幼兒園教案小班音樂(lè)活動(dòng)《找朋友》

精品文檔推薦求知若饑，虛心若愚。第2頁(yè)/共2頁(yè)學(xué)而不舍，金石可鏤。第幼兒園教案小班音樂(lè)活動(dòng)《找朋友》

《找伴侶》是一首節(jié)奏歡快的歌曲，通過(guò)開(kāi)展音樂(lè)活動(dòng)激發(fā)幼兒對(duì)音樂(lè)的愛(ài)好，培育幼兒的音樂(lè)節(jié)奏感，進(jìn)展幼兒的表現(xiàn)力。讓幼兒喜愛(ài)和小伴侶、老師親一親、抱一抱，感受和伴侶在一起玩的歡樂(lè)，一起來(lái)看看幼兒園教案小班音樂(lè)活動(dòng)《找伴侶》。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、喜愛(ài)邊唱邊玩，對(duì)音樂(lè)嬉戲感愛(ài)好。

2、喜愛(ài)和小伴侶、老師親一親、抱一抱，感受和伴侶在一起玩的歡樂(lè)。

3、情愿向他人表達(dá)自己的愛(ài)。

4、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參與集體音樂(lè)活動(dòng)的樂(lè)趣。

5、培育幼兒的音樂(lè)節(jié)奏感，進(jìn)展幼兒的表現(xiàn)力。

6、學(xué)唱歌曲，把握斷頓、歡快和連貫、舒緩的不同演唱方法。

7、情愿跟隨老師和音樂(lè)在老師的引導(dǎo)下用自然、連貫的聲音唱歌，心情開(kāi)心地參與音樂(lè)活動(dòng)。

活動(dòng)預(yù)備：

1、VCD光盤(pán)

2、玩具牛一件

活動(dòng)過(guò)程：

1、請(qǐng)寶寶們圍繞在老師的身旁，聽(tīng)老師邊打節(jié)奏邊唱歌。吸引寶寶們的留意力。

師：寶寶們，和老師唱首歌吧!

幼兒：好

2、讓寶寶們理解"伴侶'一詞的含義，并大膽表現(xiàn)出來(lái)。

師：給寶寶們介紹我的好伴侶孫老師。

師：我喜愛(ài)孫老師，我們是好伴侶，好伴侶在一起要親一親、抱一抱。

師：你喜愛(ài)誰(shuí)啊?

幼兒：

引導(dǎo)寶寶們和自己的好伴侶抱一抱、親一親，體會(huì)和好伴侶在一起的歡樂(lè)!

3、鼓舞寶寶們和老師一起唱歌

引導(dǎo)寶寶們?cè)诔礁柙~親一親，抱一抱的時(shí)候，兩個(gè)好伴侶要抱一起，臉貼臉。

4、寶寶們喜愛(ài)和老師親一親，抱一抱。

師：老是想和你們成為好伴侶，讓我來(lái)抱抱你們吧!

幼兒：。。。。

播放兩遍音樂(lè)，讓幼兒充分體會(huì)親一親、抱一抱的感覺(jué)。

5、邊唱邊嬉戲

老師示范嬉戲玩法：找呀找呀，找伴侶，找到一個(gè)好伴侶;(拍手隨節(jié)奏自然走動(dòng))

親一親、抱一抱;(找到一個(gè)好伴侶抱在一起)

我們都是好伴侶。(拉起雙手看著對(duì)方，興奮的隨節(jié)奏上下晃動(dòng))

再見(jiàn)。(揮手告辭)

提示：鼓舞寶寶每一次嬉戲都要找不同的伴侶。

6、和玩具牛做嬉戲

師：有一個(gè)神奇客人也想和寶寶們成為好伴侶，你們想不想見(jiàn)見(jiàn)他

幼兒：。。。。

播放音樂(lè)，隨音樂(lè)一起做嬉戲，音樂(lè)反復(fù)播放，讓幼兒體會(huì)嬉戲的歡樂(lè)!

活動(dòng)延長(zhǎng)：

請(qǐng)幼兒回家后，和爸爸媽媽一起玩"找伴侶'的嬉戲，體會(huì)和親人一起玩的歡樂(lè)。