《百花齊放百家爭(zhēng)鳴》

安徽蚌埠第五中學(xué)季長(zhǎng)征人教版歷史必修3第20課

“百花齊放百家爭(zhēng)鳴”一、“雙百”方針的提出1956年4月28日毛澤東在中共中央政治局?jǐn)U大會(huì)議上(1)社義制度初步確立，開(kāi)始探索社義建設(shè)道路（必須調(diào)動(dòng)一切積極因素建設(shè)社義）——必要性(2)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的某些爭(zhēng)論混淆了兩類(lèi)不同性質(zhì)的矛盾(3)關(guān)于知識(shí)分子問(wèn)題的會(huì)議的召開(kāi)（知識(shí)分子的絕大部分已成為工人階級(jí)的一部分）1.背景2.過(guò)程

”百花齊放”這一思想的提出，是在1951年。當(dāng)時(shí)，國(guó)內(nèi)關(guān)于京劇問(wèn)題的發(fā)展出現(xiàn)了爭(zhēng)論，一派主張全部繼承；另一派認(rèn)為京劇是封建主義的，主張全部取消。1951年4月，毛澤東為中國(guó)戲曲研究院題詞：“百花齊放，推陳出新。”他主張京劇還是要，不單是京劇，各種戲曲形式都要去其糟粕，取其精華，加以繼承。“百家爭(zhēng)鳴”是毛澤東在1953年就中國(guó)歷史問(wèn)題的研究提出來(lái)的。1953年中央決定要中宣部就中國(guó)歷史問(wèn)題、中國(guó)文字改革問(wèn)題、語(yǔ)文教學(xué)問(wèn)題組織三個(gè)委員會(huì)加以研究。7月26日中宣部提出三個(gè)委員會(huì)的名單，8月5日中央予以批準(zhǔn)。當(dāng)時(shí)，中國(guó)歷史問(wèn)題研究委員會(huì)主任向毛澤東請(qǐng)示歷史研究工作的方針，毛澤東提出要“百家爭(zhēng)鳴”。10月，在中國(guó)歷史問(wèn)題研究會(huì)的會(huì)議上傳達(dá)了這個(gè)精神。當(dāng)時(shí)，“百花齊放”，“百家爭(zhēng)鳴”這兩個(gè)口號(hào)都只是分別向一個(gè)領(lǐng)域提出，而“百家爭(zhēng)鳴”的口號(hào)還沒(méi)有公開(kāi)宣傳?！半p百”方針的正式提出是在1956年4月28日的中共中央政治局?jǐn)U大會(huì)議上。毛澤東在會(huì)上講話時(shí)說(shuō)：“‘百花齊放，百家爭(zhēng)鳴’，我看這應(yīng)該成為我們的方針。藝術(shù)問(wèn)題上百花齊放，學(xué)術(shù)問(wèn)題上百家爭(zhēng)鳴。”稍后于5月2日，毛澤東又在有許多著名黨外人士參加的最高國(guó)務(wù)會(huì)議上談到這個(gè)方針，從而第一次公開(kāi)宣布了“雙百”方針。5月26日，陸定一在中南海懷仁堂向?qū)W術(shù)文化界1000多人作了題為《百花齊放，百家爭(zhēng)鳴》的報(bào)告，系統(tǒng)地闡述了這個(gè)方針，并代表中共中央宣布：每個(gè)人都“有獨(dú)立思考的自由，有辯論的自由，有創(chuàng)作和批判的自由，有發(fā)表自己的意見(jiàn)、堅(jiān)持自己的意見(jiàn)和保留自己的意見(jiàn)的自由”。6月13日，《人民日?qǐng)?bào)》公開(kāi)發(fā)表了陸定一的這個(gè)報(bào)告。這樣，“雙百方針”就像“和煦的春風(fēng)”般吹遍中國(guó)大地。3.內(nèi)容（1）文學(xué)藝術(shù)上的不同形式和風(fēng)格可以自由發(fā)展（2）科學(xué)上的不同學(xué)派可以自由爭(zhēng)論4.成就科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域：文學(xué)領(lǐng)域：成功召開(kāi)了關(guān)于遺傳學(xué)的討論摩爾根學(xué)派和李森科學(xué)派之爭(zhēng)的座談會(huì)①許多新素材、主題得以開(kāi)拓②采用多樣化的體裁和表現(xiàn)手法③涌現(xiàn)出大批優(yōu)秀的作家與作品（歷史劇、話劇、小說(shuō)）《蔡文姬》劇照（北京人民藝術(shù)劇院演出）郭沫若二、遭遇曲折1.原因：（1）根本原因是“左”傾錯(cuò)誤的影響（2）受一些政治運(yùn)動(dòng)的擴(kuò)大化和“文革”的影響破壞：把學(xué)術(shù)問(wèn)題當(dāng)成政治問(wèn)題，把學(xué)術(shù)爭(zhēng)論說(shuō)成階級(jí)斗爭(zhēng)，不同的學(xué)說(shuō)觀點(diǎn)被看作是代表不同的階級(jí)利益2.表現(xiàn)：①一些正確的作品被當(dāng)成錯(cuò)誤的批判王蒙《組織部新來(lái)的青年人》艾青《蟬的歌》昆曲《李慧娘》電影《北國(guó)江南》《早春二月》②作者大都被劃為右派或反動(dòng)學(xué)術(shù)權(quán)威，受到傷害劇作家吳祖光（中）和他的妻子——著名演員新鳳霞一起被下放勞動(dòng)改造3.結(jié)果：①百花凋零；②自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的研究也受到很大的影響。三、文藝的春天1.原因2.表現(xiàn)文藝工作者第四次全國(guó)代表大會(huì)在京召開(kāi)中國(guó)文學(xué)藝術(shù)工作者第四次代表大會(huì)紀(jì)念郵票（首日封）（1）當(dāng)總結(jié)社會(huì)主義時(shí)期文藝工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)1.原因（2）鄧小平強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持“雙百”方針（3）20世紀(jì)80年代，中共中央提出加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)……“五講”

“四美”“三熱愛(ài)”2.表現(xiàn)文藝領(lǐng)域再次呈現(xiàn)繁榮景象（1）“傷痕文學(xué)”、“反思文學(xué)”（2）以改革實(shí)踐為主體的文學(xué)（3）戲劇、電影的繁榮（4）科學(xué)、文藝工作者的春天（5）學(xué)術(shù)討論空前熱烈、文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作欣欣向榮

三個(gè)“傷痕文學(xué)”的代表性人物，攝于1979年。從左至右:盧新華、劉心武、王亞

結(jié)合正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，評(píng)價(jià)貫徹執(zhí)行“雙百”方針的重要意義。

“雙百”方針是社會(huì)主義改造基本完成后，黨中央適應(yīng)全面建設(shè)社會(huì)主義的需要，為繁榮新中國(guó)文化事業(yè)的需要而作出的、符合科學(xué)與文化發(fā)展規(guī)律的偉大決策，是對(duì)馬克思主義文化理論尤其是文化建設(shè)理論的一大貢獻(xiàn)和發(fā)展。任何事物都是在發(fā)展過(guò)程中不斷完善的，同時(shí)會(huì)遭受一些挫折。在當(dāng)時(shí)社會(huì)主義與資本主義兩大陣營(yíng)對(duì)立、東西方文化論爭(zhēng)充滿濃厚的意識(shí)形態(tài)色彩的國(guó)際大背景下，對(duì)于社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人也處于摸索階段，不可避免地會(huì)出現(xiàn)挫折。在經(jīng)歷了反右斗爭(zhēng)擴(kuò)大化和“文化大革命”的干擾和破壞后，經(jīng)過(guò)十一屆三中全會(huì)的撥亂反正，和之后鄧小平等領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)之給予的不斷完善，事實(shí)證明“雙百”方針是正確的。正確地貫徹和執(zhí)行“雙百”方針不僅對(duì)于當(dāng)前，而且對(duì)于今后都有重要的意義。課堂小結(jié)課堂練習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨為什么要在科學(xué)、文藝領(lǐng)域貫徹“雙百”方針？“雙百”方針在貫徹執(zhí)行中遇到了哪些問(wèn)題，又是怎樣解決的？

答案提示：三大改造完成后，黨和國(guó)家面臨的主要任務(wù)是探索適合中國(guó)國(guó)情的社會(huì)主義建設(shè)道路，因此要調(diào)動(dòng)知識(shí)分子建設(shè)社會(huì)主義的積極性；1956年，中共中央召開(kāi)了關(guān)于知識(shí)分子問(wèn)題的會(huì)議，肯定知識(shí)分子的絕大部分成為工人階級(jí)的一部分；建國(guó)初期，意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的某些爭(zhēng)論把學(xué)術(shù)、思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題當(dāng)成了政治問(wèn)題，傷害了知識(shí)分子積極性。在新的歷史條件下，更好地處理人民