2023年幼兒園業(yè)務(wù)園長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)

Word版本，下載可自由編輯年幼兒園業(yè)務(wù)園長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)很榮幸參與洛陽(yáng)市教育局及洛陽(yáng)師范學(xué)校組織的園長(zhǎng)培訓(xùn)活動(dòng)，利用這幾天的培訓(xùn)，讓我們更加明確了幼兒園教育是教育的基礎(chǔ)階段、重要階段。作為一名學(xué)前教育工作人員，利用學(xué)習(xí)，我反思了以往工作中的不足，使我的教育教學(xué)觀念進(jìn)一步獲得更新，真是受益非淺?！皥@本教研”怎樣有效開(kāi)展，以及師德師風(fēng)建設(shè)都是我們最需要的，園長(zhǎng)論壇活動(dòng)也讓我從其他園長(zhǎng)那里學(xué)到很多，結(jié)合本次培訓(xùn)，淺談自己的一些感受：

幼兒的學(xué)習(xí)和生活大部分時(shí)間都是在幼兒園渡過(guò)的，怎樣才能使幼兒更好的進(jìn)展，為孩子終身進(jìn)展奠定良好基礎(chǔ)，幼兒園的理念及老師專業(yè)素養(yǎng)的凹凸，打算著幼兒教育的優(yōu)劣。因此，培育一支高素養(yǎng)的專業(yè)老師隊(duì)伍是幼兒教育進(jìn)展的前提。

一、更新觀念，建立良好的師德師風(fēng)

培育和提升老師專業(yè)素養(yǎng)，首先要轉(zhuǎn)變老師的思想熟悉，提升老師的職業(yè)道德水平。隨著社會(huì)的進(jìn)展、人民生活水平的不斷提升，人們對(duì)學(xué)問(wèn)需求的日益增長(zhǎng)，對(duì)教育的要求也越來(lái)越嚴(yán)格，這就要求我們幼兒教育工要從思想上熟悉到自身工作的重要性，更新教育觀念，樹(shù)立正確的教育觀，努力提升職業(yè)道德水平。幼兒園教育是對(duì)一個(gè)人的啟蒙教育，是“基礎(chǔ)教育的重要組成部分”，是一項(xiàng)特別細(xì)致的工作。我們要求每位老師樹(shù)立正確的教育觀和兒童觀，擺正自己在教育活動(dòng)的位置，營(yíng)造良好的氛圍，留意挖掘幼兒各方面的潛能，使幼兒獲得全面進(jìn)展。我們運(yùn)用各種形式組織老師學(xué)習(xí)《指南》，學(xué)習(xí)后大家達(dá)成共識(shí)，明確：“幼兒園教育要敬重幼兒的人格和權(quán)利，敬重幼幼兒園教育是對(duì)一個(gè)人的啟蒙教育，是“基礎(chǔ)教育的重要組成部分”，是一項(xiàng)特別細(xì)致的`工作。“幼兒園教育要敬重幼兒的人格和權(quán)利，敬重幼兒身心進(jìn)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特征，以嬉戲?yàn)榛净顒?dòng)，保教并重，關(guān)注個(gè)別差異，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有共性的進(jìn)展。”作為幼兒老師應(yīng)當(dāng)與幼兒“建立良好的師生關(guān)系”，把幼兒作為公平的主體來(lái)對(duì)待，不要居高臨下，無(wú)視幼兒的人格與自尊。對(duì)幼兒既要關(guān)懷愛(ài)惜，又要敬重。我們是這樣想的，也是這樣做的。同時(shí)讓大家感受到了張校長(zhǎng)生動(dòng)幽默的授課風(fēng)格，精準(zhǔn)到位的實(shí)例剖析，引發(fā)了在座的各位劇烈共鳴。

二、仔細(xì)做好園本教研

園本教研是幼兒園的一項(xiàng)核心工作，教研活動(dòng)應(yīng)以本園的實(shí)際狀況為著眼點(diǎn)，以老師為研發(fā)主體，以老師所面對(duì)的各種詳細(xì)問(wèn)題為對(duì)象，準(zhǔn)時(shí)解決所存在的問(wèn)題和困難，探究教學(xué)規(guī)律，不斷提升老師的教學(xué)專業(yè)水平，推動(dòng)幼兒園教育質(zhì)量的有效提升。陳園長(zhǎng)共享溝通的園本教研開(kāi)展形式特別值得我們學(xué)習(xí)，幼兒園教研活動(dòng)不行能每一次都能夠請(qǐng)到專家，因此不僅利用專家指導(dǎo)分析教研活動(dòng)這一單一渠道組織園本教研，而是還能夠利用動(dòng)員骨干老師、教研組長(zhǎng)來(lái)組織開(kāi)展園本教研，高效便捷，能夠把園本教研工作抓到實(shí)處。利用這種教研方式，不僅能夠提升改進(jìn)老師教學(xué)水平，而且又為老師供應(yīng)了共享溝通的平臺(tái)，促進(jìn)了老師上升進(jìn)展的機(jī)會(huì)和空間，有利于老師的專業(yè)成長(zhǎng)，能夠更專業(yè)的從事幼兒教育工作，抓好了園本教研工作，同時(shí)就帶動(dòng)了幼兒園的進(jìn)展。

三、務(wù)實(shí)求新，春華秋實(shí)

幼兒教育工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期長(zhǎng)久的工作，時(shí)刻以幼兒為本，支持幼兒的進(jìn)展。目前，國(guó)家、政府對(duì)幼兒教育工作提出了各種大力支持的方針政策，作為民辦幼兒園，我們感受到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，大家一樣認(rèn)為現(xiàn)階段是學(xué)前教育的有一個(gè)春天。同時(shí)，隨著社會(huì)的進(jìn)步和進(jìn)展，幼兒教育工作將會(huì)對(duì)園長(zhǎng)提出更高的要求，會(huì)有更多的問(wèn)題擺在我們面前，需要我們?nèi)ソ鉀Q，因此，只有利用不斷的學(xué)習(xí)，不斷反思，不斷實(shí)踐與創(chuàng)新，開(kāi)闊眼界，才能勝任歷史給予我們的責(zé)任。幼教工作沒(méi)有捷徑，只有一步一個(gè)腳印，務(wù)實(shí)進(jìn)展才能回報(bào)我們豐收的喜悅。

培訓(xùn)轉(zhuǎn)瞬就過(guò)，雖然時(shí)間很短暫，但是獲得卻很多，有友情，有學(xué)問(wèn)……利用這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我學(xué)習(xí)到了很多東西，授課專家從理論的深度與親生的實(shí)踐相結(jié)合，從園本教研，師德師風(fēng)建設(shè)，如何指導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)，自身素養(yǎng)的提升