關(guān)于世界觀的學說(修改)

湘潭市第一中學高二政治備課組第一單元生活智慧與時代精神

第一課第二框

關(guān)于世界觀的學說教學目標

1.知識目標：（1）哲學的含義（2）世界觀和方法論的含義；（3）哲學與世界觀的關(guān)系；（4）哲學與方法論的關(guān)系；（5）哲學與具體科學知識的關(guān)系。

2.能力目標：通過對哲學與世界觀、方法論、具體知識三對關(guān)系的分析，培養(yǎng)辯證思維能力3.情感、態(tài)度與價值觀目標：（1）通過世界觀與方法論關(guān)系的學習，讓學生體會到樹立科學世界觀的重要性；（2）通過哲學與具體科學知識關(guān)系的學習，懂得哲學的指導意義，使學生熱愛哲學，喜歡哲學，自覺樹立科學的世界觀。教學重難點重點：（1）哲學的含義；（2）世界觀與方法論的關(guān)系；（3）哲學與具體科學的關(guān)系。難點：（1）世界觀的含義；（2）哲學的含義。深空宇宙探究一：世界觀和哲學的關(guān)系1、世界觀：人們對整個世界以及人與世界關(guān)系的總的看法和根本觀點。下列說法是世界觀的是

A．聞雞起舞B．張三早上5點起床C．事物的運動是有規(guī)律的D．太陽東升西落C思考：祖孫兩人都有世界觀嗎？這種世界觀就是哲學嗎？孫女：奶奶，您為什么要燒香拜佛？奶奶：佛祖能保佑我們。孫女：佛祖怎么能保佑人呢？奶奶：因為人是佛祖創(chuàng)造的，萬物都是佛祖創(chuàng)造的。孫女：奶奶您錯了，根本沒有什么佛祖。世界是客觀存在的，人是由猿進化而來的。奶奶：噓，不許胡說……祖孫對話

2、哲學就是關(guān)于世界觀的學問（學說），是系統(tǒng)化、理論化的世界觀。哲學和世界觀的關(guān)系聯(lián)系①哲學是關(guān)于世界觀的學問，是系統(tǒng)化、理論化的世界觀。②二者都把整個世界當作研究對象，都是對整個世界的總的看法和根本觀點。區(qū)別①世界觀人人都有，哲學并非人人都知。②主體不同：世界觀是自發(fā)形成的，哲學是哲學家自覺研究的結(jié)果。③特點不同：世界觀是零散的、樸素的；而哲學是理論化的、系統(tǒng)化的。1、方法論——人們在一定的世界觀指導下，認識世界和改造世界的根本原則和根本方法。下列屬于方法論的是：

A．謀事在人，成事在天

B．存在即被感知

C．具體問題具體分析

D．世界是一團永恒的“活火”C探究二：世界觀和方法論的關(guān)系2、世界觀方法論決定體現(xiàn)老太太上千米雪山為孫子祈福

有一位七十多歲的老太太，她孫子生病了，第二天她不急于送小孫子去醫(yī)院看病，而是冒雪爬上海拔一千多米的高山，祈求“神靈奶奶”為她生病的小孫子降福。臨下山時，留下一百元錢，專門囑咐說，這錢是“修廟宇、塑神像”的。（1）老太太的孫子生病了的時候她為什么去燒香拜佛？（2）如果是你，你會怎么做？為什么要這樣做？世界觀人們對整個世界

總的看法

根本觀點用來觀察問題、處理問題方法論人們認識世界和改造世界

根本原則

根本做法哲學3、哲學是世界觀與方法論的統(tǒng)一。（既是關(guān)于世界觀的學問，也是關(guān)于方法論的學問。）1、具體科學知識：自然科學知識社會科學知識思維科學知識探究三哲學與具體科學的關(guān)系2、哲學是對自然、社會和思維知識的概括和總結(jié)力學：牛頓蘋果落地地球引力萬有引力事物是普遍聯(lián)系的物理學哲學哲學與具體科學的區(qū)別？①具體科學是哲學的基礎(chǔ)，具體科學的進步推動著哲學的發(fā)展，的三大發(fā)現(xiàn)19世紀的自然科學細胞學說能量守恒和轉(zhuǎn)化定律生物進化論辯證唯物主義歷史唯物主義馬克思主義哲學的發(fā)展推動哲學與具體科學的聯(lián)系？牛頓一生的成敗得失說明了什么？②哲學為具體科學提供世界觀和方法論的指導3、哲學具體科學指導基礎(chǔ)有人把哲學看作是“科學之科學”，也有人把哲學認為是“全部科學之母”，這些說法對嗎？①把哲學看作是“科學之科學”和把哲學認為是“全部科學之母”的意思是一樣的，都是把哲學當作包括一切科學在內(nèi)、凌駕于一切科學之上的永恒不變的理論體系。這些觀點是錯誤的。②哲學與具體科學既相區(qū)別又相聯(lián)系：二者的區(qū)別是具體科學以世界某一領(lǐng)域的特殊規(guī)律為研究對象，哲學則以整個世界的最一般規(guī)律為研究對象；二者的聯(lián)系是，哲學以具體科學的成果為基礎(chǔ)，并隨著具體科學的發(fā)展而發(fā)展。哲學所概括的關(guān)于自然、社會和思維的普遍規(guī)律的理論，對具體科學的研究又提供了世界觀和方法論的指導；③用哲學代替具體科學的“代替論”和否認哲學對具體科學研究的指導作用的“取消論”也都是錯誤的。課堂小結(jié)：哲學與世界觀哲學與具體科學三個關(guān)系哲學的含義世界觀與方法論1）從本義上看，哲學是使人聰明，給人

的學問

4）從與具體科學的關(guān)系看，哲學是對具體科學知識的

。3）從與方法論的關(guān)系看，哲學是

的統(tǒng)一2）從與世界觀的關(guān)系看，哲學是關(guān)于

的學問，是

的世界觀，5）從與生活的關(guān)系看，哲學來源于。是指導人們

。1、下列關(guān)于哲學的說法，正確的是A．哲學是關(guān)于方法論的科學B．哲學是人們對于整個世界的根本觀點C．哲學是關(guān)于世界觀的學說D．哲學是對社會科學知識的概括和總結(jié)C2、下列關(guān)于哲學、世界觀、具體知識之間聯(lián)系的正確說法是A．哲學是世界觀和具體知識的統(tǒng)一B．哲學是關(guān)于世界觀的學說，是具體知識的概括和總結(jié)C．哲學就是科學的世界觀和具體知識D．哲學決定世界觀，世界觀決定具體知識B3、哲學和具體科學的區(qū)別在于A哲學是理論體系，具體科學不是理論體系B哲學是世界觀，具體科學是方法論C哲學以具體科學為基礎(chǔ)，又對具體科學的研究起指導作用D哲學研究的是整個世界的普遍規(guī)律，具體科學研究的是某一領(lǐng)域的特殊規(guī)律D4、世界觀與方法論的關(guān)系是：A、世界觀和方法論相互決定B、方法論決定世界觀，世界觀體現(xiàn)方法論C、世界觀決定方法論，方法論體現(xiàn)世界觀D、世界觀和方法論相互影響、相互促進C４.哲學知識與語文、政治、理化知識的聯(lián)系是

A、前者揭示世界上萬事萬物的共同性質(zhì)和共同規(guī)律，后者是世界某一特定領(lǐng)域的知識B、后者是前者的基礎(chǔ)，前者是后者的概括和總結(jié)C、前者隨后者的發(fā)展而發(fā)展，后者對前者起著指導作