《遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)》教學(xué)大綱

《遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)》教學(xué)大綱 課程名稱（中/文）：遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)/GeneticsExperiments課程代碼：BI362，BI267學(xué)分/學(xué)時(shí)：2/36先修課程：遺傳學(xué)、生物化學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)后續(xù)課程：分子生物學(xué)、基因工程開課院系：生命科學(xué)技術(shù)學(xué)院、致遠(yuǎn)學(xué)院一、課程性質(zhì)和教學(xué)目標(biāo)本實(shí)驗(yàn)課為遺傳學(xué)課程的重要組成部分，主要從群體、個(gè)體、細(xì)胞三個(gè)水平揭示遺傳學(xué)的基本現(xiàn)象與規(guī)律，使學(xué)生加深對遺傳學(xué)基本原理的理解，并通過基礎(chǔ)性、綜合性、研究性實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)與研究，逐步掌握經(jīng)典遺傳學(xué)研究方法與技術(shù)。在此基礎(chǔ)上，進(jìn)一步掌握現(xiàn)代分子遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技能，熟悉遺傳學(xué)分析方法及有關(guān)計(jì)算程序，初步具備遺傳學(xué)及相關(guān)專業(yè)綜合性項(xiàng)目的設(shè)計(jì)與研究的素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、解決問題的能力和進(jìn)行遺傳學(xué)及相關(guān)學(xué)科研究工作的能力。在實(shí)驗(yàn)過程中要求學(xué)生養(yǎng)成從事科研工作的良好作風(fēng)和習(xí)慣，為今后的學(xué)習(xí)和科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ)。二、課程教學(xué)內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配實(shí)驗(yàn)名稱目的要求教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)要求和飼養(yǎng)果蠅的實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備了解遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)的學(xué)生守則、實(shí)驗(yàn)安排及預(yù)習(xí)、討論匯報(bào)、實(shí)時(shí)記錄及實(shí)驗(yàn)報(bào)告的具體要求；學(xué)習(xí)果蠅飼養(yǎng)前的準(zhǔn)備工作；學(xué)習(xí)高壓滅菌鍋的使用技術(shù)。培養(yǎng)果蠅的大量實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備、培養(yǎng)基的配制等。4果蠅的遺傳性狀、生活史觀察及其飼養(yǎng)了解模式生物果蠅的生活周期、各發(fā)育階段的形態(tài)特征，熟悉雌雄果蠅的鑒別及常見突變性狀的觀察。果蠅生活周期及各發(fā)育階段的形態(tài)特征觀察、雌雄果蠅的鑒別和觀察及常見突變性狀的觀察。4果蠅的伴性遺傳通過果蠅雜交技術(shù)，驗(yàn)證伴性遺傳規(guī)律，掌握統(tǒng)計(jì)分析方法。通過果蠅的正交和反交實(shí)驗(yàn)，獲得F1，F(xiàn)2代的各自特征，比較實(shí)驗(yàn)結(jié)果，證明伴性遺傳的規(guī)律。5果蠅的三點(diǎn)測交及遺傳作圖掌握三點(diǎn)測驗(yàn)的原理和方法，學(xué)習(xí)遺傳圖譜的繪制原理和方法，學(xué)習(xí)并掌握基因定位的方法。進(jìn)行果蠅的測交實(shí)驗(yàn)，對F2代的多種性狀進(jìn)行觀察和分析，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，遺傳作圖。計(jì)算干涉和并發(fā)率等。5果蠅唾腺染色體的制備與觀察學(xué)習(xí)果蠅幼蟲唾腺染色體的制片方法，了解果蠅唾腺染色體的形態(tài)學(xué)及遺傳學(xué)特征。解剖和分離果蠅三齡幼蟲的唾腺，酸解并染色，進(jìn)行染色體制片及觀察5人類染色體核型分析學(xué)習(xí)和掌握染色體組型分析的一般步驟和方法，熟悉人體染色體組型與帶型特征。觀察正常人體和21三體染色體制片中染色體的形態(tài)、大小、數(shù)目，識別同源染色體，并做正常人G帶核型分析。4多基因遺傳的人體皮紋遺傳分析了解人體皮紋分析的遺傳學(xué)意義，掌握皮紋分析的基本知識和方法，觀察并統(tǒng)計(jì)本班學(xué)生皮膚紋理特征。對各自的指紋，掌紋和皺紋進(jìn)行觀察，計(jì)數(shù)指紋嵴紋總數(shù)，測量雙手的ATD角，并計(jì)算t距比。4哺乳動(dòng)物性別決定基因的遺傳分析了解兩性動(dòng)物性別分化及遺傳和環(huán)境對動(dòng)物個(gè)體性別發(fā)育的影響；了解性別決定的分子機(jī)制；掌握PCR技術(shù)的基本原理；學(xué)習(xí)用PCR擴(kuò)增檢測性別的方法。制備個(gè)人毛發(fā)樣品的DNA，與對照DNA一起進(jìn)行巢式PCR反應(yīng)，然后將擴(kuò)增的各PCR產(chǎn)物進(jìn)行瓊脂糖凝膠電泳，并對凝膠進(jìn)行紫外檢測觀察照相。5三、教學(xué)方法以學(xué)生獨(dú)立操作實(shí)驗(yàn)為主，每課安排一個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)前任課教師設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)相關(guān)的題目，所有學(xué)生根據(jù)題目做預(yù)習(xí)筆記，詳細(xì)總結(jié)實(shí)驗(yàn)原理和背景，并制定相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)方案。學(xué)生分組，各組準(zhǔn)備一個(gè)實(shí)驗(yàn)的題目并以幻燈片的方式在相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)課上用多媒體的手段匯報(bào)，其他學(xué)生和教師一起互動(dòng)，共同討論實(shí)驗(yàn)背景，制定具體方法。教師講解實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?shí)驗(yàn)材料和儀器設(shè)備、實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)、布置實(shí)驗(yàn)作業(yè)等內(nèi)容，并適時(shí)為學(xué)生播放視頻，做示范操作。學(xué)生2人一組，共用試劑，獨(dú)立操作和完成實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)過程中教師巡視，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題，一對一詳細(xì)解答學(xué)生疑問。教師按要求檢查學(xué)生的聽課情況、預(yù)習(xí)筆記、實(shí)驗(yàn)操作和結(jié)果記錄。要求學(xué)生嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)課守則，態(tài)度認(rèn)真，按時(shí)完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。實(shí)驗(yàn)報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括：實(shí)驗(yàn)名稱、原理、實(shí)驗(yàn)設(shè)備及試劑、實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)結(jié)果、分析討論等。對實(shí)驗(yàn)結(jié)果不成功的學(xué)生，要求其分析原因。鼓勵(lì)學(xué)生提出獨(dú)特的想法和意見。四、考核及成績評定方式針對學(xué)生在每個(gè)實(shí)驗(yàn)的上課紀(jì)律、預(yù)習(xí)筆記、討論情況、實(shí)驗(yàn)中的動(dòng)手能力、實(shí)驗(yàn)結(jié)果、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、值日衛(wèi)生、出勤以及期末考試進(jìn)行綜合考核。五、教材及參考書目教材：自編《遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)》講義參考書目：1、遺傳學(xué)分析實(shí)驗(yàn)教程喬守怡主編