山東肥礦技師學(xué)院輔導(dǎo)員招聘考試真題2022_第1頁(yè)
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2/2收集整理,僅供參考山東肥礦技師學(xué)院輔導(dǎo)員招聘考試真題2022(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.大學(xué)生的社會(huì)性發(fā)展尚未成熟,人生觀和價(jià)值觀還不夠穩(wěn)定,因此往往不能對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)和現(xiàn)象進(jìn)行全面分析,容易引發(fā)情緒情感上的()。A.狹隘性B.敏感性C.強(qiáng)烈性D.波動(dòng)性【答案】:D2.在師德理論上提出:教師應(yīng)做到“莊嚴(yán)自持,內(nèi)外合一"的教育家是()。A.朱熹B.王守仁C.韓愈D.董仲舒【答案】:B3.高等教育的外部評(píng)價(jià)制度一般包括政府行政性評(píng)價(jià)制度和()制度。A.家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)B.學(xué)生對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)C.第三方評(píng)價(jià)D.學(xué)校教職工對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)【答案】:C4.關(guān)于高校教師的專業(yè)發(fā)展,下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()。A.高校教師的專業(yè)發(fā)展過(guò)程可以劃分為若干階段B.高校教師的專業(yè)發(fā)展是一個(gè)伴隨整個(gè)職業(yè)生涯的長(zhǎng)期過(guò)程C.高校教師的專業(yè)發(fā)展既需要外部支持,也需要自身的省悟和努力D.在走上工作崗位后,隨著時(shí)間的推移,高校教師專業(yè)發(fā)展水平會(huì)自然地不斷提升【答案】:D5.2018年教育部印發(fā)的《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》中的()是底線,是高校教師不可觸碰的紅線,也是一份“預(yù)防保健手冊(cè)”。A.日常性規(guī)定B.禁行性規(guī)定C.常規(guī)性規(guī)定D.倡議性規(guī)定【答案】:B6.教師為了保證教學(xué)達(dá)到預(yù)期目的而在教學(xué)的全過(guò)程中,將教學(xué)活動(dòng)本身作為意識(shí)對(duì)象,不斷地對(duì)其進(jìn)行積極主動(dòng)的計(jì)劃、檢查、評(píng)價(jià)、反饋、控制和調(diào)節(jié)的能力是指教師的()A.教學(xué)反思B.教學(xué)效能感C.教育機(jī)智D.教學(xué)監(jiān)控能力【答案】:D7.在教學(xué)活動(dòng)中,大學(xué)教師不能侵犯學(xué)生的權(quán)利,學(xué)生也可以對(duì)教師實(shí)施監(jiān)督這表明教師與學(xué)生之間是()A.教學(xué)關(guān)系B.人格關(guān)系C.道德關(guān)系D.法律關(guān)系【答案】:D8.高校教師的社會(huì)責(zé)任包括()。A.以智力和技能優(yōu)勢(shì)為社會(huì)服務(wù)B.以科研推動(dòng)社會(huì)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步C.以上都是D.教書(shū)育人【答案】:C9.2017年4月20日,搭載“長(zhǎng)征七號(hào)”運(yùn)載火箭升空,并與“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行對(duì)接的我國(guó)第一艘貨運(yùn)飛船是()。A.“天宮一號(hào)”B.“神舟一號(hào)”C.“玉兔一號(hào)”D.“天舟一號(hào)”【答案】:D10.有關(guān)穩(wěn)健的財(cái)政政策,以下表述錯(cuò)誤的是()。A.穩(wěn)健財(cái)政政策的核心是松緊適度,著力協(xié)調(diào),放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)B.主要措施是減少政府財(cái)政支出,增加凈稅收C.注重把握控制赤字,調(diào)整結(jié)構(gòu),推進(jìn)改革,增收節(jié)支D.穩(wěn)健的財(cái)政政策是指財(cái)政的分配活動(dòng)對(duì)社會(huì)總需求的影響保持中性【答案】:B11.與南昌起義相比較,秋收起義最明顯的特征是()。A.建立了蘇維埃政權(quán)B.以?shī)Z取城市為目標(biāo)C.成立了中國(guó)工農(nóng)紅軍第四軍D.放棄奪取城市改向山區(qū)進(jìn)軍【答案】:D12.地道戰(zhàn)、地雷戰(zhàn)、麻雀戰(zhàn)、破襲戰(zhàn)、圍困戰(zhàn)等武裝斗爭(zhēng)形式是根據(jù)地軍民在1941年的()中創(chuàng)造的,充分發(fā)揮了人民戰(zhàn)爭(zhēng)的威力,有效地打擊了敵人。A.徐州會(huì)戰(zhàn)B.百團(tuán)大戰(zhàn)C.反“掃蕩”斗爭(zhēng)D.棗宜會(huì)戰(zhàn)【答案】:C13.《凡爾賽和約》簽訂后,協(xié)約國(guó)聯(lián)軍司令福煦脫口而出“這不是和平,這是20年的休戰(zhàn)”,能夠驗(yàn)證這一預(yù)言的是()。A.“一戰(zhàn)”的全面爆發(fā)B.歐洲策源地的形成C.“二戰(zhàn)”的全面爆發(fā)D.亞洲策源地的形成【答案】:C14.我國(guó)于()年設(shè)立三沙市。A.2011B.2013C.2012D.2010【答案】:C15.在經(jīng)營(yíng)蔬菜買賣的王阿姨的菜攤上,掛著綠色,藍(lán)色的移動(dòng)支付二維碼。王阿姨感嘆,以前她每周都要去銀行換零錢,現(xiàn)在一個(gè)月也去不了一次。過(guò)去收一張100元的假幣心疼的晚上吃不下飯,現(xiàn)在通過(guò)手機(jī)付賬就沒(méi)這個(gè)問(wèn)題了。對(duì)此,下列說(shuō)法正確的是()。A.移動(dòng)支付具備便捷性,能降低生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn)B.幾乎人人都關(guān)心移動(dòng)支付的安全問(wèn)題,因此需要國(guó)家對(duì)其進(jìn)行宏觀調(diào)控C.在支付方式上,移動(dòng)支付和現(xiàn)金支付有互補(bǔ)關(guān)系D.移動(dòng)支付連著多種消費(fèi)場(chǎng)景,消費(fèi)者的支付習(xí)慣正發(fā)生改變【答案】:D16.下列關(guān)于附條件合同效力的描述中,正確的是()。A.附生效條件的合同,當(dāng)事人為自己的利益不正當(dāng)?shù)刈柚箺l件成就時(shí),該合同生效B.附解除條件的合同,當(dāng)事人為自己的利益不正當(dāng)?shù)刈柚箺l件成就時(shí),該合同繼續(xù)生效C.附解除條件的合同,自條件成就時(shí)生效D.附生效條件的合同,自條件成就時(shí)失效【答案】:A17.中國(guó)的領(lǐng)土總面積是?A.1100萬(wàn)平方公里B.1260萬(wàn)平方公里???C.960萬(wàn)平方公里【答案】:C18.1895年,康有為帶領(lǐng)1000余名舉人聯(lián)名上書(shū)朝廷,提出毀約、遷都、變法的主張,史稱(),由此開(kāi)始了維新運(yùn)動(dòng)。A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)B.明定國(guó)是C.“三民”學(xué)說(shuō)D.公車上書(shū)【答案】:D19.我們常用“社稷”來(lái)指代國(guó)家,其中“社”字代表的是:()A.五谷之神B.土地之神【答案】:B20.()是一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族或一個(gè)群體,在歷史長(zhǎng)河中,在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中積淀下來(lái)的公共道德準(zhǔn)則,文化觀念和思想傳統(tǒng)。A.公民道德B.社會(huì)公德C.社會(huì)道德D.職業(yè)道德【答案】:B21.公報(bào)寫(xiě)作中,內(nèi)容復(fù)雜,問(wèn)題頭緒較多的公報(bào)多適合采用()。A.序號(hào)式B.分段式C.條款式D.聯(lián)合式【答案】:A22.四大洋中面積最小的是()。A.印度洋B.太平洋C.北冰洋D.大西洋【答案】:C23.被稱為“日光之城”的是()。A.拉薩B.烏魯木齊C.銀川D.新疆【答案】:A24.教育法規(guī)的調(diào)整對(duì)象是()。A.教育社會(huì)關(guān)系B.教育物質(zhì)關(guān)系C.教育經(jīng)濟(jì)關(guān)系D.教育思想關(guān)系【答案】:A25.教師所享有的“管理學(xué)生權(quán)”是與教師在教育教學(xué)過(guò)程中的()地位相適應(yīng)的基本權(quán)利。A.主體B.主導(dǎo)C.組織D.領(lǐng)導(dǎo)【答案】:B26.大學(xué)作為一個(gè)特殊的群體,衡量大學(xué)生心理健康的首要為()。A.情緒健康B.智力正常C.人格完整D.意志健全【答案】:B27.大學(xué)生應(yīng)當(dāng)注重全面發(fā)展,提高自身素質(zhì),大學(xué)生的素質(zhì)包括()。A.身體心理素質(zhì)B.思想道德素質(zhì)C.專業(yè)素質(zhì)D.文化素質(zhì)【答案】:ABCD28.高等學(xué)校據(jù)()制定培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)計(jì)劃,進(jìn)行招生、教學(xué)、畢業(yè)生分配等項(xiàng)工作。A.課程B.學(xué)校需求C.專業(yè)D.學(xué)生需求【答案】:C29.形成道德品質(zhì)的關(guān)鍵在于培養(yǎng)()。A.道德情感B.道德信念C.道德意志D.道德認(rèn)識(shí)【答案】:D30.以下哪位心理學(xué)家在萊比錫大學(xué)建立的世界上第一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室成為了心理學(xué)誕生的標(biāo)志?()A.華生B.馮特C.奈塞爾D.弗洛伊德【答案】:B31.主張課程內(nèi)容應(yīng)該圍繞一系列的社會(huì)問(wèn)題來(lái)選擇,以問(wèn)題為中心設(shè)計(jì)核心課程的課程理論是()A.科學(xué)主義課程觀B.永恒主義課程觀C.結(jié)構(gòu)主義課程觀D.改造主義課程觀【答案】:D32.創(chuàng)造過(guò)程的必經(jīng)階段是()。A.醞釀階段、準(zhǔn)備階段、啟發(fā)階段、明朗階段B.準(zhǔn)備階段、醞釀階段、啟發(fā)階段、驗(yàn)證階段C.準(zhǔn)備階段、啟發(fā)階段、明朗階段、驗(yàn)證階段D.準(zhǔn)備階段、醞釀階段、明朗階段、驗(yàn)證階段【答案】:D33.關(guān)于案例教學(xué)的優(yōu)點(diǎn),下列表述錯(cuò)誤的是()A.擴(kuò)大學(xué)生的實(shí)際知識(shí)B.利于學(xué)生獲得完整的知識(shí)體系C.加強(qiáng)理論與實(shí)際的結(jié)合D.溝通學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系【答案】:B34.相對(duì)于中小學(xué)教育,高校教學(xué)內(nèi)容的主要特點(diǎn)是()A.系統(tǒng)性B.前沿性和職業(yè)傾向性C.操作性D.歷史性【答案】:B35.侵犯行為可以分為工具性侵犯和()A.動(dòng)機(jī)性侵犯B.行為性侵犯C.敵意性侵犯D.意圖性侵犯【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.在實(shí)行市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)模式的一些主要發(fā)達(dá)國(guó)家,高等教育體制與運(yùn)行機(jī)制大體上有三種類型()。A.配置型B.分散型C.集中型D.復(fù)合型【答案】:BCD37.實(shí)用主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)知識(shí)或理論的()。A.工具性B.實(shí)用性C.多樣性D.有效性【答案】:ABD38.下列行為中屬于公職人員違背服務(wù)人民要求的有()。A.經(jīng)商辦企業(yè)B.違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律以權(quán)謀私C.為配偶、子女謀私利D.收受賄賂【答案】:ABCD39.心理發(fā)展的特點(diǎn)是()A.平衡性B.方向性與不可逆性C.連續(xù)性與階段性D.個(gè)體差異性【答案】:BCD40.教師道德養(yǎng)成具有的現(xiàn)實(shí)意義包括()。A.師德養(yǎng)成是師資隊(duì)伍建設(shè)的需要B.師德養(yǎng)成是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要C.師德養(yǎng)成是受教育者成長(zhǎng)的需要D.師德養(yǎng)成是精神文明建設(shè)的需要【答案】:ABCD41.下列關(guān)于職業(yè)紀(jì)律的說(shuō)法,正確的是()。A.職業(yè)紀(jì)律是人們?cè)谔囟ǖ穆殬I(yè)活動(dòng)范圍內(nèi)必須共同遵守的行為準(zhǔn)則B.職業(yè)紀(jì)律是從事某種職業(yè)的人們必須共同遵守的行為準(zhǔn)則C.職業(yè)紀(jì)律是在校學(xué)生必須共同遵守的行為準(zhǔn)則D.職業(yè)紀(jì)律是從業(yè)人員不必遵守的行為準(zhǔn)則【答案】:AB42.大學(xué)生道德行為習(xí)慣比較差的表現(xiàn)主要有()。A.上網(wǎng)成癮B.上課忘關(guān)手機(jī)C.閱覽室聊天D.不按時(shí)就寢【答案】:ABCD43.正確處理好教師個(gè)人利益和教育事業(yè)利益之間的關(guān)系的基本要點(diǎn)包括()。A.在維護(hù)教育事業(yè)整體利益的前提下,要尊重和關(guān)心個(gè)人利益B.在教師個(gè)人利益與社會(huì)教育事業(yè)整體利益發(fā)生沖突時(shí),教師個(gè)人應(yīng)自覺(jué)服從教育事業(yè)的整體利益C.在實(shí)現(xiàn)教師個(gè)人利益的前提下,維護(hù)和實(shí)現(xiàn)好教育事業(yè)整體利益D.在保障社會(huì)整體利益的前提下,實(shí)現(xiàn)教師個(gè)人利益與教育事業(yè)整體利益的結(jié)合【答案】:ABD44.創(chuàng)造性的典型心理特征包括()。A.精密性B.流暢性C.獨(dú)創(chuàng)性D.靈活性【答案】:BCD45.高等教育對(duì)個(gè)體社會(huì)化的作用主要表現(xiàn)在促進(jìn)個(gè)體()。A.角色的社會(huì)化B.思想意識(shí)和價(jià)值觀念的社會(huì)化C.參與社會(huì)公共事務(wù)的能力D.行為的社會(huì)化【答案】:ABCD46.關(guān)于公文,下列說(shuō)法正確的是()。A.意見(jiàn)可以是上行文,也可以是下行文、平行文B.函是平行文C.報(bào)告是上行文D.通報(bào)是下行文【答案】:ABCD47.社會(huì)公德的特點(diǎn)是()。A.相對(duì)穩(wěn)定性B.懲罰性C.廣泛性D.基礎(chǔ)性【答案】:ACD48.唐朝時(shí)期,是我國(guó)封建社會(huì)的繁榮時(shí)期,出現(xiàn)了社會(huì)長(zhǎng)期安定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的()局面。A.開(kāi)元盛世B.貞觀之治C.光武中興D.文景之治【答案】:AB49.下列屬于寬松性貨幣政策的措施有()。A.中央銀行在市場(chǎng)上購(gòu)買有價(jià)證券,貨幣投放市場(chǎng)B.降低存款準(zhǔn)備金利率C.降低再貼現(xiàn)率D.提高國(guó)債利率【答案】:ABC50.下列措施中,不利于縮小貧富差距的有()。A.大力發(fā)展壟斷企業(yè)B.大力興辦慈善事業(yè)C.完善社會(huì)保障制度D.加印人民幣【答案】:AD51.古代對(duì)年齡與其稱謂相對(duì)應(yīng)正確的是()。A.男子三十歲-而立之年B.男子一百歲-期頤之年C.男子五十歲-天命之年D.女子十五歲-豆蔻年華【答案】:ABC52.下列歷史事件發(fā)生在唐代的有()。A.貞觀之治B.靖康之變C.安史之亂D.陳橋兵變【答案】:AC53.戲曲臉譜的功能,一是凸顯角色性情,二是暗寓褒貶之意。臉譜的不同顏色象征著人物的不同性格。下列關(guān)于臉譜色彩象征意義正確的是()。A.紅色一般象征忠義勇武B.白色一般表示純潔善良C.藍(lán)色一般代表桀驁不馴D.黑色一般意味著剛正不阿【答案】:ACD54.邊塞詩(shī)人是以古代邊塞地區(qū)生活和自然風(fēng)光為題材寫(xiě)作的詩(shī)人,其詩(shī)作大多描寫(xiě)邊塞的山川景物和風(fēng)土人情,以反映塞上戰(zhàn)爭(zhēng)和軍旅生活為主。下列屬于邊塞詩(shī)人的有()。A.孟浩然B.岑參C.王昌齡D.高適【答案】:BCD55.下列選項(xiàng)中,屬于道德特點(diǎn)的有()。A.穩(wěn)定性B.規(guī)范性C.社會(huì)性D.統(tǒng)一性【答案】:ABC56.國(guó)家公務(wù)人員的職業(yè)道德不同于一般社會(huì)道德,相較其他行業(yè)的職業(yè)道德也有一定差異,其具有鮮明的()等特征。A.約束性B.自發(fā)性C.示范性D.政治性【答案】:ACD57.當(dāng)事物處在量變狀態(tài)時(shí)()。A.事物處在數(shù)量上的增減變化B.事物矛盾的雙方只有統(tǒng)一沒(méi)有斗爭(zhēng)C.事

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