網(wǎng)絡(luò)畫板智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下成都師范學(xué)院

網(wǎng)絡(luò)畫板智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下成都師范學(xué)院成都師范學(xué)院

第一章測試

下列哪些描述是網(wǎng)絡(luò)畫板資源的特色應(yīng)用（）？

A:課件制作的平臺B:在線使用C:離線使用D:實驗探索的環(huán)境

答案:在線使用;離線使用

下列哪些項屬于網(wǎng)絡(luò)畫板的資源操作（）？

A:資源的分享與下載B:資源的再編輯C:資源的收藏D:豐富的分享方式

答案:資源的分享與下載;資源的再編輯;資源的收藏

網(wǎng)絡(luò)畫板只能在一種終端上使用。（）

A:對B:錯

答案:錯

網(wǎng)絡(luò)畫板的打開方式有五種以上。（）

A:錯B:對

答案:錯

下列哪一項是網(wǎng)絡(luò)畫板的編輯器（）。

A:系統(tǒng)函數(shù)B:智能畫筆C:自定義函數(shù)D:繪圖工具欄、構(gòu)造工具欄

答案:繪圖工具欄、構(gòu)造工具欄

第二章測試

下列哪項是構(gòu)造線段的快捷鍵（）？

A:Ctrl+Shift+HB:Ctrl+Shift+AC:Shift+LD:Ctrl+Shift+E

答案:Shift+L

Ctrl+Shift+E是全顯/恢復(fù)的快捷鍵。（）

A:錯B:對

答案:錯

不能通過網(wǎng)絡(luò)畫板繪制拋物線系。（）

A:對B:錯

答案:錯

在繪制指數(shù)函數(shù)圖象時，為了提高曲線的光滑度，則需要把樣本數(shù)設(shè)置高于默認(rèn)值。（）

A:對B:錯

答案:對

下列哪些函數(shù)可以結(jié)合軌跡工具來實現(xiàn)分段函數(shù)圖形的繪制（）？

A:if()B:sign()C:max()D:min()

答案:if();sign();max();min()

第三章測試

網(wǎng)絡(luò)畫板繪制對稱圖形有幾種方式（）？

A:對稱軌跡B:中心對稱C:翻轉(zhuǎn)式D:軸對稱

答案:中心對稱;軸對稱

縮放變換的要素是什么（）？

A:縮放對象B:縮放中心C:縮放比D:縮放形式

答案:縮放對象;縮放中心;縮放比

圓周上弧的構(gòu)造是按照什么方向生成（）？

A:逆時針B:順時針C:用戶指定方向D:選擇點的次序方向

答案:逆時針

對稱圖形變化的動畫演示一般通過縮放來實現(xiàn)。（）

A:錯B:對

答案:錯

下列哪一項屬于仿射變化的仿射規(guī)則（）？

A:設(shè)置兩點到坐標(biāo)系B:設(shè)置坐標(biāo)系到四點C:設(shè)置變換公式D:設(shè)置坐標(biāo)系到兩點

答案:設(shè)置變換公式

第四章測試

通過點不能構(gòu)造標(biāo)準(zhǔn)拋物線。（）

A:錯B:對

答案:錯

通過三點元素可以構(gòu)造一個圓周角上的弧。（）

A:對B:錯

答案:對

構(gòu)造一個多邊形，可以通過選擇哪些元素實現(xiàn)（）？

A:三點B:三個以上的點C:兩點D:一點

答案:三點;三個以上的點

選擇點、直線元素能構(gòu)成一個點線圓。（）

A:錯B:對

答案:錯

構(gòu)造圓錐曲線必須選擇三個點元素或選擇點、線元素。（）

A:對B:錯

答案:對

第五章測試

多邊形不可以構(gòu)造其中心。（）

A:錯B:對

答案:對

在一個圓盤中繪制一個指針，要使指針箭頭始終指向圓盤的正上方，則應(yīng)該把與指針相關(guān)的對應(yīng)元素的點值設(shè)為（）?

A:pi/5B:pi/2C:pi/6D:pi/3

答案:pi/2

在作圓周上的點A以圓心為中心并旋轉(zhuǎn)pi/4后得到一個旋轉(zhuǎn)點A1，然后再把對應(yīng)的旋轉(zhuǎn)點重復(fù)多次做相同的旋轉(zhuǎn)，可以使用什么快捷鍵（）？

A:SpaceB:Alt+HC:ShiftD:Ctrl+P

答案:Space

要以圓周上的弧構(gòu)造扇形，則在屬性列表中對高級選項卡中的“扇形”復(fù)選框勾選上即可。（）

A:對B:錯

答案:錯

在做擲硬幣的實驗中，需要硬幣的正反面動態(tài)出現(xiàn)，則需要在屬性列表中對哪