云南省玉溪市通海三中2024屆高二生物第一學(xué)期期末監(jiān)測試題含解析

云南省玉溪市通海三中2024屆高二生物第一學(xué)期期末監(jiān)測試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．不同濃度的生長素對胚芽鞘生長的促進(jìn)情況如圖甲所示?，F(xiàn)將胚芽鞘尖端去除一段時間后，將含有生長素的瓊脂塊放置在去頂胚芽鞘的一側(cè)，一段時間后測量其彎曲角度α（如圖乙所示）。圖甲中N1、N2、N3三種濃度所對應(yīng)彎曲角度為α1，α2，a3，下列敘述正確的是（）A.瓊脂塊中生長素通過主動運輸?shù)姆绞竭\輸?shù)脚哐壳手蠦.溫特用胚芽鞘和瓊脂塊做實驗發(fā)現(xiàn)并提取出生長素C.上述三種濃度對應(yīng)彎曲角度大小最可能為D.生長素在植物體各器官中都有分布，胚芽鞘細(xì)胞內(nèi)有生長素特異性受體2．某研究小組探究避光條件下生長素濃度對燕麥胚芽鞘生長的影響。胚芽鞘去頂靜置一段時間后，將含有不同濃度生長素的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽鞘一側(cè)，一段時間后測量并記錄彎曲度（α）。左下圖為實驗示意圖。右下圖曲線中能正確表示實驗結(jié)果的是A.a B.b C.c D.d3．一個轉(zhuǎn)運RNA一端的三個堿基是CGA，這個RNA轉(zhuǎn)運的氨基酸是（）A.酪氨酸（UAC） B.谷氨酸（GAG） C.精氨酸（CGA） D.丙氨酸（GCU）4．下列關(guān)于K值的敘述，正確的是（）A.K值是指某地某種群數(shù)量的最大值B.不同的生物種群都有一個固定不變的K值C.種群數(shù)量達(dá)到K值時，種群增長速率為0D.“J”型增長曲線是在理想條件下出現(xiàn)的，K值很大5．孟德爾的豌豆雜交實驗和摩爾根的果蠅雜交實驗是遺傳學(xué)的兩個經(jīng)典實驗。下列有中關(guān)這兩個實驗的敘述，錯誤的是（）A.均采用測交實驗來驗證假說B.均采用統(tǒng)計學(xué)方法分析實驗結(jié)果C.對實驗材料和相對性狀的選擇是實驗成功的重要保證D.孟德爾運用假說—演繹法，而摩爾根運用類比推理法，得出相關(guān)的結(jié)論6．赤潮的發(fā)生與水體富含氮和磷有關(guān)，在大量使用1（化肥）、2（農(nóng)藥）、3（普通含磷洗衣粉）、4（石油）和5（高含硫煤炭）這幾種物質(zhì)中，能促使赤潮發(fā)生的是（）A.1和2 B.1和3C.2和4 D.3和57．如果支配左腿的傳入神經(jīng)及中樞完整，而傳出神經(jīng)受損，則該左腿會（）A.能運動，針刺有感覺 B.不能運動，針刺有感覺C.能運動，針刺無感覺 D.不能運動，針刺無感覺8．（10分）下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞及其應(yīng)用的敘述，不正確的是（）A.利用黑光燈誘捕法來調(diào)查昆蟲的種群密度屬于生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的應(yīng)用B.利用昆蟲信息素誘捕或警示有害動物，降低害蟲種群密度，屬于生物防治C.生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞和能量流動一樣，都是單向的D.短日照作物黃麻，南種北移可延長生長期，提高麻皮產(chǎn)量，是對物理信息的合理利用二、非選擇題9．（10分）下圖為真核生物DNA的結(jié)構(gòu)(圖甲)及發(fā)生的生理過程(圖乙)，請據(jù)圖回答問題：（1）圖甲為DNA的結(jié)構(gòu)示意圖④為_________________________。（2）從圖乙可看出，該過程是從多個起點開始復(fù)制的，從而提高復(fù)制速率；圖中所示的酶為____酶；作用于圖甲中的____(填序號)。（3）若圖甲中的親代DNA分子含有100個堿基對，將該DNA分子放在含有用32P標(biāo)記的脫氧核苷酸培養(yǎng)液中復(fù)制一次，則子代DNA分子的相對分子質(zhì)量比原來增加____。（4）若圖乙中親代DNA分子在復(fù)制時，一條鏈上的G變成了A，則該DNA分子經(jīng)過n次復(fù)制后，發(fā)生差錯的DNA分子占DNA分子總數(shù)的__。10．（14分）食物鏈、食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動是沿著此渠道進(jìn)行的。假如在某生態(tài)系統(tǒng)上存在如下圖所示的食物網(wǎng)。請分析回答：（1）該生態(tài)系統(tǒng)的成分中，綠色植物屬于_______，貓頭鷹屬于_______。（2）該食物網(wǎng)含有的食物鏈中請你寫出能量損失最少的一條食物鏈____________________。（3）該食物網(wǎng)的各種生物中，含有能量最多的是________，流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是_____________，其能量流動的特點是______________。（4）該食物網(wǎng)再加上___________和________________就可以構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)。11．（14分）如圖甲表示光合作用過程的圖解，圖乙為大棚中栽培的某種蔬菜在水肥充足、溫度適宜的條件下，光合作用強度受環(huán)境因素影響的變化曲線圖。請據(jù)圖分析并回答下列問題：(1)光合作用的過程可以分為兩個階段，圖甲中A表示____________階段，A階段為B階段反應(yīng)提供___________________________。(2)寫出圖甲中所示物質(zhì)：①_________，D過程名稱為_______________。(3)由圖乙可知，影響光合作用的外界因素是__________________________。(4)根據(jù)圖乙推測，a點時，蔬菜的根尖細(xì)胞中，能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是________________。(5)為了探究植物在代謝時，各種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化過程，某興趣小組突發(fā)奇想，在某天晚上，向大棚中釋放了一定量的O2，幾天后進(jìn)行檢測時，竟然在蔬菜的葉片中，檢測出了微弱的放射性，現(xiàn)已確認(rèn)含放射性的物質(zhì)是淀粉。請根據(jù)所學(xué)知識，合理解釋這一現(xiàn)象：________________________________________。12．給狗喂食會引起唾液分泌，但鈴聲刺激不會。若每次在鈴聲后即給狗喂食，經(jīng)過多次這樣的結(jié)合后，狗聽到鈴聲就會分泌唾液。下列敘述不正確的是（）A.食物引起唾液分泌的反射屬于非條件反射，存在不同形式的信號的轉(zhuǎn)化B.鈴聲刺激，狗不分泌唾液，此時鈴聲屬于無關(guān)刺激C.鈴聲和喂食反復(fù)結(jié)合可促進(jìn)相關(guān)的神經(jīng)元之間建立新的突觸結(jié)構(gòu)D.食物引起味覺的反射需要大腦皮層的參與

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】因為生長素在低濃度時促進(jìn)生長，高濃度時抑制生長，所以胚芽鞘去頂靜置一段時間后，將含有不同濃度生長素的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽鞘一側(cè)，一段時間后測量、記錄的彎曲度應(yīng)如圖乙所示。在最適濃度之前，隨濃度增加，彎曲度越大，α越??；但是超過最適濃度，促進(jìn)作用越來越小，彎曲度越小，而α值越大。【詳解】A、主動運輸需要載體蛋白的參與，瓊脂塊中沒有轉(zhuǎn)運蛋白，只能擴散，A錯誤；B、溫特用胚芽鞘和瓊脂塊做實驗發(fā)現(xiàn)并命名生長素，B錯誤；C、由題意可知，N2的濃度是促進(jìn)生長的最適宜濃度，去尖端的胚芽鞘一側(cè)放上N2后，生長素的促進(jìn)生長的作用最大，胚芽鞘彎曲的角度最大；N3＞N2，由于N3超過了最適宜濃度，促進(jìn)作用小于N2，因此胚芽鞘彎曲的角度大于放上N2彎曲的角度，即α2＜α3；N2＞N1，N1小于最適宜濃度，并且也小于N3，促進(jìn)作用小于N2和N3，因此胚芽鞘彎曲的角度小于放上N2和N3彎曲的角度，即α3＜α1，所以上述三種濃度對應(yīng)彎曲角度大小最可能為α2＜α3＜α1，C錯誤；D、生長素在植物體各器官均有分布，作用于胚芽鞘尖端的下面一段，所以胚芽鞘細(xì)胞內(nèi)有生長素特異性受體，D正確。故選D。2、B【解析】（1）生長素的產(chǎn)生、感光部位在尖端，生長素的合成不需要光，生長素的橫向運輸在尖端完成，但發(fā)生效應(yīng)的部位在尖端以下。（2）溫特實驗證明“影響”是物質(zhì)而非其他信號如光、聲音等，因此它能在瓊脂塊上留下與之相同的效應(yīng)并作用于胚芽鞘尖端以下的部分，促進(jìn)生長。（3）溫特實驗之前的實驗結(jié)論中不能出現(xiàn)“生長素”，只能說“影響”。（4）生長素在根部的極性運輸方向為由“根尖端”（形態(tài)學(xué)上端），運往“根近莖端”（形態(tài)學(xué)下端）?！驹斀狻恳驗樯L素在低濃度時促進(jìn)生長，高濃度時抑制生長，所以胚芽鞘去頂靜置一段時間后，將含有不同濃度生長素的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽鞘一側(cè)，一段時間后測量、記錄的彎曲度應(yīng)如圖b所示。在低濃度時都彎曲，但在高濃度時彎曲的角度不可能超過90°（如a，也不可能超過一定濃度就彎曲度就不變（如c），d與高濃度時抑制生長不相吻合。故選B。3、D【解析】遺傳密碼：又稱密碼子，是指mRNA上能決定一個氨基酸的3個相鄰的堿基。反密碼子：是指tRNA的一端的三個相鄰的堿基，能專一地與mRNA上的特定的3個堿基（即密碼子）配對?！驹斀狻恳粋€轉(zhuǎn)運RNA一端的三個堿基即反密碼子是CGA，則其攜帶的氨基酸對應(yīng)的密碼子是GCU，故該氨基酸是丙氨酸(GCU)。綜上所述，ABC錯誤，D正確。故選D。4、C【解析】1、在環(huán)境條件不受破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量，又稱為K值。2、同一種生物的K值不是固定不變的，會受到環(huán)境的影響．環(huán)境遭受破壞，K值會下降；當(dāng)生物生存的環(huán)境改善，K值會上升?！驹斀狻緼、在環(huán)境條件不受破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量，又稱為K值，A錯誤；B、通過分析可知，不同的生物種群的K值不是恒定不變的，B錯誤；C、種群數(shù)量達(dá)到K值，此時出生率等于死亡率，種群增長速率為0，C正確；D、“J”型增長曲線是在理想條件下出現(xiàn)的，不存在K值，D錯誤。故選C。5、D【解析】1、孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說演繹法，其基本步驟：提出問題一作出假說一演繹推理→實驗驗證(測交實驗)→得出結(jié)論。2、摩爾根運用假說演繹法證明基因在染色體上?！驹斀狻緼、這兩個實驗都采用測交實驗來驗證假說，A正確；B、孟德爾豌豆雜交實驗和摩爾根果蠅雜交實驗都采用了統(tǒng)計學(xué)方法分析實驗數(shù)據(jù)，B正確；C、孟德爾豌豆雜交實驗成功的原因之一是選擇了豌豆作為實驗材料，并且從豌豆的眾多性狀中選擇了7對性狀；摩爾根的果蠅雜交實驗成功的原因之一是選擇了果蠅作為實驗材料，同時也從果蠅的眾多性狀當(dāng)中選擇了易于區(qū)分的白紅眼性狀進(jìn)行研究孟，C正確；D、孟德爾和摩爾根都運用了假說—演繹法，薩頓在提出基因在染色體的假說時運用了類比推理法，D錯誤。故選D。6、B【解析】赤潮，又稱紅潮，國際上也稱其為“有害藻華“或“紅色幽靈“。是在特定的環(huán)境條件下，海水中某些浮游植物、原生動物或細(xì)菌爆發(fā)性增殖或高度聚集而引起水體變色的一種有害生態(tài)現(xiàn)象。赤潮是在特定環(huán)境條件下產(chǎn)生的，相關(guān)因素很多，但其中一個極其重要的因素是海洋污染。大量含有各種含氮有機物的廢污水排入海水中，促使海水富營養(yǎng)化，這是赤潮藻類能夠大量繁殖的重要物質(zhì)基礎(chǔ)?！驹斀狻?、化肥中含有大量的氮元素，化肥施用會隨著雨水的沖刷流進(jìn)水體，從而導(dǎo)致水體富營養(yǎng)化而引起赤潮，正確；2、部分農(nóng)藥可能不易降解，主要是污染環(huán)境，不會引起赤潮，錯誤；3、普通含磷洗衣粉中含有大量的磷元素，因此隨著污水進(jìn)入水體會造成水體富營養(yǎng)化而引起赤潮，正確；4、石油中含有很多有毒物質(zhì)，會造成水體污染，導(dǎo)致水體很多生物的死亡，而不會引起赤潮，錯誤；5、高含硫煤炭的燃燒會污染大氣，不會引起水體富營養(yǎng)化，錯誤。綜上所述，1和3能引起赤潮，B正確。故選B。7、B【解析】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。反射必須通過反射弧來完成，缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成，如傳出神經(jīng)受損，即使有較強的刺激人體也不會作出反應(yīng)，因為效應(yīng)器接收不到神經(jīng)傳來的神經(jīng)沖動?！驹斀狻咳绻渥笸鹊膫魅肷窠?jīng)及中樞完整，而傳出神經(jīng)受損，反射弧不完整，因此反射活動不能進(jìn)行即不能運動；但是神經(jīng)中樞還能把神經(jīng)沖動經(jīng)過脊髓的白質(zhì)上行傳導(dǎo)到大腦皮層的軀體感覺中樞，形成感覺，即B正確。故選B。8、C【解析】1、生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類（1）物理信息：生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、溫度、濕度、磁力等，通過物理過程傳遞的信息，如蜘蛛網(wǎng)的振動頻率。（2）化學(xué)信息：生物在生命活動中，產(chǎn)生了一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)，如植物的生物堿、有機酸，動物的性外激素等。（3）行為信息：動物的特殊行為，對于同種或異種生物也能夠傳遞某種信息，如孔雀開屏。2、信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用（1）個體：生命活動的正常進(jìn)行，離不開信息的作用。（2）種群：生物種群的繁衍，離不開信息傳遞。（3）群落和生態(tài)系統(tǒng)：能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，經(jīng)維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。3、應(yīng)用：（1）提高農(nóng)產(chǎn)品和畜產(chǎn)品產(chǎn)量。（2）對有害動物進(jìn)行控制?！驹斀狻緼、利用黑光燈誘捕法調(diào)查昆蟲的種群密度，是利用昆蟲的趨光性特點，這屬于生態(tài)系統(tǒng)中物理信息傳遞的應(yīng)用，A正確；B、利用昆蟲信息素誘捕或警示有害動物，降低害蟲種群密度，屬于生物防治，B正確；C、生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞往往是雙向的，C錯誤；D、短日照作物黃麻，南種北移可延長生長期，提高麻皮產(chǎn)量，是“日照”這個物理信息對黃麻的刺激引起的，D正確。故選C。二、非選擇題9、(1).胞嘧啶脫氧核苷酸(2).解旋(3).⑨(4).100(5).1/2【解析】1、分析甲圖：①為磷酸，②為脫氧核糖，③為胞嘧啶，④為胞嘧啶脫氧核苷酸，⑤⑥⑦⑧為含氮堿基，⑨為氫鍵，⑩為磷酸二酯鍵。2、分析乙圖：乙圖表示DNA分子復(fù)制過程。【詳解】（1）DNA的基本骨架由①磷酸和②脫氧核糖交替排列構(gòu)成，圖中④為胞嘧啶脫氧核苷酸。（2）DNA的復(fù)制是多起點雙方向進(jìn)行的，這樣可以提高復(fù)制速率；圖中所示的酶能催化氫鍵斷裂，所以是解旋酶，⑨代表氫鍵，所以作用于⑨。（3）若圖甲中的親代DNA分子含有100個堿基對，將該DNA分子放在含有用32P標(biāo)記的脫氧核糖核苷酸培養(yǎng)液中復(fù)制一次，根據(jù)DNA半保留復(fù)制，子代DNA分子中都有一條鏈?zhǔn)怯H代鏈，一條鏈為新合成的子鏈，而子鏈中的脫氧核苷酸比親代鏈中的脫氧核苷酸的分子量大1，因此子代DNA分子的相對分子質(zhì)量比原來增加100。（4）若圖乙中親代DNA分子在復(fù)制時，一條鏈上的G變成了A，根據(jù)DNA半保留復(fù)制特點，以突變鏈為模板合成的所有子代都有差錯，以正常鏈為模板合成的所有子代都正常，因此該DNA分子經(jīng)過n次復(fù)制后，發(fā)生差錯的DNA分子占DNA分子總數(shù)的1/2。【點睛】識記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點，掌握DNA分子復(fù)制的過程、特點等知識，正確分析圖，是解答此題的關(guān)鍵。10、(1).生產(chǎn)者(2).消費者(3).綠色植物→兔→鷹(4).綠色植物(5).綠色植物固定的太陽能(6).單向流動、逐級遞減(7).分解者(8).非生物的物質(zhì)和能量【解析】（1）該生態(tài)系統(tǒng)的成分中，綠色植物屬于生產(chǎn)者，貓頭鷹屬于消費者。（2）食物鏈越短，能量損耗越少，最短的食物鏈?zhǔn)蔷G色植物→兔→鷹。（3）流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是綠色植物固定的太陽能，綠色植物含有能量最多，能量流動的特點是單向流動、逐級遞減。（4）除生產(chǎn)者、消費者外，生態(tài)系統(tǒng)還應(yīng)包括分解者和非生物的物質(zhì)和能量?！军c睛】第（1）小題題干提示從“生態(tài)系統(tǒng)的成分”考慮，學(xué)生容易從生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)分析，錯把第一空填為“第一營養(yǎng)級”，把第二空填為“第三、四營養(yǎng)級”。11、(1).光反應(yīng)(2).ATP和[H](3).氧氣(4).三碳化合物的還原(5).光照強度和二氧化碳濃度(6).線粒體(7).18O2通過有氧呼吸作用進(jìn)入到水分子中，形成H218O，然后H218O參與到有氧呼吸的第二階段與丙酮酸結(jié)合形成C18O2，最后C18O2通過光合作用形成有機物淀粉?！窘馕觥繐?jù)圖分析：圖甲中A代表光反應(yīng)階段，B代表暗反應(yīng)階段，C表示二氧化碳的固定，D表示三碳化合物的還原，①代表氧氣，②代表[H]，③代表ATP，④代表二氧化碳，⑤代表有機物；圖乙中將Ⅰ、Ⅱ兩曲線對比可探究在某個光照強度下二氧化碳濃度對光合作用強度的影響，對于其中任何一條曲線可探究不同光照強度對光合作用強度的影響?！驹斀狻浚?）根據(jù)以上分析已知，