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Word三年級(jí)語(yǔ)文試題-北師大版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第十一單元形成性檢測(cè)題
一、讀拼音寫詞語(yǔ),看誰(shuí)寫得又正確又美觀。
yánlìjiǎnyànxǐyuèfēnbiànyóudì
()()()()()
二、比一比,組成詞語(yǔ),可要看仔細(xì)噢!
歷()槍()接()記()計(jì)()
厲()搶()結(jié)()紀(jì)()技()
三、你積累了哪些反義詞?請(qǐng)?jiān)囍鴮懴聨捉M來(lái)吧(不少于6組)。
來(lái)到讀寫訓(xùn)練場(chǎng)可要加把勁喲!
一、照樣子寫一寫吧!
經(jīng)過(guò)兩年的艱苦實(shí)驗(yàn),他們終于做好了樣機(jī)。
,終于。
二、閱讀短文,完成后面的練習(xí)。
電話送禮
星期天早晨,冬冬起床扳扳手指頭。嘿!今天是爺爺?shù)纳?,過(guò)一會(huì)兒,媽媽會(huì)買來(lái)大蛋糕,帶她一起去看望爺爺。
“我也要送生日禮物??墒撬褪裁春媚兀俊倍匝宰哉Z(yǔ)的說(shuō),“先給爺爺打個(gè)電話吧!”“爺爺嗎?我是冬冬,我要送一份生日禮物給您,是一份用耳朵聽(tīng)的禮物,您聽(tīng)好了!”
冬冬開(kāi)始彈起《生日快樂(lè)》的樂(lè)曲,她仿佛看到爺爺正瞇著眼,靜靜地聽(tīng)著。“好,冬冬彈得好,爺爺收下你得禮物。”電話里傳來(lái)了爺爺?shù)寐曇??!斑€有呢!”冬冬不再?gòu)椙?,用嘹亮得童音唱起了《祝你生日快?lè)》。
“爺爺,”冬冬親熱地喊著,“我還沒(méi)有學(xué)會(huì)邊彈邊唱,只好先彈后唱?!薄昂?!好!先彈后唱,冬冬不是送給爺爺兩份禮物了嗎?”
“兩份生日禮物?”冬冬睜大了眼睛,“爺爺,我還想送您一份禮物?!倍倨鹦∽鞙惤捦玻蝗?,“嘖”地一聲,仿佛再爺爺臉上親了一下。“哈——”爺爺笑了,“好孩子,這第三份禮物我也收下了!”“爺爺再見(jiàn)?!?/p>
門開(kāi)了,媽媽拎著一盒大蛋糕,說(shuō):“冬冬,我們一起給爺爺送生日禮物吧。”
“媽媽,”冬冬眨著眼睛,“禮物我早就送了,而且是三份呢?!薄皠e說(shuō)傻話了?!眿寢層X(jué)得莫名其妙。
“傻就傻吧!”冬冬心想,“過(guò)一會(huì)兒,媽媽會(huì)明白的?!?/p>
1、摘抄短文中的成語(yǔ),請(qǐng)選擇一個(gè)寫一句話。
2、冬冬的三份生日禮物是什么?
除了電話,你還知道哪些通訊方式,請(qǐng)?jiān)囍鴮?/p>
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上一份試題:北師大版三年級(jí)語(yǔ)
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