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文檔簡介
學易2023-2024學年生物高二上期末達標檢測試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.保護生物多樣性是人類面臨自然環(huán)境變化的重大課題,其內涵應該是()A.生態(tài)系統(tǒng)多樣性 B.物種多樣性C.基因多樣性 D.以上三項都對2.下列有關單倍體植物的敘述,正確的是()A.單倍體體細胞中都只含有一個染色體組B.用花粉離體培養(yǎng)獲得的單倍體植株,其細胞仍具有全能性C.利用單倍體幼苗經(jīng)秋水仙素處理獲得的新品種一定是純合子D.與正常植株相比,單倍體植株常常表現(xiàn)為莖稈粗壯、果實和種子等都較大3.人受到驚嚇時,一方面通過交感神經(jīng)直接作用于心臟使心跳加快(方式一);另一方面還通過交感神經(jīng)作用于腎上腺髓質,使其分泌腎上腺素使心跳加快(方式二)。下列敘述正確的是()A.心臟活動受交感神經(jīng)支配,不受副交感神經(jīng)支配B.方式一是神經(jīng)調節(jié),方式二是體液調節(jié)C.方式一的反應速度通常比方式二的快,兩者作用范圍均較局限D.兩種方式進行信息傳遞的信息分子都有神經(jīng)遞質4.圖表示種群數(shù)量特征之間的關系,下列有關敘述錯誤的是()A.用性引誘劑誘殺雄性害蟲,目的是通過降低A的某個數(shù)量特征來影響種群密度B.自然界中任何一種生物的種群都具有圖示的各種數(shù)量特征C.推行實施“三孩”計劃生育政策,目的之一是改變DD.若研究某城市人口的變遷,遷入率和遷出率不可忽視5.某植物花的顏色由兩對等位基因A/a、B/b控制,已知顯性基因作用效果相同且顯性基因效應可以累加?;蛐蜑锳aBb的植株自交,后代的表現(xiàn)型及比例為深紅色:紅色:中紅色:淺紅色:白色=1:4:6:4:1。下列敘述正確的是()A.后代中所占比例最少的兩種表現(xiàn)型植株的基因型為AAbb、aaBBB.若基因型中所含有的顯性基因的個數(shù)相同,則它們的表現(xiàn)型相同C.兩對等位基因的遺傳遵循基因的分離定律,但不遵循自由組合定律D.后代的中紅色植株中純合子占2/36.塑料是海洋、湖泊以及河流最常見的污染物之一,長度小于5mm的塑料被稱為塑料微粒,它們對覓食的海洋動物構成了極大的威脅。海洋環(huán)境保護科學方面的聯(lián)合專家小組評估全球塑料微粒的報告結果顯示,已有數(shù)萬種生物受到塑料污染。以下說法錯誤的是()A.塑料微粒被海洋生物取食后會沿食物鏈富集,影響它們的生長、繁殖和遷徙B.塑料還可能會成為某些難降解污染物的載體,增加了動物和人類的健康風險C.生活中對這些塑料垃圾進行分類和集中處理,可阻斷它們通往海洋的“道路”D.海洋生態(tài)系統(tǒng)可通過正反饋調節(jié)降低塑料污染的危害,維持整個系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)7.生態(tài)位是指一個物種在生物群落中的地位和作用,表征了物種對各種資源(食物、空間等)的利用以及不同物種之間的關系;生態(tài)位寬度是指被一個物種所利用的各種不同資源的總和。下列敘述錯誤的是()A.同一生態(tài)系統(tǒng)的同一營養(yǎng)級的不同種群的生態(tài)位完全相同B.群落中種群生態(tài)位差異越大,群落的結構一般越復雜C.生態(tài)位相似但存在地理隔離的種群常會進化出相似的生理結構D.生態(tài)位寬度大的種群遇到外來物種入侵時,一般不易被淘汰8.(10分)下圖是碳循環(huán)過程,其中數(shù)字表示生理過程或化學變化,下列敘述不正確的是()A.碳元素在無機環(huán)境和生物群落間循環(huán)的主要形式是CO2B.①推動碳循環(huán)過程,同時促進能量循環(huán)C.此圖中微生物承擔作用的是⑦D.⑧過程加快會引發(fā)溫室效應二、非選擇題9.(10分)靈芝是多孔菌科真菌靈芝的子實體,其藥用在中國已有2000多年的歷史。(1)靈芝多糖是靈芝中最有效的成分之一,是由葡萄糖等單糖聚合形成的大分子化合物,其組成元素包括_____等。(2)為探究靈芝多糖對小鼠免疫功能的影響,科研人員做了如下實驗:①配制4組靈芝多糖溶液,分別為低、中、高和最高劑量組。將實驗小鼠平均分組,每組10只,每天按20ml/千克體重灌喂靈芝多糖溶液。②30天后,測量實驗小鼠各項指標。a.測定溶血空斑數(shù):溶血空斑技術是一種用來測定B淋巴細胞數(shù)量和分泌抗體功能的體外實驗方法。具體操作為:將綿羊紅細胞作為______注射到小鼠腹腔,4天后取其脾臟用胰蛋白酶處理并制成細胞懸浮液,與已知濃度的綿羊紅細胞溶液混合,傾倒于瓊脂薄層上,放入含二氧化碳氣體的培養(yǎng)箱中恒溫培養(yǎng),計數(shù)溶血空斑數(shù)。b.測定遲發(fā)型變態(tài)反應(DTH)指數(shù):DTH的發(fā)生與抗體無關,與T細胞介導的免疫功能強度正相關。③實驗結果如下:劑量低中高最高溶血空斑3.523.783.843.81DTH指數(shù)20.820.723.222.3④分析上表可知,高劑量的靈芝多糖通過提高正常小鼠的________免疫功能而提高機體免疫力。⑤有同學認為上述實驗設計存在缺陷,請寫出具體的改進措施:_________10.(14分)為了探究酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化,某同學按下表完成了有關實驗,并定期采用血球計數(shù)板(16X25容納液體的總體積為0.1mm3)對酵母菌進行計數(shù),計數(shù)室的某-個小方格中酵母菌如圖1分布。1號試管第5天時數(shù)量達到最大,第6天實驗結束。圖2為酵母菌培養(yǎng)過程中出生率和死亡率的變化曲線?;卮鹣铝袉栴}:試管編號培養(yǎng)液/ml無菌水/ml酵母菌母液/ml溫度/℃110-0.128210-0.153-100.128(1)請為該同學的實驗探究擬一個課題:探究_______________對酵母菌種群數(shù)量變化的影響。(2)取1mL酵母菌培養(yǎng)液稀釋10倍后進行計數(shù),向計數(shù)室滴加稀釋培養(yǎng)液的正確操作是__________________________________________________;計數(shù)時,圖1中小方格的酵母菌數(shù)應計為_______________個;此時1mL培養(yǎng)液中有酵母菌約_________個(3)1號試管第5天酵母菌數(shù)量達到最大時對應于圖2中的___________點;酵母菌種群增長速率最快時對應______________點。11.(14分)已知鈣離子及鈣信號轉導對根的向重力性有著重要作用,但是鈣信號轉導對根的負向光性有何影響?某研究小組通過實驗進行了探究。請回答以下相關問題。(1)用不同濃度的氯化鈣(CaCl2)處理水稻幼苗根尖24h后,測量根的負向光性彎曲度及根生長速率,結果見圖1。(注:不同濃度的CaCl2對水稻幼苗根生長速率與對照相比無明顯差異,結果未顯示)向溶液中添加CaCl2后發(fā)現(xiàn),低于100μmol·L-1CaCl2對水稻幼苗根的負向光性彎曲具有_____________效應,50?mol·L-1CaCl2對水稻幼苗根的生長速率和負向光性彎曲度促進程度最大,但當CaCl2濃度高于100μmol·L-1時,對水稻幼苗根的負向光性的影響為__________________。(2)用不同濃度的鈣離子通道阻斷劑氯化鑭(LaCL3)處理水稻幼苗根尖24h后,測量根的負向光性彎曲度及根生長速率,結果見圖2。由圖2可以看出,隨著水培溶液中的LaCL3濃度的升高,水稻幼苗根___________。當LaCL3濃度達12μmol·L-1時,__________________。(3)為驗證LaCL3對水稻種子根負向光性和生長速率的抑制作用與Ca2+信號有關,向LaCL3溶液中加入了100μmol·L-1CaCl2,結果發(fā)現(xiàn),100μumol·L-1CaCl2能使水稻幼苗根負向光性彎曲有所恢復,苗根的生長速率也有相似的效果。為研究CaCl2、LaCL3對根向光側和背光側生長素分布的影響,在進行上述實驗時,還測定了生長素濃度數(shù)據(jù),結果見表。CaCl2、LaCL3分別及組合處理24h對水稻幼苗根向光側和背光側生長素含量的影響處理生長素濃度向光側/(ng·g-1)背光側/(ng·g-1)水14237750μmol/LCaCl21183986μmol/LLaCl32292886μmol/LLaCl3-100μmol/LCaCl2176351結果表明,50μmol·L-1CaCl2和6μmol·L-1LaCl3單獨處理對IAA從向光側向背光側運輸?shù)挠绊懛謩e為_______________。添加100μmol·L-1CaCl2可_______________LaCL3的作用。(4)其他實驗證據(jù)表明,光受體接受單側光信號后可調節(jié)生長素載體基因的表達和載體的極性分布,請結合此證據(jù)并綜合上述研究結果,請完成對單側光照引發(fā)根的負向光性彎曲生長的可能機制的闡述。單側光照→_________________→促進生長素載體基因表達,增加生長素載體數(shù)量并形成極性分布→___________________________→最終造成背光側生長素濃度過高,從而抑制細胞伸長,根出現(xiàn)負向光性彎曲生長。12.[生物——選修模塊3:現(xiàn)代生物科技專題]請回答:(1)植物微型繁殖技術屬于植物組織培養(yǎng)的范疇。該技術可以保持品種的________,繁殖種苗的速度______。離體的葉肉細胞在適宜的條件下培養(yǎng),最終能夠形成完整的植株,說明該葉肉細胞具有該植物的全部_______。(2)把試管苗轉接到新的培養(yǎng)基上時,需要在超凈工作臺上進行,其原因是避免_______的污染。(3)微型繁殖過程中,適宜濃度的生長素單獨使用可誘導試管苗_________,而與________配比適宜時可促進芽的增殖。若要抑制試管苗的生長,促使愈傷組織產生和生長,需要使用的生長調節(jié)劑是________(脫落酸、2,4-D)。(4)將某植物試管苗培養(yǎng)在含不同濃度蔗糖的培養(yǎng)基上一段時間后,單株鮮重和光合作用強度變化如圖。據(jù)圖分析,隨著培養(yǎng)基中蔗糖濃度的增加,光合作用強度的變化趨勢是_______,單株鮮重的變化趨勢是________。據(jù)圖判斷,培養(yǎng)基中不含蔗糖時,試管苗光合作用產生的有機物的量_______(能、不能)滿足自身最佳生長需要。(5)據(jù)圖推測,若要在誘導試管苗生根的過程中提高其光合作用能力,應___________(降低、增加)培養(yǎng)基中蔗糖濃度,以便提高試管苗的自養(yǎng)能力。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】生物的多樣性:生物圈內所有的植物、動物和微生物,它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng),共同構成了生物多樣性。生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性?!驹斀狻可锒鄻有园ㄈ齻€層次,即基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性,D正確。故選D?!军c睛】本題考查生物多樣性的相關知識,比較基礎,只要考生識記生物多樣性的概念及三個層次即可正確答題。2、B【解析】單倍體植物只含有該生物配子染色體數(shù)目,可能含有一個或多個染色體組?!驹斀狻緼、單倍體的體細胞中不一定只含有一個染色體組,如四倍體的單倍體含有兩個染色體組,A錯誤;B、用花粉離體培養(yǎng)獲得的單倍體植株,由于含有該生物整套的遺傳信息,故其細胞仍具有全能性,B正確;C、若某植株的基因型為AAaa,則其單倍體幼苗的基因型可能是Aa,經(jīng)過秋水仙素處理后為雜合子,C錯誤;D、與正常植株相比,單倍體植株通常瘦小、高度不育,沒有種子,D錯誤。故選B。3、D【解析】神經(jīng)調節(jié)的方式是反射,反射的結構基礎是反射??;體液調節(jié)是激素等物質通過體液運輸進行調節(jié),素調節(jié)是其主要內容,在神經(jīng)-體液調節(jié)方式中,一般體液調節(jié)可以看做是神經(jīng)調節(jié)中的一部分。神經(jīng)調節(jié)的信號有電信號和化學信號(神經(jīng)遞質),體液調節(jié)中的信號分子有激素、CO2等?!驹斀狻緼、內臟的活動一般同時受交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)的雙重支配,A錯誤;B、方式一通過交感神經(jīng)直接作用于心臟使心跳加快,是神經(jīng)調節(jié);方式二通過交感神經(jīng)作用于腎上腺髓質,使其分泌腎上腺素使心跳加快,是神經(jīng)-體液調節(jié),B錯誤;C、方式一是神經(jīng)調節(jié),方式二是神經(jīng)-體液調節(jié),體液調節(jié)的速度通常比較慢,作用時間較長,而神經(jīng)調節(jié)的作用時間短暫,神經(jīng)調節(jié)作用范圍均較局限,而體液調節(jié)作用范圍均較廣泛,即方式一的反應速度通常比方式二的快,作用范圍均較局限,而方式二中存在體液調節(jié),作用范圍均較局限較廣泛,C錯誤;D、神經(jīng)調節(jié)中的信息分子為神經(jīng)遞質,體液調節(jié)中的信息分子是激素等,兩種方式中存在神經(jīng)調節(jié),因此兩種方式進行信息傳遞的信息分子都有神經(jīng)遞質,D正確。故選D。4、B【解析】1、分析圖可知,圖中A可以直接使種群密度增加,所以A為出生率和遷入率,B可以直接使種群密度減小,所以B為死亡率和遷出率,C可以通過影響A間接影響種群密度,所以D為年齡組成。2、種群的數(shù)量特征包括:(1)種群密度:種群在單位面積或單位體積中的個體數(shù)就是種群密度;是種群最基本的數(shù)量特征。(2)出生率和死亡率:單位時間內新產生的個體數(shù)目或死亡的個體數(shù)目占該種群個體總數(shù)的比率,出生率和死亡率對種群數(shù)量起著決定性作用。(3)遷入率和遷出率:單位時間內遷入或遷出的個體占該種群個體總數(shù)的比率。(4)年齡組成:一個種群中各年齡期的個體數(shù)目的比例(包括增長型、穩(wěn)定型、衰退型),年齡組成可以預測一個種群數(shù)量發(fā)展的變化趨勢。(5)性別比例:種群中雌雄個體數(shù)目的比例。不合理的性別比例會導致出生率下降進而引起種群密度下降。【詳解】A、利用性引誘劑誘殺雄性害蟲,主要目的是破壞害蟲的性別比例,使出生率降低,從而降低種群密度,A正確;B、性別比例不是所有種群都具有的特征,例如某種細菌,或某種雌雄同體的植物所構成的種群,B錯誤;C、D為年齡組成,最新的三孩政策,目的之一是改善年齡結構,增加幼齡個體數(shù),緩解人口老齡化,C正確;D、城市人口流動性強,遷入率和遷出率的影響不可忽視,D正確。故選B。5、B【解析】分析題意,某植物花色由兩對等位基因控制,因為AaBb自交后代的性狀分離比之和為16,可知控制花色的兩對等位基因遵循自由組合定律。根據(jù)題意,各花色基因型為:深紅色AABB,紅色AaBB和AABb,中紅色AAbb、aaBB、AaBb,淺紅色Aabb和aaBb,白色aabb?!驹斀狻緼、根據(jù)題干信息可知,花色與顯性基因的個數(shù)有關,所以后代中占比例最少的兩種表現(xiàn)型植株的基因型是aabb、AABB,A錯誤;B、根據(jù)“顯性基因作用效果相同且顯性基因效應可以累加”可知,若基因型中所含有的顯性基因的個數(shù)相同,則它們的表現(xiàn)型相同,B正確;C、根據(jù)分析可知,兩對等位基因的遺傳遵循基因的分離定律,也遵循自由組合定律,C錯誤;D、后代的中紅色植株基因型為AAbb、aaBB、AaBb,純合子所占比例為(1/4×1/4+1/4×1/4)(1/4×1/4+1/4×1/4+2/4×2/4)=1/3,D錯誤。故選B。6、D【解析】1、由于生物富集現(xiàn)象,一些有害物質通過食物鏈其濃度隨消費者級別的升高而逐步增加,所以有害物質的濃度總是在最高級別的消費者體內積累最多。2、生態(tài)系統(tǒng)之所以能維持相對穩(wěn)定,是由于生態(tài)系統(tǒng)具有自我調節(jié)能力,生態(tài)系統(tǒng)自我調節(jié)能力的,基礎是負反饋,物種數(shù)目越多,營養(yǎng)結構越復雜,自我調節(jié)能力越大?!驹斀狻緼、塑料微粒被海洋生物取食后會沿食物鏈富集,影響它們的生長、繁殖和遷徙,A正確;B、塑料還可能會成為某些難降解污染物的載體,增加了動物和人類的健康風險,B正確;C、生活中對這些塑料垃圾進行分類和集中處理,可阻斷它們通往海洋的“道路”,C正確;D、生態(tài)系統(tǒng)自我調節(jié)能力的基礎是負反饋,故海洋生態(tài)系統(tǒng)可通過負反饋調節(jié)降低塑料污染的危害,維持整個系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài),D錯誤。故選D。7、A【解析】1、生態(tài)位是指一個物種在生物群落中的地位和作用,表征了物種對各種資源(食物、空間等)的利用以及不同物種之間的關系。2、生態(tài)位寬度是指被一個物種所利用的各種不同資源的總和?!驹斀狻緼、同一生態(tài)系統(tǒng)的同一營養(yǎng)級的不同種群的生態(tài)位不完全相同,A錯誤;B、群落中的種群生態(tài)位差異越大,利用的資源不同,物種豐富度越高,群落的結構一般越復雜,B正確;C、生態(tài)位相似,說明其利用的資源相似,即使存在地理隔離的種群常也會進化出相似的生理結構,C正確;D、生態(tài)位寬度大的種群遇到外來物種入侵時,因其利用的資源多,一般不易被淘汰,D正確。故選A。8、B【解析】題圖分析:①是光合作用,②④是呼吸作用,③是同化作用,⑤⑥是動植物遺體殘骸流向分解者,⑦是微生物的分解作用,⑧是燃燒。【詳解】A、碳在生物群落與無機環(huán)境之間循環(huán)的主要形式是CO2,碳在生物群落之間的傳遞形式是有機物,A正確;B、能量不能循環(huán)利用,B錯誤;C、圖中微生物的分解作用表示⑦,C正確;D、⑧過程化石燃料的大量燃燒,產生溫室效應,D正確。故選B。二、非選擇題9、①.C、H、O②.抗原③.體液免疫和細胞④.另設一組對照試驗,除每天灌胃等量的蒸餾水外,其他處理與實驗組相同【解析】溶血空斑實驗原理是將綿羊紅細胞免疫的家兔或小鼠,取家兔淋巴結或小鼠脾細胞制成細胞懸液,與高濃度綿羊紅細胞混合后加入瓊脂糖凝膠中,其中每個釋放溶血性抗體的B淋巴細胞在抗體的參與下可溶解周圍的綿羊紅細胞,在周圍形成一個可見的空斑,一個空斑代表一個抗體形成細胞,空斑的數(shù)量反映機體的體液免疫功能。由表格數(shù)據(jù)可知,高劑量的靈芝多糖會導致溶血空斑增多和DTH指數(shù)上升,據(jù)此推測可以提高體液免疫和細胞免疫。【詳解】(1)靈芝多糖屬于糖類,糖類的元素組成是C、H、O。(2)a.將綿羊紅細胞作為抗原注射到小鼠腹腔,該抗原即紅細胞會引起機體發(fā)生免疫反應,產生相應的漿細胞和抗體。④結合表格數(shù)據(jù)可知,高劑量靈芝多糖可以增加空斑數(shù)目,空斑數(shù)目越多說明體液免疫越強;另外高劑量的靈芝多糖還可以提高DTH指數(shù),DTH指數(shù)與T細胞介導的細胞免疫功能呈正相關,故高劑量的靈芝多糖可以提高體液免疫和細胞免疫能力,從而提高機體的免疫力。⑤該實驗中缺乏相應的對照組,對照組應不加靈芝多糖,每天給小鼠灌胃等量的蒸餾水,其他條件與實驗組相同?!军c睛】本題主要考查免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,意在考查學生對實驗的設計和分析能力。10、(1).溫度及營養(yǎng)物質(2).先將蓋玻片放在計數(shù)室上,用吸管吸取培養(yǎng)液,滴于蓋玻片邊緣,讓其自行滲入(3).8(4).3.2×108(5).B(6).A【解析】探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化實驗的原理:1、酵母菌可以用液體培養(yǎng)基來培養(yǎng),培養(yǎng)液中的酵母菌種群的增長情況與培養(yǎng)液中的成分、空間、pH、溫度等因素有關,我們可以根據(jù)培養(yǎng)液中的酵母菌數(shù)量和時間為坐標軸做曲線,從而掌握酵母菌種群數(shù)量的變化情況。2、利用血球計數(shù)板在顯微鏡下直接計數(shù)是一種常用的細胞計數(shù)法,這種方法可以直接測定樣品中全部的細胞數(shù)目,所以一般用于單細胞微生物數(shù)量的測定,由于血球計數(shù)板上的計數(shù)室蓋上蓋玻片后的容積是一定的,所以可根據(jù)在顯微鏡下觀察到的細胞數(shù)目來計算單位體積的細胞的總數(shù)目;在利用血球計數(shù)板對酵母菌進行計數(shù)的計算時,要善于利用公式:25格×16格的血球計數(shù)板計算公式:酵母細胞數(shù)/ml=每小格中酵母菌的平均數(shù)×400×104×稀釋倍數(shù)?!驹斀狻浚?)根據(jù)表格中的實驗設計,試管1和2研究的是溫度對酵母菌生長的影響,試管1和3研究的是營養(yǎng)物質對酵母菌生長的影響,因此該實驗課題為探究溫度和營養(yǎng)物質對酵母菌種群數(shù)量變化的影響。(2)取1mL酵母菌培養(yǎng)液稀釋10倍后進行計數(shù),向計數(shù)室滴加稀釋培養(yǎng)液時的操作是先將蓋玻片放在計數(shù)室上,用吸管吸取培養(yǎng)液,滴于蓋玻片邊緣,讓培養(yǎng)液自行滲入;計數(shù)的原則為“計上不計下,計左不計右”,因此圖1中小方格中酵母菌數(shù)量應計為8個;血球計數(shù)板計算公式:酵母細胞個數(shù)/mL=每小格中酵母菌的平均數(shù)×400×104×稀釋倍數(shù),所以此時1mL培養(yǎng)液中有酵母菌約8×400×104×10=3.2×108個。(3)1號試管第5天酵母菌數(shù)量達到最大時出生率等于死亡率,對應于圖2中的B點;酵母菌種群增長速率=(出生數(shù)-死亡數(shù))/單位時間,最快時對應A點?!军c睛】本題綜合考查探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化實驗的相關知識,意在考查學生理解所學知識的要點和綜合運用所學知識分析問題的能力,難度中等。11、(1)①.促進②.均表現(xiàn)出抑制效應(2)①.負向光性彎曲度變小,水稻幼苗根的生長速率也降低②.負向光性完全消失,根的生長也嚴重地受到抑制(3)①.促進和抑制②.部分抵消(部分對抗)(4)①.激活光受體,將信號傳到核內②.在鈣離子的參與下完成生長素的背光運輸【解析】分析數(shù)據(jù),不同濃度的氯化鈣處理對于水稻的幼根負向光性彎曲的影響不同,有促進作用也有抑制作用?!拘?詳解】根據(jù)圖1分析,發(fā)現(xiàn)加入氯化鈣以后與對照組相比較(不加入的組)在低于100μmol·L-1CaCl2的情況下,加入組要比不加組負向光性彎曲度大,所以說明有促進效應,而當CaCl2濃度高于100μmol·L-1時,對水稻幼苗根的負向光性的影響為抑制,此時加入組的縱坐標低于了不加入組的;【小問2詳解】由圖2可以看出,隨著水培溶液中的LaCL3濃度的升高,與不加入組比較,水稻幼苗根負向光性彎曲度變小,水稻幼苗根的生長速率也降低,負向光性完全消失,根的生
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