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第第頁濟(jì)貧申請(qǐng)書(2篇)【第1篇】同學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)貧困申請(qǐng)書在大學(xué)里,貧困生可以得到學(xué)院的補(bǔ)助,緩解一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)壓力。那么你知道同學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)貧困申請(qǐng)書怎么寫的嗎?下面是酷貓寫作我為你整理的同學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)貧困申請(qǐng)書,希望對(duì)你有用!同學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)貧困申請(qǐng)書尊敬的政府部門:我是即將_____*校讀書的一名同學(xué)_____,因家庭經(jīng)濟(jì)困難,特申請(qǐng)貧困生。我來自四川內(nèi)江的一個(gè)貧苦家庭,父母都是謹(jǐn)慎本分的農(nóng)夫,每天早出晚歸,勤勤懇懇,但是由于近幾年天災(zāi)不絕,家里莊稼幾乎不能充足我們的需求,父母只能外出打工,建筑工地又常常拖欠工資,再加上前幾年靠貸款修的房子,生活更是雪上加霜。我還有一個(gè)正在讀小學(xué)的妹妹也需要用錢,加上我上學(xué)高額學(xué)費(fèi),使我們家庭難以經(jīng)受,父母為了使家庭的生活水平好點(diǎn),常常在外面打小工,努力掙錢,望著父母那一每天瘦下的身軀,我看在眼里痛在心里,望著媽媽那有黑變白的頭發(fā),望著父親那魁梧的身軀越來越瘦弱,我恨自身不能長(zhǎng)大,為父母排憂解難,減輕家庭負(fù)擔(dān)。當(dāng)我即將走進(jìn)校門,聽說國(guó)家對(duì)貧困同學(xué)有補(bǔ)助政策,特別歡樂希望能得到補(bǔ)助,減輕家庭負(fù)擔(dān),所以我申請(qǐng)了貧困補(bǔ)助。其實(shí)貧困給了我對(duì)生活的一種信念,古人常說:人窮志不窮窮且益堅(jiān)。我想我自身不會(huì)被貧困擊倒,而且會(huì)更加努力,來更改我們的現(xiàn)狀,因此我希望得到政府部門的補(bǔ)助,緩解一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)壓力。最后我想說:感謝我們的黨,感謝我們的政府有這么好的政策,我會(huì)用今日的汗水澆筑明天的輝煌,來回報(bào)我們的社會(huì)。此致敬禮!申請(qǐng)人:日期:xx年xx月xx日同學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)貧困申請(qǐng)書想查看更多相關(guān)信息,請(qǐng)上酷貓寫作。【第2篇】家庭經(jīng)濟(jì)貧困申請(qǐng)書及相關(guān)通知家庭經(jīng)濟(jì)貧困申請(qǐng)書范例及相關(guān)通知父母下崗?子女多,家里負(fù)擔(dān)很重?經(jīng)濟(jì)貧困申請(qǐng)?jiān)趺磳??下面是我為大家整理的關(guān)于經(jīng)濟(jì)貧困申請(qǐng)書范文,希望對(duì)大家有所幫助!關(guān)于做好家庭經(jīng)濟(jì)困難同學(xué)認(rèn)定工作的通知依據(jù)《教育部財(cái)政部關(guān)于認(rèn)真做好高等學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難同學(xué)認(rèn)定工作的引導(dǎo)看法》,現(xiàn)就家庭經(jīng)濟(jì)困難同學(xué)認(rèn)定工作通知如下:一、認(rèn)定對(duì)象。目前在校全日制非應(yīng)屆畢業(yè)本科生二、認(rèn)定程序:(一)健全家庭經(jīng)濟(jì)困難同學(xué)認(rèn)定工作機(jī)構(gòu)1.建立學(xué)院家庭經(jīng)濟(jì)困難同學(xué)認(rèn)定工作組學(xué)院家庭經(jīng)濟(jì)困難同學(xué)認(rèn)定工作組由分管同學(xué)工作的學(xué)院副書記擔(dān)負(fù)組長(zhǎng),同學(xué)工作辦公室主任、學(xué)院同學(xué)輔導(dǎo)員擔(dān)負(fù)成員,并設(shè)聯(lián)系人一名(由同學(xué)工作辦公室主任或輔導(dǎo)員擔(dān)負(fù))。如工作顯現(xiàn)更改,應(yīng)適時(shí)調(diào)整工作構(gòu)成員。2.成立班級(jí)(或?qū)I(yè))家庭經(jīng)濟(jì)困難同學(xué)認(rèn)定評(píng)議小組各學(xué)院家庭經(jīng)濟(jì)困難同學(xué)認(rèn)定工作組引導(dǎo)建立班級(jí)(或?qū)I(yè))家庭經(jīng)濟(jì)困難同學(xué)認(rèn)定評(píng)議小組。評(píng)議小組由同學(xué)輔導(dǎo)員任組長(zhǎng),同學(xué)代表擔(dān)負(fù)成員,其中同學(xué)代表應(yīng)從班干部、舍長(zhǎng)、一般同學(xué)等不同群體中產(chǎn)生,人數(shù)視班級(jí)(或?qū)I(yè))人數(shù)合理配置,要具有廣泛的代表性,一般不少于班級(jí)(或?qū)I(yè))總?cè)藬?shù)的10%。(二)組織開展家庭經(jīng)濟(jì)困難同學(xué)認(rèn)定工作1.工作開展時(shí)間:5月19日6月12日。2.量化評(píng)估與民主評(píng)議。結(jié)合同學(xué)日常消費(fèi)和操行表現(xiàn)、影響同學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)情形的其他有關(guān)情況,對(duì)申請(qǐng)同學(xué)進(jìn)行民主評(píng)議,依據(jù)評(píng)議結(jié)果對(duì)初步評(píng)估結(jié)果進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整和修正,并敘述調(diào)整和修正理由,在同學(xué)提交《申請(qǐng)表》上簽署看法。家庭經(jīng)濟(jì)困難同學(xué)依據(jù)其家庭經(jīng)濟(jì)困難程度可依次分為特別困難、困難(依次遞減)。3.審核確認(rèn)學(xué)院認(rèn)定工作組認(rèn)真審核評(píng)議小組申報(bào)的評(píng)議結(jié)果。依據(jù)教育部文件精神,農(nóng)村建檔立卡貧困戶、城市低保戶、殘疾同學(xué)、烈士子女和優(yōu)撫家庭子女同等條件下優(yōu)先認(rèn)定(以上人員需供應(yīng)相關(guān)證明料子)。(三)系統(tǒng)錄入6月中旬,各學(xué)院布置專人將家庭經(jīng)濟(jì)困難同學(xué)確認(rèn)結(jié)果錄入學(xué)校獎(jiǎng)助貸管理系統(tǒng)(“錄入系統(tǒng)說明”見附件5),錄入過程中要認(rèn)真認(rèn)真,尤其是涉及到轉(zhuǎn)專業(yè)同學(xué)的認(rèn)定確定要做好學(xué)院之間的交接工作,躲避顯現(xiàn)漏錄、錯(cuò)錄及多錄的情況。錄入完畢后從系統(tǒng)中導(dǎo)出認(rèn)定結(jié)果匯總表,加蓋公章后于6月22日前報(bào)送同學(xué)資助中心復(fù)核備案。請(qǐng)各學(xué)院嚴(yán)格依照通知要求的時(shí)間完成認(rèn)定工作,逾期申報(bào)不再受理。其他涉及認(rèn)定工作料子在學(xué)院建檔封存。四、核查及調(diào)整學(xué)院家庭經(jīng)濟(jì)困難同學(xué)認(rèn)定工作組應(yīng)建立同學(xué)反映看法的暢通渠道,定期對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難同學(xué)進(jìn)行至少一次資格復(fù)查,并不定期隨機(jī)抽選確定比例的家庭經(jīng)濟(jì)困難同學(xué),通過信件、電話、實(shí)地走訪等方式進(jìn)行核實(shí)。如發(fā)覺弄虛作假現(xiàn)象,一經(jīng)核實(shí),取消相關(guān)資助資格,收回相應(yīng)資助資金。學(xué)院應(yīng)加強(qiáng)同學(xué)的誠(chéng)信教育,教育同學(xué)照實(shí)供應(yīng)家庭情況,適時(shí)告知家庭經(jīng)濟(jì)情形顯著更改情況。暑假期間,如家庭發(fā)生驀地變故導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)情形顯著更改,同學(xué)可于9月10日20日向?qū)W院提出認(rèn)定申請(qǐng),由學(xué)院家庭經(jīng)濟(jì)困難同學(xué)認(rèn)定工作組組織對(duì)該生申請(qǐng)進(jìn)行量化評(píng)估、民主評(píng)議及審核確認(rèn),經(jīng)公示無異議后,填寫《山東大學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難同學(xué)認(rèn)定調(diào)整表》(見附件6),報(bào)送同學(xué)資助中心審批。由其他原因提出的認(rèn)定調(diào)整申請(qǐng)不予受理。五、工作要求家庭經(jīng)濟(jì)困難同學(xué)認(rèn)定工作是同學(xué)資助的基礎(chǔ)性工作,各學(xué)院務(wù)必高度重視,堅(jiān)持實(shí)事求的原則,規(guī)范工作程序,確保認(rèn)定工作公開、公正、公正、精準(zhǔn),切實(shí)保證各項(xiàng)資助政策及措施落實(shí)回回到家中中庭經(jīng)濟(jì)困難同學(xué)身上。家庭經(jīng)濟(jì)困難申請(qǐng)理由什么寫1、本人降生于農(nóng)村,父母都是農(nóng)夫,家里沒有其他的經(jīng)濟(jì)來源,妹妹也在上大學(xué),而且祖母常年有病,生活不能自理,所以,家庭負(fù)擔(dān)較重。2、本人在學(xué)校里,生活簡(jiǎn)樸,勤儉節(jié)省,盡量減輕家庭的經(jīng)濟(jì)壓力!在校期間,本人拿到校級(jí)的二等獎(jiǎng)學(xué)金,三好同學(xué),優(yōu)秀同學(xué)干部,所以本人更希望可以順當(dāng)?shù)耐瓿蓪W(xué)業(yè)!家庭經(jīng)濟(jì)困難申請(qǐng)書范例尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):我來自xxx,現(xiàn)在就讀于xxx學(xué)院,我叫xx。我從小就酷愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)也一直名列前茅,我知道人只有一技之長(zhǎng),才略有所作為,我想早日工作,減輕父母的負(fù)擔(dān)。貴校在社會(huì)上具有極佳的口碑,在這里學(xué)習(xí),能夠?qū)W到真本領(lǐng),所以,能夠上貴技校學(xué)習(xí)是我夢(mèng)寐以求的事情,但是家中現(xiàn)有情況,實(shí)在無力承當(dāng)技校的學(xué)費(fèi)。我家是一個(gè)五口之家,爺爺、奶奶、父親、媽媽和我。我來自農(nóng)村,家里以種地為生,爺爺奶奶身體不好,去年奶奶做了腫瘤摘除手術(shù),現(xiàn)在身體還很虛弱,一直吃藥。爺爺奶奶下不了地,農(nóng)活就只有父母干,長(zhǎng)此以往,身體也不好,母親的身體還可以,父親患有風(fēng)濕病,一道換季或下雨陰天腿就疼。家里一年的收成,除去藥錢、家里生活費(fèi)用和人情來往也剩不了多少了,但還要供我上學(xué),家里的負(fù)擔(dān)就大了。近期我也生病住院,給家里帶來了更大的負(fù)擔(dān)。為了我的學(xué)業(yè),父母已經(jīng)付出了很多,所以當(dāng)聽說學(xué)校里可以申請(qǐng)助學(xué)金,我立刻就報(bào)名了,希望這樣可以減輕家里的.壓力,也可以幫助我順當(dāng)完成學(xué)業(yè)。進(jìn)入大學(xué),是我人生中一個(gè)極為緊要的階段。在這一年中,我在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步,綜合素養(yǎng)得到了很大的提高。我們班的貧困生是比較多的,我想有貧困生也不是什么壞事,貧困能更磨練我們的意志。我上課認(rèn)真聽講,課后適時(shí)復(fù)習(xí),定時(shí)完成作業(yè),課余時(shí)間積極閱讀關(guān)于專業(yè)方面的書籍,
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