愚人節(jié)的禮物小學(xué)作文500字

愚人節(jié)的禮物小學(xué)作文500字【篇一】愚人節(jié)的禮物小學(xué)作文500字好高興啊，又是愚人節(jié)了！我最喜歡在愚人節(jié)的時(shí)候捉弄?jiǎng)e人了！今天早上我就在想：今天是愚人節(jié)，成老師肯定會(huì)送我們禮物的。到了晚上，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。成老師大步大步地朝教室走來，當(dāng)她的最后一只腳跨進(jìn)教室時(shí)，教室里靜得出奇，只有同學(xué)們均勻的呼吸聲。成老師對(duì)我們說：“下面請(qǐng)張?chǎng)谓芎完愐两槲覀儽硌?。”邊說，臉上還邊露出不懷好意的笑容。張?chǎng)谓芎完愐两￠_始表演了。他們先拿了3只杯子，還拿了一把尺子，對(duì)我們說：“這是‘忘’，這是‘情’，這是‘水’，誰來試一試？”說完后，兩個(gè)人都露出了和成老師一樣的笑容?！八麄兒统衫蠋熆隙ㄊ谴ê昧说?，想挖一個(gè)陷阱讓我們自己跳下去?！蔽蚁?。這時(shí)有兩三個(gè)人舉手了。他們兩不知道該請(qǐng)誰，他們猶豫了好久，眼珠子從西邊滑到東邊，從東邊再滑到西邊，終于，他們下定了注意，請(qǐng)了一個(gè)沒有舉手的同學(xué)。陳伊健用尺子點(diǎn)了第一個(gè)杯子，第二個(gè)，第三個(gè)，那個(gè)同學(xué)一一說了出來。接著，他又把尺子點(diǎn)了第一個(gè)杯子，連續(xù)地點(diǎn)著。那個(gè)同學(xué)不知是計(jì)，也答了出來：“忘（汪），忘（汪），忘（汪）。”他還沒有答完，全班的人都笑了。他還請(qǐng)了許多同學(xué)來玩這個(gè)游戲，同學(xué)們都是這樣回答的。到了最后，他們說：“現(xiàn)在我們點(diǎn)，你們一起說?！彼麄冞B續(xù)點(diǎn)了第一個(gè)杯子，我們也連續(xù)說了許多“忘（汪）”。我們開始笑自己的愚蠢了，等我們笑聲停止了，他們笑著說：“哈哈！原來我們班的同學(xué)都是狗呀！”你們，敢跟我們玩陰的，氣死我也！但是到了后來，我也轉(zhuǎn)怒為笑，我覺得我們班的人都很天真，很單純，如果不是因?yàn)檫@兩點(diǎn)，我們今天就不會(huì)被當(dāng)成小狗了，也是這兩點(diǎn)，讓我們有了一個(gè)快樂的回憶！【篇二】愚人節(jié)的禮物小學(xué)作文500字今天，剛到班上葉同學(xué)拿出一盒筆芯微笑地對(duì)我說：“歐陽同學(xué)，這盒筆芯送給你?！蔽也恢怯?jì)還高興地收下了，雖然有些疑惑但是在上課前拿出她送給我的筆芯，往桌面上一抖，誰知抖出不是筆芯而是一團(tuán)卷著的紙，我充滿好奇地打開這團(tuán)紙一看，里面工工整整地寫著：愚人節(jié)快樂！——葉同學(xué)。我恍然大悟今天是愚人節(jié)。但還是沖著她說：”這就是你給我的禮物？”她哈哈大笑。下課后，同學(xué)們都在玩，我也搜索著要作弄的對(duì)象，可是大家似乎都知道著什么防著緊，我沒辦法下手，我只好回家想方設(shè)法地興致勃勃的打算騙媽媽。我一見到媽媽就耳邊悄悄地說：”回去給你一個(gè)驚喜?！币坏郊?，我就遞上一個(gè)大信封，并故作認(rèn)真樣子對(duì)媽媽說：”媽媽，我最近表現(xiàn)很好，這是馮老師給家長(zhǎng)的表揚(yáng)信?！眿寢対M臉微笑地接過來，她打開一看怎么又是一個(gè)小信封，我調(diào)皮地說：”請(qǐng)?jiān)俅蜷_?！眿寢屇托牡卮蜷_又發(fā)現(xiàn)的一個(gè)信封說：”我以為是一個(gè)什么之星的小獎(jiǎng)狀，怎么又是一個(gè)信封？”再打開里面是一張小紙條，上面畫著一個(gè)掉牙齒的老爺爺?？蓻]想到，她看后有點(diǎn)慍怒了，揚(yáng)起手要打我了，我趕緊說“今天是‘愚人節(jié)’，誰叫你這么好上當(dāng)?shù)?！愚人?jié)快樂！”媽媽的手停在半空中，哭笑不得，媽媽見狀，我們笑得前仰后合。今年的“愚人節(jié)”總算沒白過！【篇三】愚人節(jié)的禮物小學(xué)作文500字日歷終于翻到了4月1日，我早已迫不急待了，因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)，我終于可已把我精心設(shè)計(jì)的“禮物”送給別人了。我第一個(gè)來到了班里，把我的計(jì)劃給幾個(gè)來的早的同學(xué)說了一下，心動(dòng)不如行動(dòng)，說完，就立刻干了起來。一翻折騰后，就準(zhǔn)備著把第一份“禮物”送出去。外面的“情報(bào)員”突然向屋里喊了起來：“洪翠霞來了！”只見洪翠霞剛一進(jìn)門，就被放在門上的掃把給“補(bǔ)咚”，砸了一下，我們就捧腹大笑了起來。第一個(gè)“禮物”終于順利的送了出去。接著，后面的“禮物”也順利的送給了每一個(gè)人。同學(xué)們差不多來齊了，我們像一個(gè)個(gè)小獵人，在尋找“獵物”。終于，我們發(fā)現(xiàn)了“獵物”，一位從五二班地區(qū)走向我們這邊的人——張老師，我們就立刻把**瞄準(zhǔn)了她。張老師馬上要進(jìn)來了，我們個(gè)個(gè)都很激動(dòng)，大氣兒都不敢出，生怕這份禮物送不出去。誰老師輕輕的把們推開了，掃把并沒有砸住她，她好像早已知道了我們的陰謀詭計(jì)，我快速地調(diào)查了一下，原來是幾個(gè)女生在作怪，我氣得眼冒金星，好像一張嘴就能噴出五味真火來。但是我們并不放棄，因?yàn)榘嗌系膬晌弧按笙伞背藦埨蠋?，還有一個(gè)人，他就是大名鼎鼎的劉老師，我們就準(zhǔn)備“惡搞劉老師”。這次，我們放大了膽子，把裝有水的.瓶子放到了門上，而且還把黑板擦，和雞毛撣都放了上去，準(zhǔn)備著劉老師來……來了，來了，劉老師終于來了，頓時(shí)，我們停止了呼吸，生怕再失敗。劉老師剛一推門，“咚”，一個(gè)大禮