七寶中學(xué)課程設(shè)計(jì)、開發(fā)和管理

七寶中學(xué)課程設(shè)計(jì)、開發(fā)和治理一、上海市一般中小學(xué)課程的根本理念1、課程要為學(xué)生供給多種學(xué)習(xí)經(jīng)受，豐富學(xué)習(xí)閱歷2、以德育為核心，留意培育學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐力量和樂觀的情感3、拓展根底內(nèi)涵，加強(qiáng)課程整合4、完善學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)時(shí)空5、賜予學(xué)校合理的課程自主權(quán)，形成有效的課程運(yùn)行機(jī)制二、學(xué)校課程建設(shè)目標(biāo)把“全面進(jìn)展，人文見長(zhǎng)”的辦學(xué)思想滲透到學(xué)校課程體系中，始終堅(jiān)持“以學(xué)生進(jìn)展為本”的課程理念，確保和優(yōu)化國(guó)家和地方課程。建設(shè)群眾化與共性化相統(tǒng)一，人文精神與科學(xué)精神相統(tǒng)一，學(xué)問構(gòu)造學(xué)習(xí)與自主探究相統(tǒng)一，適合學(xué)生共性和潛能不斷進(jìn)展的有主干、多維度的高中課程體系。根底型課程科學(xué)領(lǐng)域人文領(lǐng)域課程體系拓展型課程技術(shù)領(lǐng)域體藝領(lǐng)域思想方法領(lǐng)域綜合學(xué)習(xí)與實(shí)踐領(lǐng)域爭(zhēng)論型課程三、我校根底型課程的治理和爭(zhēng)論1、成立學(xué)科教學(xué)爭(zhēng)論所構(gòu)成和職責(zé)課堂教學(xué)指導(dǎo)小組爭(zhēng)論型課程建設(shè)小組拓展型課程建設(shè)小組學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)小組質(zhì)量評(píng)估小組特色學(xué)科建設(shè)小組課堂教學(xué)指導(dǎo)小組

1、對(duì)全校教師隨堂聽課，準(zhǔn)時(shí)反響和指導(dǎo)。評(píng)課要客觀、公正，能提出建設(shè)性建議。2、參與學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)研討活動(dòng)，包括公開課、評(píng)教課和試教課，實(shí)事求是地為學(xué)校、學(xué)科組、教師供給有價(jià)值的參考依據(jù)。3、每學(xué)期工作有打算、有側(cè)重，學(xué)期完畢有書面總結(jié)。質(zhì)量評(píng)估小組

1、能準(zhǔn)確把握上海學(xué)科教學(xué)大綱，爭(zhēng)論高考命題趨勢(shì)，至少每學(xué)期為學(xué)校供給二份優(yōu)質(zhì)試卷。2、能客觀地分析學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，準(zhǔn)時(shí)覺察問題，提出有效改進(jìn)學(xué)科教學(xué)策略和方法。3、特級(jí)教師、國(guó)家級(jí)骨干教師每學(xué)期至少一次為本組教師作學(xué)科專題講座。4、與全市、全國(guó)知名學(xué)科組建立聯(lián)系，形成快速、準(zhǔn)確的信息溝通通道。教研組、備課組至少有兩次與市內(nèi)、國(guó)內(nèi)優(yōu)秀學(xué)科組信息溝通5、樂觀參與教育教學(xué)科研，每位成員至少承接一個(gè)教學(xué)課題爭(zhēng)論。6、對(duì)教師的業(yè)務(wù)力量、專業(yè)水平、職業(yè)道德有公正的評(píng) 判。認(rèn)真聽取引進(jìn)教師試教課，能開誠(chéng)布公地表達(dá) 真實(shí)意見，為學(xué)校引進(jìn)優(yōu)秀教師供給實(shí)事求是的依 據(jù)?！?〕課堂教學(xué)評(píng)價(jià)〔2〕學(xué)科課程的校本化實(shí)施〔3〕學(xué)科評(píng)價(jià)體系的設(shè)計(jì)與實(shí)踐2、主要爭(zhēng)論工作〔4〕特色學(xué)科的可持續(xù)進(jìn)展途徑四、我校校本課程的開發(fā)和治理

1、爭(zhēng)論型課程——開放性主題活動(dòng)的開發(fā)和治理：〔1〕開放性主題活動(dòng)課程確實(shí)定〔2〕開放性主題活動(dòng)課程設(shè)計(jì)的根本思想〔3〕開放性主題活動(dòng)課程教學(xué)內(nèi)容的選擇〔4〕開放性主題活動(dòng)課程的實(shí)施與治理〔2〕開放性主題活動(dòng)課程教學(xué)內(nèi)容的選擇年級(jí)課程名稱側(cè)重點(diǎn)高一上文藝暨人生人文教育高一下高二上人與自然科學(xué)教育高二下上海的今天與明天責(zé)任感、使命感高三走向社會(huì)綜合領(lǐng)域〔3〕開放性主題活動(dòng)課程的實(shí)施與治理課程領(lǐng)導(dǎo)體系課程實(shí)施體系③保障體系“文藝暨人生”課程的一局部主題

<1>《教中學(xué)生讀唐詩》——周圣偉〔華師大中文系〕<2>《歐洲經(jīng)典油畫欣賞》——孫乃樹〔華師大藝術(shù)教育系〕<3>《文學(xué)人物的典型性》——夏中義〔華師大中文系教授〕<4>《小說中的都市女性》——陳丹燕〔專業(yè)作家〕<5>《音樂、人生、宗教》——裴紫安〔上海東方電臺(tái)“澳大利亞音樂航班”主持人〕<6>《青春與詩》——陳鳴華〔上海文化出版社總編〕<7>《與中學(xué)生談金庸》——周圣偉……2、拓展型課程的

開發(fā)與治理〔1〕曾經(jīng)開設(shè)或正在開設(shè)的拓展型選修課程有：科學(xué)領(lǐng)域（30個(gè)科目）應(yīng)用數(shù)學(xué)應(yīng)用物理應(yīng)用化學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克物理奧林匹克化學(xué)奧林匹克環(huán)境保護(hù)環(huán)境化學(xué)趣味化學(xué)實(shí)驗(yàn)生活中的化學(xué)地質(zhì)與古生物地學(xué)熱點(diǎn)問題地理實(shí)踐與研究地球科學(xué)生物史話與生命之謎基因工程和生物輔導(dǎo)天文知識(shí)基礎(chǔ)理財(cái)學(xué)2049科學(xué)素養(yǎng)阿伏加德羅實(shí)驗(yàn)室人文領(lǐng)域（54科目）中國(guó)傳統(tǒng)文化新中國(guó)外交史世界風(fēng)云人物外國(guó)文學(xué)當(dāng)代西方作品賞析美學(xué)漫談旅游地理名勝古跡人文景觀歐美文化德語法語日語演講與口才美國(guó)政治世界名著欣賞散文欣賞古典詩詞賞析寫作指導(dǎo)說話藝術(shù)趣味邏輯學(xué)金庸作品選講書法交際英語科普英語英語視聽英語報(bào)刊導(dǎo)讀學(xué)唱英文歌英語泛讀了解英國(guó)文化AFS文化交流沙龍心理健康教育心海）之旅心理學(xué)與你（雙語

技術(shù)領(lǐng)域（25個(gè)科目）VB程序設(shè)計(jì)TI圖形計(jì)算器網(wǎng)頁制作多媒體制作PHOTOSHOP圖像制作與處理電子作品制作科技制作電子探雷業(yè)余電臺(tái)無線電測(cè)向電視編輯和攝像電視片制作智力型機(jī)器人等制陶微型實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)傳感器創(chuàng)新應(yīng)用電腦組裝電腦圍棋樂高機(jī)器人

體藝領(lǐng)域（22個(gè)科目）西方藝術(shù)賞析影視評(píng)論美術(shù)研究現(xiàn)代美術(shù)素描基礎(chǔ)管樂舞蹈合唱書畫鋼琴基本伴奏鋼琴音樂文化漫談籃球排球羽毛球足球網(wǎng)球各項(xiàng)競(jìng)技體育思想方法領(lǐng)域：西方哲學(xué)賞析、物理思維力量培育綜合學(xué)習(xí)和實(shí)踐領(lǐng)域：社會(huì)效勞、社會(huì)實(shí)踐拓展型選修課程130多門，學(xué)生社團(tuán)40余個(gè)，出版校本教材28本?！?〕拓展型選修課程的開發(fā)評(píng)估開發(fā)實(shí)踐〔3〕拓展型選修課程的治理開設(shè)程序：網(wǎng)上簡(jiǎn)介——網(wǎng)上報(bào)名——教務(wù)處微調(diào)——上課——調(diào)查問卷——反響統(tǒng)計(jì)——教師評(píng)估——課程完善保障體系：成立課程建設(shè)小組、建立拓展性選修課程庫、學(xué)期評(píng)獎(jiǎng)、出版校本教材。五、我校校本課程開發(fā)的幾個(gè)階段：第一階段：根本形成以“全面進(jìn)展、人文見長(zhǎng)”為特色的學(xué)校課程構(gòu)造。其次階段：加強(qiáng)學(xué)校課程在學(xué)習(xí)領(lǐng)域、科目?jī)?nèi)容、程度要求、修習(xí)時(shí)限等的選擇性、實(shí)踐性和綜合性第三階段：樂觀開發(fā)校本課程，重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科拓展型課程，增設(shè)多層次的微型選修課，以適應(yīng)每位學(xué)生的共性需要六、課程開發(fā)實(shí)施狀況1、德育課程化改革的探究和實(shí)踐取得階段性成果2、人文系列課程已經(jīng)形成并不斷完善3、課程已初步表達(dá)共性化：拓展型選修課130多門、競(jìng)賽課程10門、學(xué)生社團(tuán)40余個(gè)。4、全校全面開展高中系列“開放性主題活動(dòng)”，實(shí)施爭(zhēng)論型課程深度爭(zhēng)論。5、編寫出版七寶中學(xué)校本教材系列叢書28本。七、取得的成效1、全面實(shí)現(xiàn)拓展型、爭(zhēng)論型課程的