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保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)六年級(jí)作文600字5篇【篇一】保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)六年級(jí)作文600字

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

我在美麗的光華學(xué)校已經(jīng)呆了六年之久了,校園的大花壇,五彩繽紛,各種各樣的花匯聚一壇,猶如奧林匹克的火壇的翻版。校園的小樹(shù)林,春天,嫩綠的樹(shù)枝冒出一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小綠頭;夏天,綠樹(shù)成蔭,是大部分學(xué)生休閑、娛樂(lè)的好去處;秋天,一棵棵樹(shù)都披上了淡黃的衣裝;冬天,積雪漫漫,校園披上雪白的冬衣,猶如雪上的樂(lè)園。校園的后操場(chǎng),一眼望去,都是綠油油的草坪,躺在草坪上,風(fēng)兒拂過(guò),令人神清氣爽。

但是,在這環(huán)境優(yōu)美,學(xué)風(fēng)純樸的美麗校園里,也有些不盡人意的地方。例如:一到運(yùn)動(dòng)會(huì)之時(shí),草坪上就有許多垃圾,塑料袋,食品包裝袋,一次性的水杯遍地都是,這些都是同學(xué)們的“杰作”,這些杰作不僅給綠油油的草坪來(lái)了一個(gè)“絢麗的裝飾”,更給人一種厭惡的氣息。

不僅僅如此,每周星期六,同學(xué)們這天下午可以去買(mǎi)零食、可以自由活動(dòng)……但是在同學(xué)們休閑放松的時(shí)候,也是他們制造垃圾的時(shí)候。教室里,走廊上到處都是同學(xué)們?nèi)拥睦?,清潔工老爺爺弓著腰要干到很晚才能清理干凈。由此,我向校領(lǐng)導(dǎo)提出以下幾點(diǎn)建議:

1、開(kāi)展“環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng),組織同學(xué)們將可回收垃圾收集起來(lái),并到有關(guān)地點(diǎn)換取相關(guān)的獎(jiǎng)勵(lì)。

2、組織一次大掃除活動(dòng),讓全體同學(xué)們來(lái)打掃教學(xué)樓,打掃校園,體會(huì)一下清潔工叔叔阿姨的辛苦,增強(qiáng)環(huán)保的意識(shí)。

3、舉辦講座,用一些事例教育同學(xué)們保護(hù)環(huán)境,少用一次性產(chǎn)品,減少白色污染。

4、在校園的每一個(gè)地方都貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ),讓同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻地記住這些標(biāo)語(yǔ),并能用自己的行動(dòng)去保護(hù)環(huán)境。

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),我希望我們要像愛(ài)爸爸媽媽那樣愛(ài)我們的校園,讓校園在我們的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿、讓我們行動(dòng)起來(lái),讓美麗的校園抹上一層七彩的熒光吧!

小露

2020年11月23日【篇二】保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)六年級(jí)作文600字

愛(ài)的同志們:

你們好!

地球,這位人類(lèi)的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那么的美麗壯觀,和藹可親。但是近幾年來(lái)由于人們對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞、綠洲的不重視,我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人,奄奄一息……

“嘩——嘩……”水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,用水人不知去向;開(kāi)著電燈、電視,房間里長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本被隨身扔進(jìn)垃圾箱,卻只用了幾頁(yè);森林、綠洲不斷消失,人們卻置之不理……

您說(shuō),地球擁有的自然資源難道是無(wú)限的嗎?我們不加節(jié)制地利用資源,大地就不會(huì)干枯嗎?

黃河斷流、羅布泊干涸、一些大江大河被污染、森林被濫砍濫伐……這一切的不良現(xiàn)象,都是由我們?nèi)祟?lèi)心中那“第二個(gè)星球”引起的、科學(xué)家已經(jīng)證明,至少在地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)千米的范圍內(nèi),沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球。但是,人類(lèi)卻隨意毀壞自然,不顧后果地濫用化學(xué)品,使本來(lái)可以不斷再生、給人類(lèi)做貢獻(xiàn)的水資源、森林資源、生物資源等不能再生,卻還指望再破壞了地球以后在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎,在地球衰落的同時(shí),又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們……沙塵暴,由于人們?yōu)E砍樹(shù)木,不注重綠洲,導(dǎo)致植被面積縮小,水土嚴(yán)重流失;酸雨,不植樹(shù)造林,水土流失,導(dǎo)致它正腐蝕著我們的笑容和美麗……一寸土一片綠,正在被人們的肆意所吞蝕。

這令人震驚的嚴(yán)重現(xiàn)象和歷史教訓(xùn),怎能不引起大家的認(rèn)真思考呢?環(huán)境保護(hù)刻不容緩!為了人類(lèi)共同的家園——地球,我們倡議:

1、完手后擰緊水龍頭。

2、洗菜的水用來(lái)沖廁所或澆花。

3、可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子。

4、房間里沒(méi)有人時(shí)記得關(guān)電燈、電視。

5、電視時(shí)音量不宜太大。

6、不在紙上亂涂亂畫(huà),節(jié)約用紙,雙面打印,不扔沒(méi)用完的本子。

7、植樹(shù)造林,禁止濫砍濫伐。

我相信,世界主宰中不能沒(méi)有綠色。如果我們行動(dòng)起來(lái),地球?qū)?huì)布滿綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色,綠色是碧水、藍(lán)天和清新的空氣,綠色是樹(shù)的私語(yǔ)和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累,就讓我們用綠來(lái)澆灌它吧!

讓人類(lèi)行動(dòng)起來(lái),保護(hù)地球資源,不讓世上最后一滴凈水,成為人類(lèi)悲哀的眼淚。

小藍(lán)

2020年11月23日【篇三】保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)六年級(jí)作文600字

親愛(ài)的朋友們:

你們?cè)谏钪锌吹竭^(guò)這樣的景象,水龍頭不停的流出清澈的自來(lái)水,而用水人不知去向;開(kāi)著電燈、電視,房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;只用了僅僅幾頁(yè)筆記本就被隨手扔進(jìn)垃圾桶……而你又是否想到過(guò),自然資源是有限的。這些看似生活中的小事,會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)什么樣的后果?

人們常常把保護(hù)環(huán)境掛在嘴邊,可真正做起來(lái)就往往有些困難。

就拿塑料袋來(lái)說(shuō),我們都知道,多次使用塑料袋會(huì)造成白色污染,也知道國(guó)家有限塑令的要求,當(dāng)我們還是能發(fā)現(xiàn),塑料袋依然頻繁出現(xiàn)在超市,農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里。說(shuō)明大家還真未意識(shí)到環(huán)保的重要性……

還有,我們也知道,在生活中,還有許多浪費(fèi)資源的例子:我們出去吃飯時(shí),因?yàn)闆](méi)有自帶筷子,所以不得不使用一次性筷子,而使用一次性筷子,就等于在浪費(fèi)樹(shù)木……

另外,我們身邊環(huán)境污染的例子也有許多:人們大都知道,廢舊電池處理不當(dāng)會(huì)污染環(huán)境,但有些時(shí)候,人們?nèi)匀皇前褟U舊電池隨手一扔……

為了避免以后出現(xiàn)這種情況,我提出了以下幾種建議:一、加強(qiáng)有關(guān)環(huán)境保護(hù)知識(shí)的宣傳,引導(dǎo)廣大市民收聽(tīng),收看關(guān)于環(huán)境保護(hù)的節(jié)目。閱讀環(huán)保知識(shí)讀,討論環(huán)境保護(hù)問(wèn)題,與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

二、倡導(dǎo)市民節(jié)約紙張,節(jié)約糧食,節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約燃料,共同節(jié)約我們有限的資源。

三、把損壞的物品修理好再用,延長(zhǎng)使用期;多使用可循環(huán)利用的物品;不用或少用一次性制造品和木制品。

四、引導(dǎo)市民購(gòu)買(mǎi)有環(huán)保標(biāo)志和綠色標(biāo)志的物品。不吸煙、不隨地吐痰,不使用污染環(huán)境的物品。

五、設(shè)置專(zhuān)門(mén)的回收站,讓垃圾及時(shí)回收并合理,在運(yùn)用。

讓我們共同努力,一起創(chuàng)造美好的家園!

小威

2020年11月23日【篇四】保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)六年級(jí)作文600字

各位同學(xué):

生活中不環(huán)保的現(xiàn)象像影子一樣隨處可見(jiàn):紙袋、包裝袋、紙屑……各式各樣的垃圾被扔在馬路上、草坪中、樹(shù)梢上;樹(shù)木上刻著一個(gè)又一個(gè)醒目的大字;小河中堆滿了垃圾,變得臟、臭,使人無(wú)法靠近;大量的樹(shù)木消失了,由“森”變成了“林”,由“林”變成了“樹(shù)”,由“樹(shù)”變成了木樁;空氣越來(lái)越差,私家車(chē)在馬路上已經(jīng)無(wú)處不在……

這些不都是不文明、不環(huán)保造成的嗎?為了使生活變得更好,為了讓我們的未來(lái)更加美好,讓我們努力做到以下幾點(diǎn):

一、不要亂丟垃圾,把垃圾進(jìn)行分類(lèi),扔到垃圾桶。

二、節(jié)約用水。及時(shí)關(guān)掉水龍頭,見(jiàn)到別人浪費(fèi)水要進(jìn)行勸導(dǎo)并阻止。

三、減少使用一次性生活用具的次數(shù)。

四、愛(ài)惜花草樹(shù)木,不要在樹(shù)木中亂涂亂畫(huà)。

五、減少對(duì)木質(zhì)用品的使用。

六、要多植樹(shù),讓大樹(shù)來(lái)凈化我們城市的空氣。

七、勸導(dǎo)自己周?chē)娜松匍_(kāi)私家車(chē),選擇低碳環(huán)保的方式出行。

八、不要浪費(fèi)糧食。米粒雖小猶不易,莫把辛苦當(dāng)兒戲。

九、節(jié)約用電。如果沒(méi)了電,那么一到夜里,大家便會(huì)變成“盲人”。

讓我們保護(hù)環(huán)境,打響環(huán)境保衛(wèi)戰(zhàn),為了更好的未來(lái)而努力奮斗!

小璇

2020年11月23日【篇五】保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)六年級(jí)作文600字

本校全體師生們:

你們好!

現(xiàn)在大街上都是隨處可見(jiàn)的垃圾。有的被風(fēng)吹得滿天都是,有的被風(fēng)吹到了河中,還有的吹到了居民家的院子……有一些人不僅亂扔垃圾,還隨意破壞大自然的花草樹(shù)木,使它們不能再生,丟掉生命。這些現(xiàn)象已經(jīng)嚴(yán)重毀掉了我們的生活環(huán)境,因此,我在此發(fā)起倡議:

一、不在大街上丟垃圾。丟垃圾這樣不僅破壞了大街上的環(huán)境,還給年紀(jì)大的老爺爺和老奶奶帶來(lái)了麻煩,影響出行。

二、野餐時(shí)要帶走自己帶來(lái)的垃圾,不能隨意被五顏六色的垃圾蓋住了。既污染環(huán)境,還破壞了綠草以及植物生長(zhǎng)的土質(zhì)。

三、不往河中排放廢水(污水)。這樣既破壞了水質(zhì),還讓水中的魚(yú)兒們死亡,更給常年住在河邊的居民帶來(lái)了非常大的不便。

四、節(jié)約用水。大家都知道水是生命之源,由于人們浪費(fèi)水資源,有一些地方已經(jīng)干旱。那里的人們因缺水而死亡。

五、不用一次性東西。有些人經(jīng)常點(diǎn)外賣(mài),造

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