工程管理專業(yè)短學(xué)期實(shí)訓(xùn)報(bào)告

成果名稱：18級(jí)工程管理專業(yè)短學(xué)期實(shí)訓(xùn)報(bào)告級(jí)工程管理專業(yè)短學(xué)期實(shí)訓(xùn)報(bào)告一、實(shí)習(xí)目的

對(duì)專業(yè)有更深刻的了解，實(shí)際和實(shí)物相結(jié)合，從理論到實(shí)際，從實(shí)際回到理論

，理論與實(shí)踐相結(jié)合。增加樂(lè)趣，對(duì)設(shè)計(jì)到施工到成品有所理解，加深對(duì)專業(yè)的熱愛(ài)，增強(qiáng)我們對(duì)學(xué)習(xí)的信心，使得我們對(duì)這次的實(shí)訓(xùn)教學(xué)有更高的熱情，對(duì)今后的學(xué)習(xí)起到更高的推進(jìn)作用。

理論上對(duì)建筑領(lǐng)域有了全面深刻的認(rèn)識(shí)，在實(shí)踐能力上也得到提高，明白了作為一名即將參加建筑行業(yè)的工作者。要學(xué)以致用，更要學(xué)到其它為人處事的道理。親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用，理論與實(shí)際的相結(jié)合。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1.校內(nèi)講座與觀摩學(xué)習(xí)

（1）通過(guò)對(duì)教學(xué)樓、體育館等教學(xué)場(chǎng)地的學(xué)習(xí)以及講座的聆聽(tīng)，加深我們對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)和興趣。

（2）通過(guò)老師的指導(dǎo)進(jìn)行建筑識(shí)圖能力拓展，結(jié)構(gòu)識(shí)圖能力拓展以及工程制圖能力拓展。

2.校外實(shí)踐與市場(chǎng)調(diào)研

通過(guò)在陜西五環(huán)建設(shè)工程有限公司的實(shí)習(xí)，跟著35036工程項(xiàng)目部的人學(xué)習(xí)，向前輩積極請(qǐng)教，去建材市場(chǎng)采購(gòu)建筑材料，將學(xué)習(xí)與具體的工作內(nèi)容相結(jié)合，進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)。

三、實(shí)習(xí)過(guò)程

1.學(xué)校建筑物觀摩與學(xué)習(xí)

（1）講座與體育館

在校學(xué)習(xí)的開(kāi)始，6月25日上午我們參加完講座，下午的活動(dòng)是去校體育館觀摩學(xué)習(xí)。上午在大學(xué)生活動(dòng)中心聽(tīng)了4個(gè)小時(shí)的講座，講座的主要內(nèi)容是入黨宣言和后面的專業(yè)介紹，科技的發(fā)展，燈光、攝像等的發(fā)展。介紹了我們專業(yè)學(xué)習(xí)的知識(shí)的用途，在設(shè)計(jì)和建造是注意的事項(xiàng)，要滿足實(shí)用的基本需求和特殊要求，要有需要的隔音效果，所用的材料就會(huì)有要求，要滿足各種需求，就要與實(shí)踐相結(jié)合，和學(xué)校基建處的相互聯(lián)系起來(lái)，見(jiàn)的多了就會(huì)有所了解，不是盲目的設(shè)計(jì)，盲目的施工。同時(shí)，向我們介紹了游泳池使用的設(shè)備和原理，由于時(shí)間緊迫，最后給我們簡(jiǎn)單的介紹了隨著科技的發(fā)展，多媒體技術(shù)的更新，方便快捷。

下午參觀體育館，我校體育館工程總建筑面積占校面積不大，看上去卻足夠的闊氣，包含的有：比賽的專用場(chǎng)館，鍋爐房，游泳池，更衣室和室外場(chǎng)地等。在進(jìn)入體育館的門(mén)口，在頭頂有雨棚，雨棚能夠讓學(xué)生在下雨天進(jìn)出時(shí)有個(gè)準(zhǔn)備階段，也能在晴天是避免陽(yáng)光的暴曬，站在雨棚下，能得到建筑設(shè)計(jì)的庇護(hù)。

一進(jìn)去就是體育館的一樓

，

內(nèi)部大廳。很明顯可以看到最左側(cè)的羽毛球場(chǎng)，同時(shí)中間還有兩個(gè)籃球場(chǎng)，二樓上去便是乒乓球場(chǎng)。這里大方寬敞，光明寂靜，四周以及頂部都是用來(lái)采光的，四處都有玻璃門(mén)，有足夠的安全通道，疏散路線?？蚣芙Y(jié)構(gòu)，有很多承重柱承受頂部的荷載，用桁架結(jié)構(gòu)，節(jié)省材料，減輕荷載，利于采光，美觀舒服有條理。作為一個(gè)工程管理專業(yè)的學(xué)生，就應(yīng)該學(xué)會(huì)用好每一寸土地，每個(gè)地方考慮周到，思考要全面。

我們學(xué)校外面有很多水泥的場(chǎng)地

，這里作為比賽的場(chǎng)地

。標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)，沒(méi)有障礙物，這些是符合那種按照比例變化尺寸的球場(chǎng)，球場(chǎng)照明均勻，光度足夠。燈光設(shè)備的安置都不會(huì)妨礙隊(duì)員的視覺(jué)。

我校這新建的體育館很是寬敞，光能通透。上方是透明的玻璃封頂，桁架結(jié)構(gòu)明顯，四周許多方孔采光透氣。

同樣，羽毛球場(chǎng)也是如此。按照規(guī)定的羽毛球場(chǎng)地長(zhǎng)十一點(diǎn)四米，雙打?qū)捔c(diǎn)一米，單打?qū)捊缦逓槲妩c(diǎn)一八米。我們學(xué)校的羽毛球場(chǎng)在材料上正是理想的，彈性木材上加點(diǎn)塑料，舒適且正規(guī)。

至于二樓的乒乓球場(chǎng)地，雖然不大，可對(duì)于我們的訓(xùn)練已戳戳有余。這里四周被網(wǎng)所圍，既保護(hù)了學(xué)生的安全，又避免的不必要的撿球麻煩。設(shè)計(jì)合理，方便。在臺(tái)子的邊緣有鋼管做圍欄，附屬部件，保證學(xué)生的安全，在臺(tái)子下面是儲(chǔ)物室和一個(gè)主席臺(tái)，節(jié)省空間，設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)把一點(diǎn)點(diǎn)的地方的用的沒(méi)有一點(diǎn)多余，周到的考慮，合理的設(shè)計(jì)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，是我們所應(yīng)該去學(xué)習(xí)的。

通向地下室的樓梯有著聲控?zé)?。在下去?/p>

，頭頂上是各種管道，安排清晰，節(jié)省空間和原材料。到處可見(jiàn)的各種鋼材被用的淋漓盡致，各有不同。同樣是鋼材，用在不同地方，不同的位置，不同用法，就顯得僅僅有條。

這里是地下室的第一站，游泳池的背后的故事。水循環(huán)，加熱，消毒等都在這里進(jìn)行。游泳池過(guò)濾系統(tǒng)，就是把泳池水中的雜質(zhì)通過(guò)一系列的過(guò)程過(guò)濾掉，它的主要用途就是是過(guò)濾水中雜質(zhì)，再加上別的設(shè)備，使泳池水使用時(shí)間延長(zhǎng)，節(jié)約游泳池維護(hù)管理成本。游泳池主要過(guò)濾設(shè)備-砂缸，是利用石英砂把池中的那些微小人眼看不見(jiàn)污物消除，一步步的變化，最后沒(méi)有這樣的緊密循環(huán)，節(jié)水環(huán)保。

泳池的水質(zhì)情況除了和泳池濾系統(tǒng)有關(guān)，泳池的循環(huán)周期也很重要。游泳池的循環(huán)周期是指游泳池水處理系統(tǒng)將游泳池的全部池水處理一次需要的時(shí)間。從保證池水水質(zhì)方面講，循環(huán)周期越短，意味著池水凈化處理就越頻繁，其水質(zhì)就越潔凈透明。這里的箭頭方向就是水流的方向，雖說(shuō)管道復(fù)雜多樣，但流向卻清晰易辨。由于人體攜帶的病毒，一段設(shè)備中還有自動(dòng)投藥消毒設(shè)備，方便輕松。

采用計(jì)算機(jī)技術(shù)，使用先進(jìn)的科技環(huán)保設(shè)備，將所要遵守的環(huán)保理念貫徹到底。人們總是受到霧霾的困擾，蔚藍(lán)的天空以及清新的空氣不見(jiàn)了，現(xiàn)在變得整日煙霧繚繞。這些問(wèn)題對(duì)人們的生活的影響很大，老年人也無(wú)法像往常一樣早起鍛煉，家長(zhǎng)不敢讓孩子出門(mén)，嚴(yán)重?cái)_亂了人們的日常生活。面對(duì)新型節(jié)能環(huán)保越來(lái)越多的環(huán)境問(wèn)題，為企業(yè)節(jié)能減排做出更大努力，幫助企業(yè)節(jié)能環(huán)保降低成本的同時(shí)，這樣可以為人們生活的環(huán)境變得好點(diǎn)，減少了空氣污染，驅(qū)除了霧霾，還給社會(huì)一片蔚藍(lán)的藍(lán)天。近年來(lái)，政府大力倡導(dǎo)各大高污染企業(yè)做到“低碳環(huán)保、綠色生產(chǎn)”，促進(jìn)新型節(jié)能環(huán)保設(shè)備發(fā)展。降低能源消耗和對(duì)空氣污染，共筑綠色的生態(tài)環(huán)境是我們每個(gè)人都該做的。針對(duì)這一問(wèn)題，這就用到了節(jié)能減排的技術(shù)，就做到高效、綠色的節(jié)能減排。

游泳池所有的加溫裝置鍋爐。我校用的天然氣燃?xì)忮仩t。操控系統(tǒng)上字體清晰好觀看，燃?xì)忮仩t的操控系統(tǒng)上，顯示各項(xiàng)參數(shù)的字體都是大字體，而且容易觀看的，這樣的設(shè)定，不僅能方便用戶操作鍋爐，還可實(shí)現(xiàn)對(duì)水溫的隨意設(shè)置，同時(shí)燃?xì)忮仩t的系統(tǒng)兼具自動(dòng)化和智能化，設(shè)計(jì)和結(jié)構(gòu)都具有實(shí)用性。

燃?xì)忮仩t的設(shè)計(jì)和結(jié)構(gòu)兼具科學(xué)性和實(shí)用性，它的控制系統(tǒng)的啟動(dòng)和暫停可以和爐內(nèi)的水溫相契合，當(dāng)爐內(nèi)水溫達(dá)到設(shè)定的水溫的上限溫度的時(shí)候，熱水循環(huán)泵就會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟開(kāi)始加熱，相對(duì)的當(dāng)爐內(nèi)的水溫低于設(shè)定的溫度值時(shí)，熱水循環(huán)泵就會(huì)自動(dòng)停止原來(lái)的工作，同時(shí)燃?xì)忮仩t的結(jié)構(gòu)為全濕背式，其爐膛和煙管的容積都比較大，這樣可以增大爐膛的輻射面積和吸熱量，達(dá)到降低消耗的目的。具有強(qiáng)大的保護(hù)裝置。燃?xì)鉅t的整機(jī)都配備有過(guò)熱保護(hù)裝置，當(dāng)爐水溫度超過(guò)設(shè)定值時(shí)，燃燒器就會(huì)自動(dòng)關(guān)停并發(fā)出報(bào)警聲；同時(shí)燃?xì)忮仩t還具有燒缺水防干裝置，當(dāng)爐內(nèi)水量低于設(shè)定的水位下限值時(shí)，鍋爐也會(huì)立即停止工作并報(bào)警；另外燃?xì)忮仩t還具有漏電保護(hù)機(jī)制，如果出現(xiàn)短路和電器漏電的不安全情況時(shí)，它的電源就會(huì)被自動(dòng)切斷掉，防止意外發(fā)生。燃?xì)忮仩t的常壓結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)也是其一大優(yōu)點(diǎn)，即便是鍋爐處在無(wú)壓狀態(tài)下，也不會(huì)發(fā)生任何安危，同時(shí)其精密的外包設(shè)計(jì)還令其美觀性十足，可謂是一種內(nèi)外兼修的熱能設(shè)備。

最后是泳池，泳池采用國(guó)標(biāo)泳池的要求，水溫恒處于27攝氏度。作為訓(xùn)練場(chǎng)地，八條賽道，比賽結(jié)果作為國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，國(guó)家記錄。學(xué)校的游泳池，長(zhǎng)度為50米，寬度為20米。水的深度大約在2米左右。有8個(gè)泳道，比國(guó)標(biāo)泳道少兩個(gè)，每個(gè)分開(kāi)的游泳道寬為2.5米，除此之外邊上加0.5米的邊道，兩條泳道的中間都有分道線，池壁內(nèi)設(shè)的有掛線勾，在池底和池端壁設(shè)有泳道中心線和深色的標(biāo)志線。采用飾面裝飾是貼瓷磚，主題色彩是長(zhǎng)方形的天藍(lán)色的光滑瓷磚，中間的分道線用深藍(lán)色，下方有24個(gè)白色的孔是排水換水口。

這些設(shè)備場(chǎng)地供我們鍛煉身體，身體是革命的本錢(qián)，鍛煉好身體，才能保護(hù)好自己，保護(hù)祖國(guó)，就應(yīng)該有合適的鍛煉，用好學(xué)校的體育材料，設(shè)備，不辜負(fù)學(xué)校的努力。

（2）教學(xué)樓與實(shí)驗(yàn)樓

其次是學(xué)校各個(gè)教學(xué)樓的布置。一教位于學(xué)校東門(mén)入口左手邊，是我們學(xué)校的主要場(chǎng)所，在張宇張老師等幾個(gè)建筑學(xué)老師的帶領(lǐng)下，我們從一教開(kāi)始，依次參觀了三個(gè)教學(xué)樓，實(shí)驗(yàn)樓以及大學(xué)生活動(dòng)中心。我們學(xué)校呈現(xiàn)一個(gè)扇形，在沒(méi)有建筑物的地方是操場(chǎng)和道路，這些場(chǎng)地被使用的和清晰，在沒(méi)有建筑物的地方地下是地下河，建造建筑物有一定的危險(xiǎn)性，故建筑物相對(duì)分散。在一教，左右兩側(cè)分別是四層和六層，顯得層次感很強(qiáng)，同樣是和扇形的建筑物，幾根明顯的大柱子作為支撐，顯得強(qiáng)健有力，就如同我們正在不斷發(fā)展的中國(guó)和中國(guó)的青少年，撐起世界的一片天。

在一教頂部，有明顯的防水，黑色的防水材料，從右側(cè)四樓以上，觀看左側(cè)四層的建筑，一切盡在眼中，一覽無(wú)余，更利于學(xué)習(xí)。而右側(cè)的六層建筑，四層都有凸出的陽(yáng)臺(tái)，而陽(yáng)臺(tái)的位置根據(jù)樓層位置依次向右錯(cuò)開(kāi)，更利于這部分區(qū)域的采光以及擴(kuò)大面積，一橫一縱分布均勻，格局清晰，中間的綠化，有利于雨水的吸收，更能讓同學(xué)們下課后在陽(yáng)臺(tái)上向下眺望時(shí)心情放松。

二號(hào)教學(xué)樓是由南方的設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的，同樣是橫縱清晰，玻璃使用更多，顯得通亮也更大方，階梯教室和普通的教室不同，故在兩棟樓中間有沉降縫，同時(shí)

，階梯教室所在的一棟與普通教室由于高度的不同，中間高度差的原因，階梯教室的三樓與普通教室四樓相重合，使剛來(lái)的學(xué)生充滿好奇，從二樓上去卻是四樓，更多了神秘感。

（3）建筑、結(jié)構(gòu)圖紙識(shí)圖與工程制圖能力拓展

在觀摩學(xué)習(xí)的同時(shí)，也進(jìn)行著理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)建筑、結(jié)構(gòu)圖紙識(shí)圖，以及工程制圖能力拓展。在課堂書(shū)面知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還在實(shí)驗(yàn)樓進(jìn)行了混凝土等材料有關(guān)的實(shí)驗(yàn)，親自實(shí)踐混凝土的混合過(guò)程

，詳細(xì)步驟等。先是學(xué)習(xí)了混泥土塊材的抗壓強(qiáng)度測(cè)試，老師先示范了一遍，就讓我們親自動(dòng)手，看些機(jī)器上的紅色數(shù)字上升，我的心也跟著變化，第一次動(dòng)手親自體驗(yàn)，學(xué)會(huì)了操作中要掌握的細(xì)節(jié)和順序，被壓后，輕輕一掰就成了三部分。第二部就是自己拌和混凝土，準(zhǔn)備材料后，拿起鐵锨，摻和混合，工具很重，過(guò)程很慢，慢慢的體會(huì)了這個(gè)行業(yè)的艱辛?；旌虾没炷?，就進(jìn)行混凝土坍落度實(shí)驗(yàn)，分三次放，每次都用鐵棍沿著邊緣抽插十幾下，最后拿起錐形桶，觀察其高度，含水率以及坍落度，親自動(dòng)手印象很深刻。建筑識(shí)圖和結(jié)構(gòu)識(shí)圖是通過(guò)平面圖、立面圖、詳圖、剖面圖等反應(yīng)的建筑物的特點(diǎn)，能夠輕松掌握它們是我們必須應(yīng)該做到的。建筑圖紙主要分為總圖、總說(shuō)明、平立剖面、墻身節(jié)點(diǎn)詳圖、樓電梯、門(mén)窗等細(xì)部詳圖部分。

隨著科技的不斷發(fā)展，工程建筑的前期不再像以前那樣二維的一張張?jiān)O(shè)計(jì)圖紙，去奮力思考，建造出一棟棟的建筑?，F(xiàn)在有了CAD、BIM建模。CAD它可以繪制復(fù)雜的工程圖，而不是簡(jiǎn)單的線條或圖標(biāo)，它的繪圖功能很強(qiáng)大，幾乎無(wú)所不能，所以，你如果繪制機(jī)械圖、建筑圖、電器圖等，用CAD是最好的選擇。

之前沒(méi)有CAD這個(gè)軟件的時(shí)候，人們繪圖都是手工的繪制，可以說(shuō)繪制的辛苦，每次都要花大量的時(shí)間在圖紙繪制上，繪了再改，改了在繪，反反復(fù)復(fù)，很多次才能完成一套圖紙，如果趕得很急，也許要通宵達(dá)旦的好幾天才能完工。但是現(xiàn)在有了CAD這個(gè)軟件我們

只要利用好它，就可以事半功倍，效率大大的提升了。而B(niǎo)IM更是學(xué)習(xí)建筑的我們必須要掌握的，BIM被推廣后，在建筑領(lǐng)域有著很高的地位，它的三維建模，更直觀的了解建筑物，更能提高效率，節(jié)省材料，減少建造時(shí)間和成本。

2.校外實(shí)踐

結(jié)束了時(shí)常三個(gè)周的校內(nèi)實(shí)踐，開(kāi)始了為期一周的校外實(shí)踐，在陜西五環(huán)建設(shè)工程有限公司下的35036工程項(xiàng)目中，有幸在其中參觀學(xué)習(xí)一周，盡管沒(méi)有工資，可是學(xué)習(xí)觀摩到的知識(shí)是無(wú)價(jià)的，這個(gè)機(jī)會(huì)讓我可以走到實(shí)際中了解我們所學(xué)習(xí)的專業(yè)的實(shí)際應(yīng)用，觀摩學(xué)習(xí)過(guò)程中，跟在老員工們身后，積極思考，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用密不可分，全程需要嚴(yán)謹(jǐn)，不能有一點(diǎn)馬虎，學(xué)會(huì)了要心細(xì)，認(rèn)真。在理論上對(duì)建筑領(lǐng)域有了全面深刻的認(rèn)識(shí)，在實(shí)踐能力上也得到提高，明白了作為一名即將參加建筑行業(yè)的工作者。要學(xué)以致用，更要學(xué)到其它為人處事的道理。親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用，理論與實(shí)際的相結(jié)合。

這次實(shí)習(xí)不到讓我學(xué)會(huì)了和別人交流，向長(zhǎng)者學(xué)習(xí)，更豐富了我在這方面的知識(shí)，使我向更深的層次邁進(jìn)，對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識(shí)到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的，還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

四、實(shí)習(xí)總結(jié)

經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的學(xué)習(xí)，我們不得不夸一下設(shè)計(jì)師和建造者們，學(xué)校為了我們的身心，所建設(shè)的地方可謂是樣樣俱全啊。經(jīng)過(guò)觀摩學(xué)習(xí)，親身體驗(yàn)，豐富了知識(shí)，增長(zhǎng)了才干,才能把國(guó)家建設(shè)得更加繁