初一成長主題勵志演講稿（3篇）

第初一成長主題勵志演講稿（3篇）

初一成長主題勵志演講稿（精選3篇）

初一成長主題勵志演講稿篇1

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好!

美麗的學校承載我們遠大的夢想，放飛我們無限的活力。

如果說夢想是一顆種子，那必須由我們自我精心澆灌使它生根發(fā)芽、茁壯成長，你們會用什么去澆灌它呢?我想接下來我給大家講的這個故事或許會給大家一些啟發(fā)。

故事是關(guān)于我國歷史上一位十分卓越的科學家——沈括小時候的事。沈括自幼勤奮好學，有一天，當年幼的沈括讀到“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開?！边@句詩時，他的眉頭凝成了一個結(jié)：“為什么我們那里花都開敗了，山上的桃花才開始盛開呢?”為了解開這個謎團，沈括約了幾個小伙伴上山實地考察一番。當時正是四月暮春天氣，山下庭院中的桃花紛紛謝落，已是“綠肥紅瘦”。然而，當小沈括和孩子們爬上城郊的山峰時，那漫山遍野的桃花卻開得正艷。沈括凝視著那片紅霞似的桃花，心中若有所思。突然，一陣山風猛地吹過，凍得沈括和小伙伴們瑟瑟發(fā)抖，此時，他茅塞頓開：原先溫度不一樣，植物生長的情景也不一樣，山上的溫度比山下要低很多，所以花季才比山下來得晚呀。沈括就是憑借著自我敏銳的觀察力、進取的思考力、踏實的行動力澆灌著自我的那顆種子，最終開出燦爛的花朵，結(jié)出豐碩的果實：長大以后的沈括寫出了偉大的科學巨著——《夢溪筆談》?！秹粝P談》是中國科學史上的坐標，是沈括一生社會和科學活動的總結(jié)，資料極為豐富，包括天文、歷法、數(shù)學、物理、化學、生物、地理、地質(zhì)、醫(yī)學、文學、史學、考古、音樂、藝術(shù)等共600余條。

我想我們許多同學缺的不是夢想，而是如何去實現(xiàn)夢想的方法。然而，再高再遠的夢想不也是需要一步一步去實現(xiàn)的嗎?故事中的沈括就是一個很好的范例。無論是學習、生活，都要細心觀察周圍的事物，經(jīng)過自我的思考做出確定、提出問題，再進取去實踐，用行動去驗證自我的想法、解答心中的疑問，養(yǎng)成這樣的習慣，你會發(fā)現(xiàn)，你看世界的眼光有了改變，你的夢想也并不是遙不可及……

最終，我還是同樣的一個問題，你會用什么去澆灌你那顆夢想的種子，好讓鮮花和碩果去迎接明天的太陽呢?

初一成長主題勵志演講稿篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

每一個人從一出生就開始成長，我們在成長中慢慢了解這個世界。在成長的道路上，我們常常可以看到彩虹，我們都希望它是永恒的。可是，出現(xiàn)彩虹前往往是風雨在伴隨著我們，風雨是我們成長過程必須經(jīng)歷的。不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹?

記得初一的時候，我有一次考試沒有考好，回家的時候，天色已經(jīng)暗了，天上的云黑壓壓的，寒風像一把鋒利的刀子，刺進了我柔軟了內(nèi)心。我慢慢地走在回家的小路上，不知為何，我對這條我已走了無數(shù)次的道路既感到些許陌生和茫然。此時，雨點像斷了線的珍珠一樣落了下來，一點一滴，砸在我的身上。我憤憤地想：“為什么我這么努力，卻得到這樣的結(jié)果呢?這不公平!”我在心底吶喊著。走著走著，我離家越來越近了，雨也越來越小了。七點，路旁的路燈“嘩”地一下全亮了，我打了個激靈，腦海中浮現(xiàn)出一句話：“只有努力才會有收獲，不努力就沒有收獲?！蔽椅⑽⒐雌鹆俗旖?，一切都釋然了，因為，我明白了：付出，不意味著收獲，但一定要去努力，要拼搏。在這場風雨中，我變得更成熟了，我成長了!

成長不僅僅意味著心智成熟，有擔當意識也是成長的一種。

陽光明媚的一天，我來到動物園游玩。動物園內(nèi)人山人海，喧鬧聲、講話聲混為一體。我走進了水族館，站在魚缸前，看著美麗的魚兒在水中自由游動，我不由得沉醉其中?！芭九尽睅茁?，打破了這寧靜，只見一位中年婦女用手拍打著玻璃。我皺了皺眉頭，撇了撇嘴，心想：“這么可以為了吸引魚兒而做出這種舉動呢?”拍打聲還在繼續(xù)，每拍一下，就好像拍在了我的心上，讓我的心為之顫抖。有一句話已經(jīng)到了我的嘴邊，可我還是沒有勇氣說出來，我的心如狂風暴雨中的一葉孤舟一樣搖擺不定?！罢埐灰牧?，好嗎?”一聲清脆的聲音從我身后傳來。我長舒了一口氣，把嘴邊的話又咽了回去。我回頭看了看那聲音的主人，我為她的勇敢感到敬佩。那天，我明白了：人要敢于擔當，要善于指出他人的錯誤，而不是懦弱畏懼。

在成長中，我們要穿過風雨，到達陽光的彼岸。永遠也不要畏懼風雨，正所謂一路成長一路風雨，成長必將伴隨著風雨!

讓我們在風雨中更加成熟，更有擔當意識吧!

初一成長主題勵志演講稿篇3

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好。

歲月飛逝，時光偷偷地溜走。人生中，童年的美好時光已過，我們又迎來了人生重要的轉(zhuǎn)折點——初中生活。“__市第九中學“這個名詞，在市區(qū)13個縣赫赫有名。絕大多數(shù)同學用自己的努力步入九中。其中，離不開老師含辛茹苦的教育，也離不開家長默默無聞的付出，更離不開同學們努力拼搏的決心。同學們的努力也迎來了沉重的壓力，在出類拔萃的班集體中，在群英薈萃的全校學生中，我們彼此顯得多么渺小。

人生在勤，不索何獲。只有我們勤奮刻苦，再渺小的沙粒也會被欣賞者贊美，被大家認同?！坝兄静辉谀旮?，無志空長百歲?！彼詷淞⑿判娘@得尤為重要。自己的成績?yōu)榍疤?，更重要的是老師和集體的努力。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！比绻蠋熓菆@丁，我們就是祖國的花朵，共同成長;如果老師是良師益友，我們就是無話不談的傾訴者，分享酸甜苦辣;如果老師是偉大，無私的母親，我們就是聰明，懂事的兒女，給予彼此關(guān)愛。老師默默無聞的付出，有著“承上啟下”的責任與使命。

“一花獨秀不是春，百花齊放春滿園?！眻F結(jié)友愛，共同進步的班集體則是關(guān)鍵。只有共同的事業(yè)，共