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文檔簡(jiǎn)介
III緒論獨(dú)唱和合唱是聲樂(lè)歌曲中最常見(jiàn)的演繹方式,論題主要是談?wù)勥@兩種題材的特點(diǎn)所在,對(duì)于《小河淌水》改編成的合唱,是有很多個(gè)版本的,我選用了陸在易改編的混聲合唱版本。本文分了三個(gè)章節(jié),第一章是講獨(dú)唱的主要特點(diǎn)和現(xiàn)在民歌獨(dú)唱的特點(diǎn),從聲音的音色上和對(duì)歌曲詮釋上來(lái)了解獨(dú)唱的特點(diǎn),還有民歌獨(dú)唱,從民族獨(dú)唱歌曲中進(jìn)一步來(lái)分析和了解。第二章是合唱的特點(diǎn)以及民歌合唱的特點(diǎn),再?gòu)南嗤痈淖兊暮铣M(jìn)一步分析和了解。第三章是旋律總的分析,從高度、音色、力度、速度幾個(gè)方面上分析兩者特點(diǎn)。第一章民歌獨(dú)唱的演繹特點(diǎn)(一)獨(dú)唱的主要特點(diǎn)獨(dú)唱是個(gè)性的藝術(shù)。要達(dá)到屬于自己的個(gè)性化,對(duì)于在獨(dú)唱個(gè)性的表現(xiàn)大體體現(xiàn)在兩個(gè)方面,一個(gè)是形一個(gè)是意,即對(duì)歌曲內(nèi)容的表達(dá)和對(duì)歌曲的情感表達(dá)。對(duì)于歌詞,節(jié)奏,旋律的掌握,這些在內(nèi)容的掌握上雖說(shuō)是共性的,但在處理上,其中還是會(huì)體現(xiàn)一些個(gè)性的存在,例如在咬字吐字方法上,在對(duì)于節(jié)奏特殊處理上,例如自由延長(zhǎng)記號(hào)的演唱時(shí)值、休止拍的處理等。在情感的表達(dá)方面上,受到個(gè)人審美不同、生活經(jīng)歷、性格和表達(dá)方式等原因的影響,也需要經(jīng)過(guò)多次的實(shí)踐,從而積累經(jīng)驗(yàn),讓個(gè)人獨(dú)特的風(fēng)格越來(lái)越成熟,能夠體現(xiàn)個(gè)性的所在,所以在演唱一首聲樂(lè)作品時(shí),在這些方面都說(shuō)明著,獨(dú)唱是個(gè)性的藝術(shù)。獨(dú)唱具有主觀性,因?yàn)榍楦斜磉_(dá)是主觀的,在歌曲中表達(dá)非常重要,一般來(lái)說(shuō),我們?nèi)ケ磉_(dá)一首聲樂(lè)作品時(shí),都是從主觀上對(duì)這首作品進(jìn)行理解從而去表達(dá)的。每個(gè)人對(duì)歌曲都會(huì)有不一樣的理解,在了解了歌曲之后,加上自己對(duì)歌曲的理解,用個(gè)人的風(fēng)格特點(diǎn)和音色特點(diǎn),把歌曲的內(nèi)容和情感表達(dá)出來(lái),也使得歌曲由不同人進(jìn)行演繹,有不同韻味。每個(gè)人對(duì)歌曲的理解和詮釋不同,對(duì)歌曲運(yùn)用的手法不同,也就使得歌曲產(chǎn)生了一些創(chuàng)新性的改變,表達(dá)出來(lái)的東西也是主觀的。獨(dú)唱的聲音具有獨(dú)特性,聲音的特性是指每個(gè)人都有不一樣的嗓音音色,獨(dú)唱演唱時(shí)對(duì)自己嗓音的掌控和對(duì)歌曲的掌握是一項(xiàng)基本的要求。對(duì)嗓音的練習(xí)需要一些時(shí)間的累積,好的嗓音是需要對(duì)發(fā)聲器官進(jìn)行不斷練習(xí),有了好的嗓音才能對(duì)歌曲有更好的詮釋,這使得特殊的嗓音會(huì)為歌曲增添魅力。(二)民歌獨(dú)唱的特點(diǎn)民族聲樂(lè)的概念已經(jīng)不止是民族民間歌曲這種狹小范疇,不僅有當(dāng)?shù)鬲?dú)特的唱腔韻味,還有在民族傳統(tǒng)演唱藝術(shù)基礎(chǔ)上吸收了西方的科學(xué)的發(fā)聲方法。少數(shù)民族民歌充分體現(xiàn)了該民族的習(xí)俗和風(fēng)情,不同民族的民歌具有不同的特色。北方民歌是粗獷的豪邁的,南方民歌是溫柔的細(xì)膩的。南北民歌在歌曲風(fēng)格與演唱方法上各具特點(diǎn):首先在節(jié)奏特點(diǎn)上,北方民歌速度快而緊湊,南方民歌速度偏慢而柔情;其次在語(yǔ)言特點(diǎn)上,北方咬字棱角分明,南方咬字細(xì)巧柔和;然后在旋律風(fēng)格上,北方運(yùn)用大跳較多,風(fēng)格強(qiáng)勁有力,南方運(yùn)用線條走向較多,風(fēng)格婉轉(zhuǎn)綿延;最后在音階調(diào)式上,北方多七聲調(diào)式與六聲調(diào)式,像西北民歌如《趕牲靈》以及北京鼓詞與梆子腔等。南方多五聲調(diào)式,例如《小河淌水》五個(gè)音貫穿整首歌曲,也偶爾會(huì)有偏音出現(xiàn)。在聲音上,人們對(duì)技術(shù)要求以及音色變化有了更高的追求,對(duì)地方民歌經(jīng)過(guò)改編而創(chuàng)作成的聲樂(lè)曲,一般都會(huì)帶有濃郁的地方性民族色彩,所以對(duì)作品的演繹要求體現(xiàn)當(dāng)?shù)氐囊魳?lè)特點(diǎn)。而改編創(chuàng)作而成的民歌分為兩種,第一種是全用本地方言進(jìn)行演唱的歌曲,這是最具有民族特色的,但因?yàn)楦柙~內(nèi)容難理解,對(duì)歌詞的咬字吐字難以掌握,所以傳唱率不高。第二種是把歌詞翻譯成漢語(yǔ)加入了一些少數(shù)名族語(yǔ)言的襯詞,或者對(duì)地方語(yǔ)音的個(gè)別關(guān)鍵字音進(jìn)行處理。這種改編創(chuàng)作很常用,即能知道歌曲故事內(nèi)容,也有保留民族風(fēng)格特色。(三)獨(dú)唱歌曲《小河淌水》的藝術(shù)特點(diǎn)由尹宜公整理改編填詞的云南民歌《小河淌水》的歌詞有兩段,以分節(jié)歌分節(jié)歌:同一段旋律有多段歌詞。的形式進(jìn)行,歌詞的內(nèi)容以女生第一人稱為視角,表達(dá)對(duì)阿哥的思念之情。曲子的調(diào)式是民族的五聲羽調(diào)式,羽調(diào)式在這首作品中的效果主要側(cè)重于抒情,能夠突顯歌詞中表達(dá)的思念之情。在旋律中使用的節(jié)奏型比較寬松,節(jié)奏簡(jiǎn)單流暢,整首曲子速度稍慢,有利用節(jié)拍的轉(zhuǎn)換來(lái)增加旋律起伏感。在歌詞中多次使用語(yǔ)氣詞,很多的語(yǔ)氣詞都使用了長(zhǎng)時(shí)值的音符或一字多音,從而表達(dá)了主人公內(nèi)心深處的思念。分節(jié)歌:同一段旋律有多段歌詞。1.旋律的特點(diǎn)分析整首旋律的起伏比較平緩,開(kāi)頭從一個(gè)高音區(qū)的音起唱,音與音之間的音程都是級(jí)進(jìn)和小跳連用構(gòu)成的平穩(wěn)進(jìn)行,個(gè)別的大跳都在句尾部分,而有些句尾部分的大跳,還會(huì)采用裝飾音進(jìn)行過(guò)度,句尾采用長(zhǎng)時(shí)值的音符,在演繹的時(shí)候,會(huì)根據(jù)演唱者的情感稍稍自由延長(zhǎng)。例如譜例1-1,在“哥??!哥??!哥啊”重復(fù)的歌詞,配用了重復(fù)的音,配合相似的節(jié)奏,來(lái)處理情感的變化,用重復(fù)的手法強(qiáng)調(diào)歌詞內(nèi)容,促進(jìn)了情感的推進(jìn)。曲子中的節(jié)奏采用了一字多音的手法,構(gòu)成自由流暢的旋律特征。譜例1-12.民族化裝飾音的藝術(shù)處理裝飾音在民歌中經(jīng)常使用,在相當(dāng)一部分的民歌中都有裝飾音的存在,這是民歌旋律中表現(xiàn)情感的重要手法之一?!缎『犹仕愤@首曲子除了有民族調(diào)式來(lái)突顯他的民族氣息,還加入了裝飾音中的倚音。例如譜例1-2,在演唱的過(guò)程中,通常會(huì)把倚音加在句尾的位置,在簡(jiǎn)單的節(jié)奏型和長(zhǎng)音所構(gòu)成的樂(lè)句,倚音的fa和mi兩個(gè)音在第三拍的拍點(diǎn)前唱,在唱時(shí),兩個(gè)倚音所唱的音節(jié)不一樣,第一個(gè)音是輔音加韻母唱“wang”,而第二個(gè)音則保持在韻母“ang”上,加入之后倚音與主音構(gòu)成從上到下音節(jié)趨勢(shì)的感覺(jué)。參考演唱家《小河淌水》對(duì)裝飾音的處理,發(fā)現(xiàn)對(duì)于裝飾音的長(zhǎng)度的處理比較自由。例如宋祖英和譚晶兩位演唱家都有著重裝飾音的第一個(gè)音,裝飾音中的第一個(gè)音比第二個(gè)音唱,不過(guò)也不是都如此處理,像是吳碧霞和彭麗媛這兩位是按照譜面的音值演唱。所以對(duì)于裝飾音的處理每個(gè)人是不一樣的。譜例1-2第二章民歌合唱的演繹特點(diǎn)(一)合唱的主要特點(diǎn)合唱具有共性。合唱追求整體的音響效果,和諧統(tǒng)一是合唱中重要的特點(diǎn)之一,要求合唱團(tuán)員做到音色融合,達(dá)到聲音和諧統(tǒng)一的要求,講求聲部之間的配合和聲音的共鳴,所以在進(jìn)入演唱時(shí)要整齊劃一,要穩(wěn)定的速度和節(jié)奏感,嚴(yán)格按照譜面要求,不至于顯得混亂和不和諧。合唱的組成類型有很多種,其形式可以分為同聲和混聲。同聲還可以分為童聲合唱、女聲合唱、男聲合唱。而這三種形式的合唱的特點(diǎn)也各不相同,童聲合唱清純、率真、明快的特點(diǎn),女聲音域同童聲一樣,跟童聲不一樣的是,她的聲音特點(diǎn)比較柔美和婉轉(zhuǎn),清新與靈動(dòng)。男聲合唱是同聲中音域最廣的,總體聲音特點(diǎn)是氣勢(shì)磅礴,渾厚而穩(wěn)重。混聲合唱是男聲和女聲的組合,兩者的碰撞讓整體聲音效果更加的飽滿,兩者的配合還可以引申出很多的演繹方式,也要讓內(nèi)容變得更加的豐滿。合唱的寫(xiě)作手法很多樣,有領(lǐng)唱與合唱相結(jié)合或純合唱的演唱形式、以無(wú)伴奏或者以帶伴奏的合唱形式、有主調(diào)為主和復(fù)調(diào)為主的創(chuàng)作手法等。而這些所帶來(lái)的效果都為歌曲本身增添色彩,這些特點(diǎn)構(gòu)成了有著豐富藝術(shù)性的演唱形式??傊?dú)唱和合唱的兩種演繹形式是各有特點(diǎn)。形式上的對(duì)比,比起獨(dú)唱一個(gè)人的演繹,合唱的多種形式更加豐富一些。獨(dú)唱主張凸顯個(gè)人特點(diǎn),而合唱要求和諧統(tǒng)一的共性,所以在演繹歌曲上,獨(dú)唱會(huì)在歌詞和旋律的表達(dá)上相對(duì)自由,合唱要從歌曲中做些改變的話,要將整體統(tǒng)一的要求和遵循譜面的要求作為演唱處理的基礎(chǔ)。民歌合唱的演繹特點(diǎn)在民歌基礎(chǔ)上所改編的合唱,會(huì)讓原來(lái)獨(dú)唱民歌的內(nèi)容更加豐富,讓情感更加的豐滿,在原有歌曲調(diào)式調(diào)性的基礎(chǔ)上,加入引子、補(bǔ)充、尾聲等段落結(jié)構(gòu),增加其歌曲結(jié)構(gòu)的完整性。在旋律上,合唱要求聲音具有統(tǒng)一性,這樣的要求體現(xiàn)在旋律音色的統(tǒng)一、速度與力度的統(tǒng)一、聲部?jī)?nèi)部的演唱統(tǒng)一等,這些在民歌合唱上也有所運(yùn)用。為提升作品旋律中的民族特點(diǎn),有些作品,還會(huì)在伴奏中加入當(dāng)?shù)靥赜械臉?lè)器進(jìn)行伴奏。在合唱編曲中也常用轉(zhuǎn)調(diào),以促使歌曲推進(jìn)至高潮階段,還有離調(diào)是為了改編合唱的和聲色彩。民歌合唱《小河淌水》中的演繹特點(diǎn)以著名作曲家陸在易根據(jù)云南名歌《小河淌水》改編的混聲合唱作品來(lái)分析,該作品延續(xù)原曲的風(fēng)格。合唱《小河淌水》的結(jié)構(gòu)為單一部曲式,由引子、A樂(lè)段、重復(fù)A樂(lè)段加間奏以及尾聲構(gòu)成。曲子的調(diào)式為七聲雅樂(lè),合唱形式為混聲合唱,音域?qū)掗?,歌曲中有?jié)拍轉(zhuǎn)換,借此拉長(zhǎng)音符的時(shí)值,來(lái)增強(qiáng)抒情之感。整首歌曲的演繹要求抒情生動(dòng),整體歌曲的力度有多次的起伏,但起伏的力度不大,整首歌曲的力度在p到f之間。鋼琴伴奏節(jié)奏型緊密,具有流水感,常以三連音、六連音、分解和弦來(lái)制造環(huán)境氛圍。在內(nèi)容上,根據(jù)歌詞意思來(lái)分,分別以男生和女生兩個(gè)人的角度來(lái)詮釋故事,A段為女生角度,重復(fù)A段為男生角度。其他內(nèi)容則由“嗚”“啊”等襯詞構(gòu)成,加深語(yǔ)氣和對(duì)環(huán)境的暈染。1.聲部織體在引子部分,先是以女聲聲部的柱式和弦進(jìn)行演唱,接男聲聲部進(jìn)行演唱,引子部分用的是長(zhǎng)樂(lè)句和長(zhǎng)時(shí)值的音值組合,這是抒情歌曲常用的手法之一。然后進(jìn)入A段部分,在A段部分是由女聲聲部完成演繹,在句尾和長(zhǎng)音時(shí),用鋼琴來(lái)作為補(bǔ)充,以女高音聲部為主旋律,女中聲部作為和聲聲部進(jìn)行演唱。重復(fù)A段則回到四個(gè)聲部的混聲,由男高音聲部為主旋律,男低音聲部以和聲聲部進(jìn)行,女聲聲部則為哼鳴烘托,在55小節(jié)的句尾由男低聲部作為補(bǔ)充,在67小節(jié)的長(zhǎng)音由女聲聲部的和弦哼鳴進(jìn)行補(bǔ)充。在尾聲部分先是男聲進(jìn)入哼鳴,在四個(gè)聲部柱式的主和弦中結(jié)束。2.音色融合合唱《小河淌水》是一首混聲合唱作品,在音色上自然是豐富的,音色上要求統(tǒng)一,聲部之間要均衡,不能有較突出的聲音和聲部,在整體的合唱效果上,音色才能融合的更加貼切。在《小河淌水》中,例如譜例2-1,有兩個(gè)聲部的同聲和四個(gè)聲部的混聲兩種音色,在A段就是同聲女聲兩個(gè)聲部的配合,因?yàn)檫@首歌曲流暢和悠揚(yáng)的風(fēng)格,女中音的音色不能太濃厚,同聲的配合要注意沒(méi)有具有個(gè)性的聲音“冒尖”,最主要的就是在混聲的部分,聲部之間的統(tǒng)一很重要,在《小河淌水》的混聲部分,這一部分跟A段旋律是一樣的,但主旋律由女高轉(zhuǎn)向了男高,要求分清主次,就要突出男高音的主旋律,女聲聲部的哼鳴作為烘托,聲音要立體,共鳴腔要打開(kāi),達(dá)到音色的融合。歌曲的引子和尾聲是以和聲哼鳴方式進(jìn)行演唱,達(dá)到一個(gè)首尾呼應(yīng)的效果,所以在演唱這兩部分時(shí)音色的處理是一樣的,聲部之間的音色要平衡。譜例2-13.民族化裝飾音在合唱中的處理在獨(dú)唱中采用了裝飾音的手法來(lái)表現(xiàn)這首歌的民族氣息,而在這首作品在改編中沒(méi)有做太大的改變,例如譜例2-2,對(duì)于獨(dú)唱中句尾的裝飾音,在合唱的主旋律聲部中把裝飾音的時(shí)值增長(zhǎng)了,改為了十六分音符,歸韻與獨(dú)唱的一樣都是從“re”音上開(kāi)始發(fā)“ang”,也保留了同樣的音高,在實(shí)際的音效中并沒(méi)有改變其音樂(lè)的民族特性,反而更加綿延悠揚(yáng),當(dāng)主旋律聲部唱句尾十六分音符的時(shí)候,其他聲部均為長(zhǎng)音,裝飾音的時(shí)值增長(zhǎng),有利于聲部?jī)?nèi)部的整齊度。與獨(dú)唱不同的是獨(dú)唱的裝飾音要在第三拍拍點(diǎn)前唱,但合唱的十六分音符在第一拍拍點(diǎn)唱。譜例2-2第三章民歌類獨(dú)唱與合唱演繹特點(diǎn)的對(duì)比獨(dú)唱和合唱雖說(shuō)都有著自己獨(dú)特的演繹特點(diǎn),但同一首曲子表達(dá)的情感是一樣的,合唱是一個(gè)講求整體音響效果的表演藝術(shù),它不同于獨(dú)唱是屬于突顯自我個(gè)人特色的表演藝術(shù),合唱更像是以第三人稱視角來(lái)描述了一個(gè)故事,而獨(dú)唱是以個(gè)人角度來(lái)抒發(fā)情感。從譜面上來(lái)看,合唱比獨(dú)唱標(biāo)記的更加詳細(xì)。在這兩種演唱形式上大體的主旋律變化不多,合唱會(huì)用手法多樣的特性,添加不同的表達(dá)方式和手法,音響效果和內(nèi)容上都更加的豐富,這兩個(gè)表演形式在演繹上是有區(qū)別的,尤其是在強(qiáng)弱的對(duì)比上,在合唱中標(biāo)注的非常明顯,在細(xì)節(jié)上有詳細(xì)的變化標(biāo)記,這也凸顯出了兩者不同藝術(shù)效果。(一)在音高處理上對(duì)于在音高上的處理,合唱對(duì)于音準(zhǔn)是非常嚴(yán)格的,嚴(yán)格按照譜面的音值長(zhǎng)度,合唱的整體音域比獨(dú)唱的音域?qū)挘舾叩臏?zhǔn)確性決定著聲部之間的音準(zhǔn)和諧,而獨(dú)唱上可以根據(jù)個(gè)人對(duì)歌曲的理解,適當(dāng)?shù)脑谠械男缮稀凹踊ā?,例如西北民歌《趕牲靈》,喜歡拋一個(gè)向上的高音滑音,這也是其民族音樂(lè)特點(diǎn)。在獨(dú)唱《小河淌水》中也有這樣的二度處理,例如譜例3-1,最常見(jiàn)的就是在曲子中加入滑音,例如在12小節(jié)的“哥”字前面加滑音,或者是在第5小節(jié)的“汪”字上,把譜面上有的音唱成了滑音,合唱之所以不能加花,是因?yàn)闀?huì)影響到整體的整齊度,還有縱向和聲的和諧。譜例3-1在音色處理上獨(dú)唱的音色是單一的,民歌獨(dú)唱對(duì)于音色的處理,一般都是演唱者自身獨(dú)特的音色,這也體現(xiàn)了獨(dú)唱個(gè)性的特點(diǎn)。在處理一首作品的時(shí)候,例如《小河淌水》的音色處理上,在確定了整首歌曲使用的音色之后,整首歌曲就會(huì)以這一種音色完成全曲。雖說(shuō)合唱的音色要求統(tǒng)一性,它包括合唱團(tuán)在音色、音準(zhǔn)、起聲、節(jié)奏、力度、演唱法等方面的統(tǒng)一,但是它從配置上就不同于聲樂(lè)獨(dú)唱,在聲音上,因?yàn)楹铣嗦暡康乃囆g(shù),不同聲部有著不同的音質(zhì),因此其音色是十分多樣的,例如《小河淌水》中的A段和重復(fù)A段,兩段的配置不同音色特點(diǎn)也不一樣,A段是女聲聲部為主旋律,音色較柔情,而重復(fù)A段是男聲聲部為主旋律,音色較厚實(shí),兩段以不同的音色配置,描述了不同的角度訴說(shuō)思念。但是合唱不管是如何改編結(jié)構(gòu)和形式,都要求其融合性和統(tǒng)一性。合唱在通常情況下,要解決的是內(nèi)部的音色融合問(wèn)題,音色融合就是要求合唱隊(duì)員在具有統(tǒng)一的發(fā)聲方法、統(tǒng)一的速度節(jié)奏、統(tǒng)一的音準(zhǔn)等條件下,達(dá)到統(tǒng)一的聲音色彩,最終整體的音色效果才能統(tǒng)一。(三)在力度處理上在獨(dú)唱《小河淌水》的力度變化上,是來(lái)自它旋律的走向,向上走力度會(huì)加強(qiáng),向下走力度會(huì)減弱,還有重復(fù)歌詞強(qiáng)調(diào)情感時(shí)也會(huì)增強(qiáng)力度,例如“哥啊,哥啊,哥啊!”演唱的時(shí)候可以做情感上的力度推進(jìn),再由著旋律下來(lái),但總體的力度變化不多,強(qiáng)弱起伏不大。在合唱《小河淌水》的力度變化上,更加的細(xì)致,雖說(shuō)這首歌曲的力度幅度不是很大,但力度的變化頻繁,在譜面上有詳細(xì)的力度大小的標(biāo)記,還有漸強(qiáng)漸弱的符號(hào)和術(shù)語(yǔ)。如譜例3-2。小節(jié)1-45-910-1516-1920-2324-2728-3637-4344-4748-5152-6364-6970-76fmfmpp譜例3-2(四)在速度處理上《小河淌水》是一首抒情歌曲,在速度的要求上都是比較緩慢,不管是合唱還是獨(dú)唱,重點(diǎn)在于對(duì)于情感的抒發(fā),所以在速度上較為自由,要求生動(dòng)有歌唱性。獨(dú)唱《小河淌水》的譜面上要求以中等速度進(jìn)行演唱,歌曲中有一處有速度變化,例如譜例3-3,在第13小節(jié)的“哥啊”要漸慢。獨(dú)唱的速度是由演唱者決定的,在處理歌曲上,在合適歌曲的范圍內(nèi),用情緒帶動(dòng)旋律細(xì)微的速度變化。譜例3-3合唱《小河淌水》整首歌曲以稍微自由的演唱進(jìn)入的,在引子哼鳴部分要求以自由生動(dòng)進(jìn)行演唱,歌曲中有四處速度變化,例如譜例3-4,兩處在哼鳴的末尾,兩處在鋼琴部分的末尾,合唱主要看整體,速度要求要統(tǒng)一,速度都是由指揮決定的,當(dāng)然速度是有范圍的,不管是獨(dú)唱還是合唱速度上的變化,要在符合這首歌曲的基礎(chǔ)之上進(jìn)行變化。譜例3-4結(jié)語(yǔ):在對(duì)兩種演唱形式的《小河淌水》進(jìn)行了了解和分析之后,讓我們更一步的了解到獨(dú)唱和合唱的不同特點(diǎn),還有歌曲的不同表達(dá)方式。在民族歌曲中發(fā)現(xiàn),合唱中一般都會(huì)保留著獨(dú)唱中的民族調(diào)式和民族性裝飾音的保留,這也是民族風(fēng)格在歌曲上保存下來(lái)的重要原因之一。獨(dú)唱和合唱的演繹方式是不同的,用合唱形式演繹的民歌,會(huì)比獨(dú)唱的民歌多了氛圍的渲染和故事的完整性。讓我們感受到了歌曲相同風(fēng)格的不同魅力。在創(chuàng)作和演繹上,合唱的裝飾音、旋律線條、音色運(yùn)用、音樂(lè)情感等,都可以參考和借鑒獨(dú)唱,獨(dú)唱和合唱是沒(méi)有沖突的,只要將它們的一些可取之處有機(jī)結(jié)合在一起,獨(dú)唱與合唱之間可以相輔相成。參考文獻(xiàn)[1]王小明.合唱曲《小河淌水》的創(chuàng)作特征[J].大舞臺(tái)雜志2015年3期.[2]黎英海.試談民歌改編的幾個(gè)問(wèn)題[J
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