廣東省惠州市惠陽(yáng)市第一高一歷史（必修一人教版）導(dǎo)學(xué)案第12課

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】課程標(biāo)準(zhǔn)了解“文化大革命”對(duì)民主法制的踐踏，說明民主法制建設(shè)的必要性和艱巨性。列舉中國(guó)共產(chǎn)黨十一屆全會(huì)以來我國(guó)民主與法制建設(shè)的主要成就，認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)依法治國(guó)方略的重要意義?！局攸c(diǎn)】1.了解“文化大革命”中我國(guó)民主和法制被肆意踐踏的史實(shí)。2.了解社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期我國(guó)民主與法制建設(shè)的主要成就?！倦y點(diǎn)】1.學(xué)會(huì)從“文化大革命”的教訓(xùn)中說明民主法制建設(shè)的必要性和艱巨性。2.分析十一屆全會(huì)在民主政治建設(shè)上的轉(zhuǎn)折意義。【使用說明＆學(xué)法指導(dǎo)】：1、讀課程標(biāo)準(zhǔn)，帶著學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)預(yù)習(xí)課文，2、認(rèn)真完成基礎(chǔ)知識(shí)梳理，3、在“我的疑惑”處填上自己不懂的知識(shí)點(diǎn)，在“我的收獲”處填寫自己對(duì)本課自主學(xué)習(xí)的知識(shí)及方法收獲。課前預(yù)習(xí)案一、問題導(dǎo)引1．中共八大在民主政治建設(shè)方面提出了什么任務(wù)？這些任務(wù)是在什么背景下提出的？2．“文革”期間國(guó)家的民主和法制被肆意踐踏的表現(xiàn)有哪些？二、知識(shí)梳理（一）民主政治建設(shè)的重大挫折1、中共八大（1956）～良好開端1）、背景：三大改造勝利完成，制度基本確立2）、時(shí)間、地點(diǎn)：3）、內(nèi)容：①正確分析了國(guó)內(nèi)形勢(shì)和主要矛盾的變化（國(guó)內(nèi)的主要矛盾不再是工人階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)之間的矛盾，而是人民對(duì)于建立先進(jìn)的工業(yè)國(guó)的要求同落后的農(nóng)業(yè)國(guó)的現(xiàn)實(shí)之間的矛盾，是人民對(duì)于經(jīng)濟(jì)文化迅速發(fā)展的需要同當(dāng)前經(jīng)濟(jì)文化不能滿足人民需要的狀況之間的矛盾。）②黨和國(guó)家的工作重點(diǎn)必須轉(zhuǎn)移到社會(huì)主義建設(shè)上來的重大戰(zhàn)略決策。③在總結(jié)中國(guó)第一個(gè)五年計(jì)劃實(shí)施經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)堅(jiān)持既反保守又反冒進(jìn)，即在綜合平衡中穩(wěn)步前進(jìn)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)方針4）、意義:是探索中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)道路的一個(gè)良好開端2、重大挫折～十年文革1）概況=1\*GB3①根本原因：以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱的錯(cuò)誤思想=2\*GB3②導(dǎo)火線:《評(píng)新編歷史劇〈海瑞罷官〉》=3\*GB3③標(biāo)志:兩次會(huì)議的召開和兩個(gè)文件的通過=4\*GB3④結(jié)束:1976年10月江青反革命集團(tuán)的粉碎=5\*GB3⑤性質(zhì):一場(chǎng)由領(lǐng)導(dǎo)者錯(cuò)誤發(fā)動(dòng),被反革命集團(tuán)利用,給黨、國(guó)家和各族人民帶來災(zāi)難深重的。2）民主法制遭受嚴(yán)重破壞=1\*GB3①青年紅衛(wèi)兵運(yùn)動(dòng)泛濫.=2\*GB3②工人造反派“全面奪權(quán)”對(duì)民主政治和法律制度的空前踐踏,天下大亂局面的形成.=3\*GB3③中央文革小組和各地革命委員會(huì)的建立，是國(guó)家政治體制建設(shè)的一次重大倒退.=4\*GB3④全國(guó)人民代表大會(huì)制度遭到破壞=5\*GB3⑤中共領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度遭到破壞3）、教訓(xùn):必須加強(qiáng)民主法制建設(shè)（二）歷史的偉大轉(zhuǎn)折～十一屆全會(huì)（1978）1、背景：兩年徘徊、關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)的討論2、內(nèi)容：思想路線:重新確立指導(dǎo)思想政治路線:停止使用“以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱”的口號(hào),把黨和國(guó)家的工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到上來。組織路線:形成新的領(lǐng)導(dǎo)集體經(jīng)濟(jì)建設(shè):改革開放3、意義：偉大的轉(zhuǎn)折，中國(guó)從此進(jìn)入了改革開放的新時(shí)期，政治建設(shè)進(jìn)入新時(shí)代。（三）發(fā)展完善～依法治國(guó)①初步構(gòu)想：1980年鄧小平重要講話②1982年修改憲法③1997年中共十五大④1999年修憲治國(guó)方略=5\*GB3⑤制定了大批法律及其與法律有關(guān)的規(guī)章，形成了一個(gè)以憲法為核心的有中國(guó)特色社會(huì)主義的法律體系框架。=6\*GB3⑥基層民主選舉：（1）含義:是我國(guó)落實(shí)憲法賦予人民的權(quán)利、進(jìn)行民主建設(shè)、保障人民用投票表決的形式直接行使民主權(quán)力的重要舉措，是社會(huì)主義民主政治最基礎(chǔ)的一環(huán)。（2）內(nèi)容:①城市居民委員會(huì)干部通過直接的、普遍的選舉產(chǎn)生，從而使城市基層民主建設(shè)的內(nèi)容進(jìn)一步豐富。②農(nóng)村以民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督為核心內(nèi)容的村民自治正不斷擴(kuò)展。（3）法律:《中華人民共和國(guó)村民委員會(huì)組織法》和《中華人民共和國(guó)居民委員會(huì)組織法》（4）意義：①鄉(xiāng)村基層選舉激發(fā)了廣大農(nóng)民的政治熱情，保障了農(nóng)民的合法權(quán)益。②中國(guó)基層民主選舉是中國(guó)基層民主政治建設(shè)的重大進(jìn)展。③基層民主選舉制度是中國(guó)政府為貫徹依法治國(guó)精神，保障群眾的民主權(quán)利所進(jìn)行的卓有成效的努力。三、預(yù)習(xí)自測(cè)（參考優(yōu)化訓(xùn)練）課內(nèi)探究案探究一材料一以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱，綱舉目張。階級(jí)斗爭(zhēng)年年講，月月講，天天講?！珴蓶|材料二一個(gè)黨，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，如果一切從本本出發(fā)，思想僵化，那它就不能前進(jìn)，它的生機(jī)就停止了，就要亡黨亡國(guó)?！妒粚萌珪?huì)公報(bào)》材料三十一屆全會(huì)以來，這個(gè)民族一直致力于經(jīng)濟(jì)建設(shè)，致力于改善自己的命運(yùn)?？焖侔l(fā)展，是30年中國(guó)最顯著的成就。經(jīng)濟(jì)從瀕于崩潰的邊緣發(fā)展到總量躍至世界第四，人民生活從溫飽不足發(fā)展到總體小康，1978年到2007年，中國(guó)經(jīng)濟(jì)年均增長(zhǎng)9.88%，財(cái)政收入從1132億元增長(zhǎng)到5.13萬(wàn)億元?！吨袊?guó)網(wǎng)》試就上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)劄槭裁凑f十一屆全會(huì)是新中國(guó)成立以來黨和國(guó)家歷史上具有深遠(yuǎn)意義的偉大轉(zhuǎn)折？思路小結(jié)：探究二在歷史進(jìn)程中，法制與社會(huì)有著密不可分的關(guān)系。閱讀材料，回答問題。為了保障人民民主，必須加強(qiáng)法制。必須使民主制度化、法律化，使這種制度和法律不因領(lǐng)導(dǎo)人的改變而改變，不因領(lǐng)導(dǎo)人的看法和注意力的改變而改變?，F(xiàn)在的問題是法律很不完備，很多法律還沒有制定出來?！裕瑧?yīng)該集中力量制定刑法、民法、訴訟法和其他各種必要的法律……——鄧小平《解放思想，實(shí)事求是，團(tuán)結(jié)一致向前看》（1978年12月13日）材料主要闡述了什么思想觀點(diǎn)？是在吸取什么歷史教訓(xùn)情況下提出的？概述在這一思想指導(dǎo)下我國(guó)民主與法制建設(shè)的主要表現(xiàn)。思路小結(jié)：課后訓(xùn)練案一、課中檢測(cè)與訓(xùn)練（《課時(shí)作業(yè)選擇題部分》）二、課后鞏固促提升（《課時(shí)作業(yè)主觀題部分》）探究一思想路線確立了“解放思想、實(shí)事求是”的指導(dǎo)思想政治路線停止以“階級(jí)斗爭(zhēng)為綱”，工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)上來組織路線形成了以鄧小平為核心的中共中央領(lǐng)導(dǎo)集體改革開放做出實(shí)行改革開放的重大決策關(guān)鍵是黨的工作重心和指導(dǎo)思想發(fā)生了明顯的變化探究二1.思想觀