是為什么要創(chuàng)業(yè)：由于人的一生長度是延長不了的，那么想要勝利，只能加深深度和擴大廣度。創(chuàng)業(yè)就是能夠轉(zhuǎn)變深度和廣度的路徑之一?；蛟S一個人碌碌無能過一輩子，而創(chuàng)業(yè)能使人生價值的升華，能帶給社會許多有價值的東西。人，能夠到世界上來走一遭，那是多么幸運的事情呀，假如就這樣糜費掉了，多惋惜呀，擁有生命卻沒有擁有它本該有的活力的精彩，真的很惋惜。這是把上天的好心當成驢肝肺了。就好比你盛情邀請一位伙伴去旅行，但是他卻在途中蒙上了自己的雙眼，沒有觀賞到半點旅途中的美景，我想你的心情也很糟糕吧。

“學會用正確的方法去試錯?！眲⒖傉f。每個人生下來都是個白癡，所以不需要可怕失敗，由于即使你可怕，第一次嘗試的依舊很有可能會失敗，第一次就勝利的能有幾個？失敗是可以的，但是我們不能盲目的嘗試失敗，這樣會消耗許多精力、物力和財力，最末還是毫無意義，而是要學會用正確的方法去試錯。即使錯了，那也是有意義的錯。只有這樣，才會在失敗中成長，否那么只會在失敗的路上越走越遠。

“要學會和別人的優(yōu)點相處，而不是與別人的缺點相處?！辈芾蠋熑缡钦f。突然間茅塞頓開，換一個角度生活竟能如此這般美妙。每個人都是不完滿的，每個人都是一個沖突體，為什么生活中我們會埋怨別人這埋怨別人那？為什么和別人相處很不開心？而有的人為什么生活的那么美滿和歡樂？由于美滿和歡樂的人選擇和別人的