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湘潭市一中高三語文備課組識記現(xiàn)代漢語的字形2013屆高考復(fù)習(xí)——專題二湘潭市一中高三語文備課組

“另售”應(yīng)改為“零售”.湘潭市一中高三語文備課組啟示：啟發(fā)指示，使有所領(lǐng)悟。啟事：為說明某事而登在報刊上或貼在墻壁上的文字。湘潭市一中高三語文備課組排擋:汽車、拖拉機等用來改變牽引力的裝置，用于倒車或改變行車速度。排檔：是個來自廣東的詞語，原指敞開式的簡易大眾就餐場所?，F(xiàn)指設(shè)在路旁廣場上的售貨處。湘潭市一中高三語文備課組

“茗”應(yīng)改為“名”，因為“茗”是泛指喝的茶，是個名詞。湘潭市一中高三語文備課組

“家俱”應(yīng)改為“家具”?！坝泿ぁ睉?yīng)改為“記賬”。湘潭市一中高三語文備課組【璜】形聲。從玉,黃聲。本義:半壁形的玉?！墩f文》：璜,半璧也?！句辍咳炯?。《廣韻》染書也。故唐有妝潢匠。

“裝璜”應(yīng)改為“裝潢”。湘潭市一中高三語文備課組

把握命題趨勢

（1）一般不涉及漢字的造字類型和構(gòu)造形式,漢字的筆劃數(shù)量和順序,命題主要內(nèi)容逐漸集中于常用字中的錯別字的考查；

（2）由與字音、字義考查結(jié)合出題逐漸演變?yōu)樽中慰疾閱为毭}；（3）題型考查方式：①選出沒有錯別字的一項；②選出有錯別字的一項;③選出有一個或二個錯別字一項。湘潭市一中高三語文備課組探究出現(xiàn)別字的主要原因1、音近致誤.英雄倍出默守成規(guī)鳩占雀巢一愁莫展察顏觀色（輩）（墨）（鵲）（籌）（言）得壟望蜀心弛神往信馬由僵輕歌慢舞鳳毛鱗角（隴）（馳）（韁）（曼）（麟）湘潭市一中高三語文備課組聽寫詞語：走＿無路各行其＿＿過飾非＿氣相投哥們＿氣一如＿往＿往開來＿門弄斧原形＿露水＿不通迫不＿待世外桃＿桃＿結(jié)義陳詞＿調(diào)（投）（是）（文）（意）（義）（既）（繼）（班）（畢）（泄）（及）（源）（園）（濫）湘潭市一中高三語文備課組2、形近致誤(組詞)要特別注意一些漢字的細微差別戊---戌---戍---戎----戒潰---饋---匱---聵----簣絀---黜---拙---茁----咄贖---犢---瀆---櫝----牘---黷啜---輟---綴---掇碟---蝶---諜---牒----喋罄—磐—磬湘潭市一中高三語文備課組練習(xí)：根據(jù)拼音寫漢字膾zhì人口（）針jiǔ（）修qì一新（）毛róngróng（）chuō穿（）殺lù

（）wò旋（）hàn林（）bài官野史（）大有bì益（）yíng利（）léi弱（）暴戾恣suī（）關(guān)關(guān)jū鳩（）yǎn旗息鼓（）yà苗助長（）炙灸葺茸茸戳戮斡翰稗裨贏羸睢雎偃揠湘潭市一中高三語文備課組豪邁氣＿再接再＿功虧一＿黃__美夢竭澤而＿耳鬢＿磨變＿莫測名列前＿3音形相近致誤（聽寫）相＿以沫脫＿而出杯水車＿中流＿柱＿衣旰食氣沖＿漢不＿而走殺一＿百(概)（厲）(簣)(粱)(漁)(廝)（幻）（茅）(濡)(穎)(薪)(砥)（宵）(霄)（脛)（儆）湘潭市一中高三語文備課組練習(xí):改正詞語中的錯別字眼花繚亂稗官野史插科打渾安詳針貶時弊貪臟枉法遐邇聞名紛至踏來積毀消骨孽根禍種以德抱怨殉私舞弊流言斐語責(zé)無旁貸味同嚼蠟落霞與孤騖齊飛(諢)(砭)(贓)(沓)(銷)(報)(徇)(蜚)(鶩)湘潭市一中高三語文備課組4配對字混淆虛無縹渺山青水秀伶牙利齒惹事生非珠連璧合更正：縹緲（飄渺）；清秀；伶俐;是非;聯(lián)合。湘潭市一中高三語文備課組

錯別字出錯原因1.音近致誤2.形近致誤3.音形相近致誤4.配對字搭配混淆【2013年湖南】下列詞語中，沒有錯別字的一組是A.扮靚商賈關(guān)懷倍至余音繞梁B.輻員魁梧天花亂墜彪炳千秋C.聯(lián)袂眈誤滄海一粟插科打諢D.寒暄遴選克勤克儉針鋒相對湘潭市一中高三語文備課組

動手試一試答案：【D】倍—備;輻—幅;眈—耽湘潭市一中高三語文備課組【2012年湖南】下列詞語中沒有錯別字的一組是A．冀望建檔捷足先登寧缺毋爛B．抵御修葺玲瓏剔透信馬由韁C．壁壘贖職心馳神往視如仇寇D．緘默疏浚得壟望蜀望風(fēng)響應(yīng)答案：【B】爛—濫;贖—瀆;壟—隴湘潭市一中高三語文備課組【2010年湖南】下列各句中，有錯別字的一句

A．湖南地處內(nèi)陸而不能被內(nèi)陸意識束縛，位居中部而不能甘居中游，這是毋庸置疑的。B．大型音樂舞蹈史詩《復(fù)興之路》的恢弘氣勢和精彩表演，強烈地震撼了觀眾。C．素有“白如玉、明如鏡、薄如紙、聲如磬”之譽的景德鎮(zhèn)瓷器，備受消費者青睞。D．候鳥們憑著體內(nèi)孕藏的驚人能量，一路搏擊風(fēng)雨，書寫了萬里遷徙的生命奇跡。答案：D。“蘊”：包含事物或道理，是“物質(zhì)”方面的含義；“孕”：懷著孩子，是“生命延續(xù)”方面的意義。湘潭市一中高三語文備課組【2009年湖南】下列句子中有錯別字的一句是

A.黃帝陵前的這兩棵古柏，至今依舊蓊郁蒼翠，令觀瞻者心中生出無限遐思。B.我們與親人相伴的每一刻，最不應(yīng)該吝惜的是那份能慰藉彼此心靈的關(guān)愛。C.狗尾巴草活像狗尾，莖纖細堅挺，葉修長，它們散漫地生長在夏秋兩季。D.只要孩子們?nèi)缤０阕哌M學(xué)校讀書嘻戲，希望就會萌生在災(zāi)區(qū)人們的心中。答案：D?！拔麘颉薄覒蛳嫣妒幸恢懈呷Z文備課組【2008年湖南】下列句子中有錯別字的一句是

A．聚沙成塔，集掖成裘，只有鍥而不舍地學(xué)習(xí)，才能積累全面豐富的知識。B．鄉(xiāng)村風(fēng)光，甚覺宜人，野外景致，殊有情趣，遠近樹木參天，蔚為大觀。C．他的散文和小說富有詩情畫意，也不乏扣人心弦之筆和感人肺腑之言。D．在維也納金色大廳里聽到帶有濃郁山野情調(diào)的中國民歌，感到別有風(fēng)味。答案：A?！凹闯婶谩薄赶嫣妒幸恢懈呷Z文備課組【2007年湖南】下列句子中有錯別字的一句是

A．寒冬臘月，買一些水仙，用小泥盆栽上或用小瓷碗盛清水供上，就可以坐對窗頭案上著意欣賞一番

B．與人間世事變幻、朝代更迭一樣，羅布泊也經(jīng)歷了幾榮幾衰，曾經(jīng)的浩瀚大湖如今變成了茫茫沙海。

C．科學(xué)研究不能急功進利，而應(yīng)腳踏實地，一步一個腳印地前進，這樣才能實現(xiàn)自己的目標(biāo)，登上光輝燦爛的頂峰。

D．少小觀潮江海上，常常壯懷激烈，遐想著未來；晚歲觀潮，則大多回頭審視自己的七色人生，咀嚼著多歧的命運答案：C?！凹惫M利”——近湘潭市一中高三語文備課組【2006年湖南】下列句子中有錯別字的一句是

A．《亮劍》將一代革命軍人大智大勇、情深義重的故事演譯得淋漓盡致。

B．他酷愛圍棋，并將博弈技巧運用于市場的激烈競爭中，且常常取勝。

C．毋庸置疑，人類要揭開宇宙的奧秘，除依靠科學(xué)之外，別無他途。

D．關(guān)稅壁壘被拆除后，技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)將成為發(fā)達國家牟利的重要手段。答案：A。“演譯”——演繹湘潭市一中高三語文備課組【2005年湖南】下列句子中沒有錯別字的一句是（）

A．福祉梗概耳提面命鐘靈毓秀B．箴言幅射蜂擁而上博聞強識C．?dāng)z取頹唐金壁輝煌夙興夜寐D．恪守?zé)善梁穹e薄發(fā)異曲同功答案：A。幅—輻;壁—碧;功—工湘潭市一中高三語文備課組【2013浙江】下列各句中，沒有錯別字的一項是

A.辯論雙方唇槍舌箭，針鋒相對，相持不下，后來正方二辯出其不意地拋出三個有力論據(jù)，令反方措手不及，只好甘拜下風(fēng)。B.這位專家關(guān)于城鎮(zhèn)化建設(shè)要防止落入“五大陷井”的說法得到了與會人員的認同，不少人對他的真知灼見豎起了大拇指。C.在“中國情結(jié)”繪畫大獎賽中，作品《瑞雪兆豐年》創(chuàng)造性地融入了民族文化元素，讓人產(chǎn)生強烈的共鳴，最終拔得頭籌。D.每次登陸電子郵箱、微博或使用銀行卡、會員卡時都須輸入密碼，而不同的密碼容易混淆，這給人們平添了許多煩惱。答案：【C】箭—劍;井—阱;須—需湘潭市一中高三語文備課組【2013年湖北】下列詞語中沒有錯別字的一組是A.彷徨愁怨寂寥靜默凄婉惆倀B.顧盼精捍步履穩(wěn)健風(fēng)神瀟灑C.睿智稟賦崇高品質(zhì)趨善避惡D.辯難商榷典藉滿架旁稽博采答案：【C】惆倀—惆悵;精捍—精悍;典藉—典籍湘潭市一中高三語文備課組【2013年江西】下列詞語中沒有錯別字的一組是A、松馳回溯衛(wèi)戍皇天后土B、辨認影牒榮膺殘羹冷炙

C、豆蔻聘禮修葺金壁輝煌

D、城闕編纂惻隱亭亭玉立答案：【D】A、松馳（弛）B、影牒（碟）C、金壁輝煌（碧）】湘潭市一中高三語文備課組【2013年天津】下列詞語中沒有錯別字的一組是A.膏梁青澀雍容華貴豆寇年華B.繳納戍邊平心而論得魚忘筌C.桀驁羈旅磨肩接踵勵精圖治D.裊娜覆蓋開城布公嘔心瀝血答案：【B】寇—蔻;磨—摩;城—誠湘潭市一中高三語文備課組（一）音辨法

（1）綴學(xué)

（2）惦量（3）無恥濫言（4）贖于職守（5）切腹之痛[“輟學(xué)”的“輟”音，“綴”音][“掂量”的“掂”音，“惦”音][“無恥讕言”的“讕”音，“濫”音][“瀆于職守”的“瀆”音，“贖”音][“切膚之痛”的“膚”音，“腹”音]即通過朗讀該詞，發(fā)現(xiàn)詞中字的書寫錯誤。辨析錯別字的方法湘潭市一中高三語文備課組你能舉出例子嗎?拈輕怕重,玷污,站立,貼心,字帖,覘視

彈冠相慶，殫精竭慮，雞毛撣子，簞食壺漿千里共嬋娟如以“占”為偏旁的有以“單”為偏旁的有湘潭市一中高三語文備課組（二）形辨法--根據(jù)形旁領(lǐng)悟詞義辨析字形。好高騖遠趨之若鶩（與馬有關(guān)）（與鳥有關(guān)）無恥讕言波瀾壯闊色彩斑斕（與言有關(guān)：誣賴）（與水有關(guān)：波浪）（與花紋有關(guān)：斑紋）湘潭市一中高三語文備課組例如：（1）眼花潦亂

（2）插科打諢

（3）國藉

（4）寒喧

（5）風(fēng)弛電掣[“繚”是指絲織品的纏繞][“諢”跟言語有關(guān)][“籍”古代書寫常用竹簡][“暄”跟太陽有關(guān)][“馳”快跑（多指車馬）]湘潭市一中高三語文備課組聽寫下列詞語題綱（提）煩燥（躁）竣峭（峻）瞻養(yǎng)（贍）暇不掩瑜（瑕）目不遐接（暇）珠聯(lián)壁合（璧）響徹云宵（霄）插科打諢（諢）功虧一蕢（簣）棉里藏針（綿）一疇莫展（籌）湘潭市一中高三語文備課組

（三）義辨法（以意辨形）：根據(jù)字義、詞語的意思來辨別書寫的正誤一愁莫展不徑而走針貶時弊功虧一匱籌:計策、辦法脛:小腿，沒有腿卻能跑，形容傳布迅速。砭：古代治病的時針。針砭，比喻發(fā)現(xiàn)或指出錯誤。簣：盛土的筐。湘潭市一中高三語文備課組練習(xí)：莫衷一事以老賣老怨天猶人英雄倍出遮天避日一如繼往既往開來是：對的，正確的倚：依仗尤：埋怨輩出：一批一批連續(xù)出現(xiàn)蔽日：擋住太陽，非回避太陽既往：已經(jīng)過去的繼往：繼續(xù)過去的湘潭市一中高三語文備課組可以使用此法辨別的詞還有

（請聽寫）撕打、撕混、耳鬢撕磨（廝：互相）；水泄不通、排泄、宣泄（泄：泄露、流出）腹瀉、一瀉千里、上吐下瀉（瀉：快速流）；集思廣義（益：好）兵慌馬亂（荒：災(zāi)荒）開門緝盜（揖：作揖）不容質(zhì)疑（置疑：放置疑問，有疑問）憑心而論（平心：平心靜氣）湘潭市一中高三語文備課組（四）結(jié)構(gòu)辨析法惹事生非山青水秀伶牙利齒嘻笑怒罵仗義直言“是”和“非”對應(yīng)“清”與“秀”對應(yīng)“俐”與“伶”對應(yīng)“笑”“怒”“罵”都是動詞，而“嘻”是象聲詞,應(yīng)為“嬉”“仗義”與“執(zhí)言”對應(yīng)，都是動賓結(jié)構(gòu)湘潭市一中高三語文備課組可用此法辨別的還有（聽寫）積毀消骨（應(yīng)為“銷”，同“眾口鑠金”位置對稱）精兵減政（應(yīng)為“簡”，同“精”位置對稱，都是形容詞的使動用法）遠見灼識（卓）、挑撥事非（是）重山峻嶺（崇）、提心掉膽（吊）層現(xiàn)迭出（疊）、旁證博引（征）清山綠水（青）、山青水秀（清：同“秀”）淵遠流長（源）、震聾發(fā)聵（振）前倨后躬（恭：謙恭）、瓜熟締落（當(dāng)為“蒂”）湘潭市一中高三語文備課組（五）探究源頭辨形

有些字的誤寫就是因為用現(xiàn)代的觀念推測而致，因此，有時我們需要追根溯源。①“再接再厲”的“厲”，常被人誤寫成“勵”，理解為“鼓勵”，卻不知“厲”通“礪”，本是“磨礪”之意，與“鼓勵”風(fēng)馬牛不相及。②“針砭時弊”的“砭”，常被人誤寫成“貶”，而其實，古人用石針給人治病，故此。③“脫穎而出”的“穎”，常被人誤寫成“潁”，如果知道它出自“錐處囊中，穎脫而出”（《毛遂自薦》），指錐子尖就不會寫錯，因為“水”是沒有“尖”的。而從“禾”的稻穗、麥穗?yún)s是有“尖”的。湘潭市一中高三語文備課組可用此法辨別的還有（聽寫）

默守成規(guī)（墨，墨子善守）名列前矛（茅：古代行軍走在前面的軍士均持茅草）黃梁美夢（粱）中流抵柱（砥）搬門弄斧（班）按步就班（部）湘潭市一中高三語文備課組（六）根據(jù)邏輯推斷有些字只要結(jié)合生活常識就可以推知其正誤。不徑而走

指沒有腳卻走了，那么“徑”肯定就是“脛”的誤寫；鳩占雀巢

“鳩”那么大，麻雀的巢豈能裝下它？豈能承載它？可見，“雀”是“鵲”的誤寫；歡呼鵲躍是形容人高興得一跳一跳的，誰看見喜鵲一跳一跳的？而麻雀一跳一跳確實是常見的，可見，“鵲”是

“雀”的誤寫；迫不急待

“迫”是“急迫”，既然“急迫”，又怎么“不急”（等待）？豈非矛盾？湘潭市一中高三語文備課組可用此法辨別的還有(聽寫)

跚跚來遲（姍姍：緩慢，女子走路如此）立桿見影（竿：竹竿插穩(wěn)很容易，而木桿不易．）當(dāng)然，要做到正確書寫漢字，僅靠上述方法還不能徹底解決問題，關(guān)鍵在于平時注意落實，因此，一定要熟記“易混字辨析表”、“易錯易混的字表”和“第一批異形詞整理表”（見附表）

湘潭市一中高三語文備課組【09湖北】下列各組詞語中沒有錯別字的一項

A．以逸待勞分庭抗理信口雌黃哄堂大笑B．漫不經(jīng)心和顏悅色見微知著推心至腹C．突如其來接踵而至精妙絕倫渾然一體D．張燈結(jié)彩休戚與共不知所終估名釣譽

C禮置沽湘潭市一中高三語文備課組【09天津】下列詞語中沒有錯別字的一項A.雍容經(jīng)典韜光養(yǎng)晦篳路藍縷，以起山林B.安詳遐思薪盡火傳二人同心，其利斷金C.跨越振輻秘而不宣合抱之木，生于毫末D.坐陣砥礪學(xué)以致用壁立千仞，無欲則剛

B啟幅鎮(zhèn)湘潭市一中高三語文備課組下列詞語中只有一個錯別字的一項A、愧疚必需品防微杜漸額手稱慶B、搜尋吊胃口炙手可熱按捺不住