
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文檔簡介
2/2收集整理,僅供參考湖南華科技工學(xué)校輔導(dǎo)員招聘考試真題2022(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.制定高校教學(xué)計(jì)劃的前提與依據(jù)是()。A.人才供給B.培養(yǎng)目標(biāo)C.學(xué)生的發(fā)展需求D.教育政策【答案】:B2.當(dāng)代大學(xué)生在智力水平、知識(shí)基礎(chǔ)、能力水平和個(gè)性特征等方面存在較大差異,這表明當(dāng)代大學(xué)生的()A.群體行為表現(xiàn)多元化B.群體結(jié)構(gòu)趨向多元性C.群體價(jià)值取向多元化D.文化觀念趨向多元化【答案】:B3.教師在履行社會(huì)交給自己的教育責(zé)任過程中所具有的一種使學(xué)生感到尊敬而信服的精神感召力量,稱為()。A.教師威信B.教學(xué)效能感C.教育信念D.責(zé)任感【答案】:A4.在未來高等教育資源配置中,應(yīng)發(fā)揮基礎(chǔ)性作用的是()A.政府B.政府和高校C.市場(chǎng)D.高?!敬鸢浮浚篊5.現(xiàn)代大學(xué)教學(xué)中,傳授新知識(shí)應(yīng)以()為主。A.實(shí)驗(yàn)法B.練習(xí)法C.講授法D.調(diào)查法【答案】:C6.()作為精神文明建設(shè)的一個(gè)突破口。A.國際學(xué)術(shù)交流B.教書育人C.學(xué)術(shù)水平D.師德建設(shè)【答案】:D7.高等學(xué)校的()包括技術(shù)基礎(chǔ)課程,是某一“專業(yè)類別”學(xué)生必修的專業(yè)基礎(chǔ)理論課程和專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課程。A.專業(yè)基礎(chǔ)課程B.科研項(xiàng)目課程C.多學(xué)科交叉課程D.普通教育課程【答案】:A8.高校與有關(guān)部門合作或單獨(dú)成立的聯(lián)合體,如科技工業(yè)園區(qū)、服務(wù)中心、咨詢中心等,體現(xiàn)了高校社會(huì)服務(wù)職能的()A.廣闊性B.專業(yè)性C.實(shí)體性D.合作性【答案】:C9.某公司向計(jì)算機(jī)個(gè)人用戶提供免費(fèi)的互聯(lián)網(wǎng)瀏覽器服務(wù),占據(jù)了國內(nèi)計(jì)算機(jī)瀏覽器市場(chǎng)的半壁江山,該公司之所以免費(fèi)提供產(chǎn)品和服務(wù),是因?yàn)槠涮峁┑漠a(chǎn)品與服務(wù)()。A.使用價(jià)值不大B.價(jià)值通過其他形式實(shí)現(xiàn)C.未用于交換而沒有價(jià)值D.屬于公共物品【答案】:B10.下列不屬于揭示事物本質(zhì)的是A.人的本質(zhì)是一切社會(huì)關(guān)系的總和。B.日出于東落于西C.新生事物是不可戰(zhàn)勝的D.意識(shí)是人腦對(duì)客觀世界的反映。【答案】:B11.在職業(yè)生涯中,從業(yè)人員是否踐行誠實(shí)守信,應(yīng)()。A.看對(duì)自己是否有利而定B.看上司的意見而定C.是無條件的D.視對(duì)方是否誠信而定【答案】:C12.2013年我國城鄉(xiāng)低保標(biāo)準(zhǔn)分別提高13.1%和17.7%,企業(yè)退休人員基本養(yǎng)老金水平提高10%,這體現(xiàn)的是()。A.勞動(dòng)報(bào)酬增長和勞動(dòng)生產(chǎn)率提高同步B.再分配更加注重公平C.初次分配兼顧效率和公平D.提高勞動(dòng)報(bào)酬在初次分配中的比重【答案】:B13.()在今貴州地區(qū)遍行土司制度。在今貴州境內(nèi)的建置主要有:八番順元宣慰司都元帥府、播州宣慰司、思州宣慰司、新添葛蠻安撫司、烏撒烏蒙宣慰司、亦溪不薛宣慰司、普定路、普安路等,分別隸屬于湖廣、四川、云南三行省。A.漢代B.元代C.唐代D.隋代【答案】:B14.征收房產(chǎn)稅是政府運(yùn)用()。手段調(diào)控房市。A.行政B.分配C.財(cái)政D.貨幣【答案】:C15.王實(shí)甫在《西廂記》中寫道:“淋漓襟袖啼紅淚,比司馬青衫更濕”,其中“司馬青衫”指的是:()A.司馬相如B.杜甫C.白居易D.崔鶯鶯【答案】:C16.在社會(huì)生產(chǎn)力諸要素中起決定作用的是()。A.勞動(dòng)者B.生產(chǎn)工具C.勞動(dòng)對(duì)象D.勞動(dòng)資料【答案】:A17.網(wǎng)民通過微博就2012年北京“7·21”暴雨所致城市內(nèi)澇問題向政府建言獻(xiàn)策,這屬于()。A.正式行政溝通中的上行溝通B.正式行政溝通中的平行溝通C.非正式行政溝通D.正式行政溝通中的下行溝通【答案】:C18.()。是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本標(biāo)志。A.堅(jiān)持公有制的主體地位B.計(jì)劃與市場(chǎng)相結(jié)合的經(jīng)濟(jì)體制C.以共同富裕為目標(biāo)D.能夠?qū)嵭袕?qiáng)有力的宏觀調(diào)控【答案】:A19.上級(jí)機(jī)關(guān)向下級(jí)機(jī)關(guān)詢問問題,下級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)此進(jìn)行回復(fù)時(shí)應(yīng)當(dāng)選擇的文種是()。A.報(bào)告B.請(qǐng)示C.函D.批復(fù)【答案】:A20.某化工廠工作人員趙某,工作時(shí)玩手機(jī),不按規(guī)定操作,造成廠房失火,設(shè)備損壞,造成直接損失15萬,趙某的行為構(gòu)成()。A.玩忽職守罪B.縱火罪C.破壞公共設(shè)施罪D.重大責(zé)任事故罪【答案】:D21.下列表述正確的是()。A.特殊林地承包期限為100年B.耕地承包期限為50年C.林地承包期限為30年~70年D.草地承包期限為70年【答案】:C22.在《四庫全書》的分類方法中把國學(xué)分“經(jīng)”、“史”、“子”、“集”四大類。下列各項(xiàng)中,屬于“經(jīng)”的是()A.《商君書》B.《韓非子》C.《漢書》D.《論語》【答案】:D23.小麗在年僅六歲時(shí)被小學(xué)班主任梁某性侵,但小麗由于年幼,不敢對(duì)班主任梁某提出控告或采取其他更有力的保護(hù)性措施?!睹穹ǖ洹飞Ш螅瑢?duì)此類情形是如何作出具體規(guī)定的()。A.法律上沒有明確規(guī)定B.未成年人遭受性侵害的損害賠償請(qǐng)求權(quán)的訴訟時(shí)效期間自受害人年滿十四周歲之日起計(jì)算C.未成年人遭受性侵害的損害賠償請(qǐng)求權(quán)的訴訟時(shí)效期間自受害人年滿十八周歲之日起計(jì)算D.未成年人遭受性侵害的損害賠償請(qǐng)求權(quán)的訴訟時(shí)效期間自受害人年滿十六周歲之日起計(jì)算【答案】:C24.《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》第二條規(guī)定:熱愛祖國,服務(wù)人民。弘揚(yáng)民族精神,維護(hù)()不參與違反四項(xiàng)基本原則,影響國家統(tǒng)一和社會(huì)穩(wěn)定的活動(dòng)。A.國家利益和民族團(tuán)結(jié)B.國家統(tǒng)一和領(lǐng)土完整C.社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展D.民族團(tuán)結(jié)與社會(huì)和諧【答案】:A25.不屬于公派留學(xué)執(zhí)行的指導(dǎo)方針的是()。A.按需派遣B.學(xué)用一致C.保證質(zhì)量D.鼓勵(lì)回國【答案】:D26.接受非學(xué)歷高等教育的學(xué)生,成績合格,由所在高等學(xué)?;蛘咂渌叩冉逃龣C(jī)構(gòu)發(fā)給相A.畢業(yè)證書B.結(jié)業(yè)證書C.學(xué)習(xí)證明D.肄業(yè)證書【答案】:B27.根據(jù)我國現(xiàn)行教育法律法規(guī)規(guī)定,教育行政處分,有時(shí)又被稱為紀(jì)律處分,下列屬于教育行政處分的種類的有()。A.吊銷辦學(xué)許可證B.???,停止申請(qǐng)認(rèn)定資格C.罰款D.記過【答案】:D28.下列選項(xiàng)不屬于網(wǎng)絡(luò)人際交往方式的是()。A.微信B.面對(duì)面C.電子郵箱D.QQ【答案】:B29.一個(gè)人面對(duì)問題情境時(shí),不墨守成規(guī),不鉆牛角尖,能隨機(jī)應(yīng)變,觸類旁通,對(duì)同一問題想出多種不同類型的答案,這表明其思維具有()。A.流暢性B.變通性C.指向性D.獨(dú)創(chuàng)性【答案】:B30.不屬于大學(xué)生權(quán)益特征范疇的是()A.私有性B.專屬性C.規(guī)則性D.法定性【答案】:A31.一位教師贊揚(yáng)一位學(xué)習(xí)成績不好學(xué)生的演出服裝很漂亮,并說:"我對(duì)你們的愛不是用身高、體重和成績來衡量的,我有足夠的愛去疼愛每個(gè)學(xué)生。"這屬于教師在溝通時(shí)注重了()A.有益的對(duì)談B.賦予尊嚴(yán)C.幫助恢復(fù)信心D.安慰【答案】:C32.1632年出版的高等教育研究著作《大教學(xué)論》的作者是()。A.夸美紐斯B.泰勒C.赫爾巴特D.斯賓塞【答案】:A33.在社會(huì)不同發(fā)展階段,教師道德除了反映一般規(guī)律的共同要求外,也有一個(gè)逐步提高的過程,這反映了()。A.道德的理想性B.道德的超前性C.教師道德的社會(huì)性D.教師道德的層次性【答案】:D34.創(chuàng)造性是指個(gè)體產(chǎn)生新奇、獨(dú)特的、有社會(huì)價(jià)值的產(chǎn)品的()。A.能力或特性B.思維程序C.智力技能D.思維品質(zhì)【答案】:A35.關(guān)于高等教育功能,下列判斷不正確的是()A.高等教育的負(fù)向功能是可以避免的B.高等教育的正向功能體現(xiàn)為高等教育結(jié)果的目的性C.古代社會(huì)的高等教育既有正向功能也有負(fù)向功能D.高等教育既有促進(jìn)個(gè)體發(fā)展的功能,也有促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的功能【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.價(jià)值觀是人們?cè)趯?duì)人生目的和實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)時(shí)所持有的基本觀點(diǎn)和觀念。價(jià)值觀主要是由以下哪幾個(gè)要素構(gòu)成的()。A.價(jià)值心理B.價(jià)值評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)C.價(jià)值認(rèn)識(shí)D.價(jià)值觀念【答案】:ACD37.按研究的性質(zhì)和功能分,教育研究有()。A.實(shí)驗(yàn)研究B.理論研究C.基礎(chǔ)研究D.應(yīng)用研究E.發(fā)展研究【答案】:CDE38.團(tuán)體心理輔導(dǎo)的發(fā)展過程包括()。A.過渡階段B.結(jié)束階段C.工作階段D.初創(chuàng)階段【答案】:ABCD39.教師道德人格的升華,包含()環(huán)節(jié)。A.道德情感的升華B.道德意志的升華C.道德信念的升華D.道德知識(shí)的升華【答案】:ABCD40.大學(xué)教師激勵(lì)的方法包括()。A.職務(wù)考核B.目標(biāo)激勵(lì)C.提高待遇D.學(xué)術(shù)激勵(lì)【答案】:AB41.人際關(guān)系包括的成分有()。A.情感成分B.行為成分C.認(rèn)知成分D.意志成分【答案】:ABC42.高等教育學(xué)的研究對(duì)象為()。A.高等教育的現(xiàn)象B.高等教育的規(guī)律C.高等教育的問題D.高等教育的矛盾【答案】:ACD43.教師道德榮譽(yù)的作用體現(xiàn)在()。A.促進(jìn)教師更好的履行自己的職業(yè)道德義務(wù)B.促進(jìn)社會(huì)各方面尊重教師,尊重知識(shí),尊重人才C.有助于教師養(yǎng)成高尚的人格D.激勵(lì)教師的奮發(fā)精神,調(diào)動(dòng)教師的潛能【答案】:ABCD44.下列關(guān)于職業(yè)道德的說法中,你認(rèn)為正確的是()。A.職業(yè)道德具有內(nèi)在的、非強(qiáng)制性的約束功能B.職業(yè)道德具有內(nèi)容上的連續(xù)性C.職業(yè)道德具有適用范圍上的有限性D.職業(yè)道德是社會(huì)分工發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物【答案】:ABCD45.我國《教育法》規(guī)定的在校學(xué)生的權(quán)利有()A.獲得資助權(quán)B.申訴、訴訟權(quán)C.獲得公正評(píng)價(jià)權(quán)D.參加教育教學(xué)活動(dòng)權(quán)【答案】:ABC46.通知的寫作模式內(nèi)涵包括()。A.憑B.析C.斷D.事【答案】:ACD47.以下()食品不可以食用。A.發(fā)芽的土豆B.發(fā)霉的茶葉C.變紅的湯圓D.變綠的豆芽【答案】:ABC48.下列可以計(jì)入GDP的是()。A.制造汽車的鋼材B.獲得的國家獎(jiǎng)學(xué)金C.購買的新車D.裝修舊房子的成本【答案】:CD49.下列關(guān)于公文管理的描述不正確的是()。A.公文被清退,視作自始至終不產(chǎn)生效力B.公文被廢止,視作自始至終不產(chǎn)生效力C.公文被銷毀,視作自始至終不產(chǎn)生效力D.公文被撤銷,視作自始至終不產(chǎn)生效力【答案】:BC50.關(guān)于社會(huì)保障所具有的功能的說法,正確的是()。A.維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定B.保障基本需求C.促進(jìn)各民族團(tuán)結(jié)D.促進(jìn)社會(huì)發(fā)展【答案】:ABD51.可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的基本思想是()。A.正確處理速度、比例、效益的關(guān)系,走一條速度快、效益好、經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的路子B.把發(fā)展問題放在優(yōu)先考慮的地位,實(shí)現(xiàn)當(dāng)前發(fā)展與長遠(yuǎn)發(fā)展相結(jié)合C.切實(shí)實(shí)行經(jīng)濟(jì)體制從傳統(tǒng)的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制向社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)變和經(jīng)濟(jì)增長方式從粗放型向集約型轉(zhuǎn)變D.正確處理經(jīng)濟(jì)建設(shè)與人、資源、環(huán)境的關(guān)系,使人口的增長與社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展相適應(yīng),經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境建設(shè)相協(xié)調(diào)【答案】:BD52.為提高社會(huì)管理科學(xué)化水平,全國各地積極出臺(tái)加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理的措施,下列措施中屬于創(chuàng)新社會(huì)管理的有()。A.組織社區(qū)志愿者開展鄰里互動(dòng)活動(dòng)B.設(shè)獎(jiǎng)鼓勵(lì)市民投訴舉報(bào)食品安全問題C.通過微博向群眾提供政務(wù)服務(wù)資訊D.提高臨床一線醫(yī)護(hù)人員的待遇水平【答案】:ABC53.19世紀(jì)70-80年代,在中國邊境地區(qū)制造危機(jī),使中國陷入“邊疆危機(jī)”的帝國主義國家有()。A.法國B.日本C.沙俄D.英國【答案】:ABCD54.實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)必須走中國道路。這就是中國特色社會(huì)主義道路。因?yàn)檫@條道路()。A.是經(jīng)過馬克思主義理論檢驗(yàn)的B.是在改革開放30多年的偉大實(shí)踐中走出來的C.是在對(duì)近代以來170多年中華民族發(fā)展歷程的深刻總結(jié)中走出來的D.是在中華人民共和國成立60多年的持續(xù)探索中走出來的【答案】:BCD55.物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的()。A.形式B.主體C.內(nèi)容D.基礎(chǔ)【答案】:BCD56.可以用主輔標(biāo)題的公文文種有()。A.守則B.條例C.
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