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北師大教育研究方法課件本課程是為準(zhǔn)備從事教育研究和教學(xué)的學(xué)生和從業(yè)人員設(shè)計(jì)的。在課程中,您將學(xué)習(xí)如何設(shè)計(jì)和實(shí)施一個(gè)有效的研究項(xiàng)目,并掌握逐步完成該項(xiàng)目所需的各種步驟和方法。課程目的和重要性提高研究技能幫助學(xué)生掌握專業(yè)知識(shí)和研究方法,提高獨(dú)立研究能力。實(shí)際應(yīng)用價(jià)值培養(yǎng)學(xué)生將研究結(jié)果應(yīng)用于教育實(shí)踐的能力,推動(dòng)教育發(fā)展。提高編寫論文水平幫助學(xué)生更好地掌握文獻(xiàn)綜述、數(shù)據(jù)分析和論文寫作等技能。教育研究方法概述1定義教育研究方法是指用科學(xué)的方法研究教育問題的方法。2目的教育研究方法的核心目的是確定,評(píng)估和改進(jìn)教育實(shí)踐。3原則證據(jù)、系統(tǒng)性、客觀性、可復(fù)制性和可驗(yàn)證性是教育研究的基本原則。主要研究方法問卷調(diào)查法通過(guò)收集樣本的意見、看法、行為等數(shù)據(jù)來(lái)了解問題、考察情況、驗(yàn)證假設(shè)。訪談法通過(guò)與研究對(duì)象的交流和探討來(lái)獲取有關(guān)特定問題的信息。實(shí)驗(yàn)研究法通過(guò)隨機(jī)分配的方法來(lái)研究因果關(guān)系,并控制其他因素。實(shí)證研究方法1定量研究通過(guò)數(shù)字和數(shù)據(jù)進(jìn)行研究,應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)和其他數(shù)學(xué)工具來(lái)分析數(shù)據(jù)。2混合方法綜合應(yīng)用定量和定性方法進(jìn)行研究,檢驗(yàn)、描述和推導(dǎo)觀察結(jié)果。3二者結(jié)合既有定量也有定性研究,以深入理解和解釋數(shù)據(jù)和情況。質(zhì)性研究方法1案例研究法通過(guò)深入調(diào)查和分析單個(gè)實(shí)例來(lái)了解特定問題和情況。2文本分析通過(guò)對(duì)書面和口頭材料的深度解讀分析來(lái)獲得信息和洞見。3民族志研究通過(guò)對(duì)文化和社會(huì)現(xiàn)象的系統(tǒng)觀察來(lái)探索某一文化群體或社會(huì)的情況。文獻(xiàn)綜述的編寫步驟定義問題收集資料審查分類審閱文獻(xiàn)編寫綜述目的撰寫文獻(xiàn)綜述是系統(tǒng)和全面評(píng)估有關(guān)特定問題的現(xiàn)有文獻(xiàn)和證據(jù)。課程總結(jié)和要點(diǎn)面向?qū)嵺`研究方法不僅是理論,更是實(shí)踐,需要與具體問題的實(shí)踐相結(jié)合。積極思考教育研究要不斷發(fā)現(xiàn)問題,思考解決問題的方法,開啟教
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