2023年08月廣西河池市大化縣選聘第二中學(xué)(西校區(qū))教師59人筆試歷年高頻考點(diǎn)試題含答案帶詳解_第1頁(yè)
2023年08月廣西河池市大化縣選聘第二中學(xué)(西校區(qū))教師59人筆試歷年高頻考點(diǎn)試題含答案帶詳解_第2頁(yè)
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(圖片大小可自由調(diào)整)2023年08月廣西河池市大化縣選聘第二中學(xué)(西校區(qū))教師59人筆試歷年高頻考點(diǎn)試題含答案帶詳解第1卷一.參考題庫(kù)(共435題)1.沈有鼎是哲學(xué)系的教授,卻去聽(tīng)中文系教授聞一多所講的《周易》與唐蘭所講的《說(shuō)文解字》,還聽(tīng)外文系教授馮至所講的《歌德》,學(xué)術(shù)興趣可真夠廣泛的。無(wú)獨(dú)有偶,馮至也是如此。他是外文系教授,卻到哲學(xué)系去聽(tīng)陳康、馮文潛的課,到中文系去聽(tīng)朱自清的課。與沈有鼎相比,不遑多讓。對(duì)這段文字中的“不遑多讓”理解正確的一項(xiàng)是A.馮至和沈有鼎沒(méi)有可比性B.馮至比沈有鼎強(qiáng)C.馮至比不上沈有鼎D.馮至不比沈有鼎差2.警車、消防車、救護(hù)車行駛時(shí)應(yīng)當(dāng)使用警報(bào)器、標(biāo)志燈具。(

)A.正確B.錯(cuò)誤3.原始文獻(xiàn)是指人們直接以生產(chǎn),科研等實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為依據(jù)生產(chǎn)出來(lái)的文獻(xiàn)。根據(jù)上述定義,下列屬于原始文獻(xiàn)的是(

)。A.李時(shí)珍的《本草綱目》B.女媧補(bǔ)天的傳說(shuō)C.瓊瑤小說(shuō)《還珠格格》D.小剛閱讀關(guān)于手機(jī)新技術(shù)的文章后寫的讀后感4.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D5.1,1,2,(),4,8,12,96A.1B.3C.2D.46.下列關(guān)于洋流的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是:(

)。A.洋流可使低緯度地區(qū)降溫,高緯度地區(qū)升溫B.世界上的優(yōu)質(zhì)漁場(chǎng)多位于寒暖流交匯的海域C.極地東風(fēng)和盛行西風(fēng)作用形成北半球中高緯度的洋流D.北半球洋流呈逆時(shí)針?lè)较蛄鲃?dòng),南半球呈順時(shí)針?lè)较蛄鲃?dòng)7.根據(jù)已知圖形規(guī)律,選擇最合適的答案(

)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示8.專化防御和反?;烙俏锓N進(jìn)化進(jìn)程中的兩種反應(yīng)類型。前者是指兩個(gè)物種在防御方面的協(xié)同進(jìn)化進(jìn)程中所做出的特定進(jìn)化反應(yīng)。例如:加納園蛛黃昏時(shí)把網(wǎng)建成,而到黎明時(shí)又把網(wǎng)拆毀以對(duì)付獵蛛蜂白天對(duì)其捕食。反?;烙窍鄬?duì)?;烙缘?,是指物種為破除其他物種的?;烙扇〉男袨榉磻?yīng)。根據(jù)上述定義,下列屬于反?;烙氖牵篈.響尾蛇的尾巴晃動(dòng)時(shí),能夠發(fā)出聲響,有時(shí)用來(lái)警告老鷹等天敵B.狼過(guò)著群居的生活,一般七匹為一群,共同抵御獅子老虎的攻擊C.蝸牛的頭有四個(gè)觸角,走動(dòng)時(shí)伸頭,受驚時(shí)則頭尾一起縮進(jìn)甲殼中D.羚羊?yàn)榱硕惚塬C豹捕食,會(huì)選擇在夜間覓食,獵豹有時(shí)也會(huì)在夜間捕食9.擬態(tài),是指某些生物在進(jìn)化過(guò)程中具有與另一種生物或周圍自然界物體的相似的形態(tài),這種相似性很高,幾乎難以分辨,可以保護(hù)某一物種或兩個(gè)物種。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于擬態(tài)的是:A.海豚、企鵝和帶魚雖然分別屬于鯨類、鳥類和魚類,但為了適應(yīng)海洋生活,都進(jìn)化出了流線形的身體B.北極熊生活在白雪皚皚的北極,為了掩護(hù)自己捕食時(shí)不被獵物過(guò)早發(fā)現(xiàn),皮毛逐漸變成與周圍環(huán)境相似的白色C.大鯢,俗名娃娃魚,已在地球上生活了數(shù)億年,其受到刺激時(shí)的叫聲酷似人類嬰兒哭聲,讓人聽(tīng)到不忍心傷害,對(duì)一些獵食動(dòng)物也有威懾作用D.杜鵑會(huì)將與宿主卵酷似的卵產(chǎn)在宿主巢內(nèi),其雛鳥在孵出后不久就會(huì)將宿主雛鳥擠出巢外,獨(dú)享體型只有自己一半大小的宿主父母的喂食10.研究人員對(duì)1728名抑郁癥患者以及7199名非抑郁癥患者進(jìn)行了檢查,結(jié)果顯示,在這些抑郁癥患者中,有65%的人患有復(fù)發(fā)性抑郁癥。研究發(fā)現(xiàn),患有復(fù)發(fā)性抑郁癥的患者大腦中的海馬體明顯小很多。研究人員據(jù)此得出結(jié)論,海馬體縮小是復(fù)發(fā)性抑郁癥的原因。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述結(jié)論?A.輕度抑郁癥患者的海馬體未出現(xiàn)縮小的現(xiàn)象B.存在認(rèn)知障礙的中老年人的海馬體也會(huì)縮小C.復(fù)發(fā)性抑郁癥患者普遍伴有注意力不集中的現(xiàn)象D.社交越少,患精神類疾病時(shí)間越長(zhǎng),其海馬體萎縮越嚴(yán)重11.下列關(guān)于光現(xiàn)象的物理解釋正確的是:A.小孔成像——光的衍射現(xiàn)象B.天空呈現(xiàn)藍(lán)色——光的散射現(xiàn)象C.早上和黃昏的太陽(yáng)是紅色的——光的反射現(xiàn)象D.衣服濕了顏色變深——布料沾水后反射到眼睛的光波頻率發(fā)生變化12.成長(zhǎng),像一杯清茶,雖沒(méi)有牛奶的(

),卻越品越香;成長(zhǎng),像一條小路,雖彎曲坎坷,卻(

)填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.香甜陽(yáng)光普照B.嫩滑前途光明C.淳樸曲徑通幽D.醇厚風(fēng)景秀麗13.在日常生活中,禮貌語(yǔ)言作用之大往往超出一般人的________。當(dāng)人與人之間發(fā)生這樣那樣的________時(shí),禮貌、謙讓的語(yǔ)言會(huì)如熏風(fēng)般暖人心扉,將齟齬化為烏有,令睚眥變成笑靨。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.期望

沖突B.想象

摩擦C.估計(jì)

爭(zhēng)端D.設(shè)想

磕碰14.根據(jù)一項(xiàng)研究報(bào)告,位于印度的一名志愿者頭戴腦電圖儀,腦中想象一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ),電腦將其轉(zhuǎn)譯成二進(jìn)制語(yǔ)言,通過(guò)電子郵件發(fā)送。位于法國(guó)的接收端儀器通過(guò)電刺激方式把信息傳遞至3名志愿者腦中。結(jié)果他們都能正確回答所收到的問(wèn)候信息??梢?jiàn),這一試驗(yàn)從原理上驗(yàn)證了人類“腦對(duì)腦”直接交流的可行性。

以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述論證?

A.去年,有科學(xué)家開發(fā)出一種設(shè)備,聲稱能夠?qū)崟r(shí)監(jiān)控記憶,看到一個(gè)人正在思考的事物

B.預(yù)計(jì)在不遠(yuǎn)的將來(lái),借助計(jì)算機(jī),人腦之間這種“直接的”交流將成為常態(tài)

C.在第一次實(shí)驗(yàn)成功以后,研究人員又在法國(guó)和西班牙兩地之間做了類似試驗(yàn),并取得成功

D.過(guò)去15年中,“腦對(duì)腦”直接交流技術(shù)通常都是人腦與電腦交流,主要用腦電波來(lái)控制機(jī)器人或輪椅

15.從全局和整體上對(duì)一個(gè)國(guó)家或一個(gè)區(qū)域的預(yù)測(cè)寫成報(bào)告,叫微觀經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)報(bào)告。(

)0.正確1.錯(cuò)誤16.依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。文字要給失望的人以________,給受到恥辱的人以__________,給挫傷的人以__________,給絕望的人以一點(diǎn)希望的火星。A.希望尊嚴(yán)安慰B.期盼尊重療救C.企盼自尊慰問(wèn)D.信心尊敬治療17.很多人認(rèn)為動(dòng)力是一塊餡餅,會(huì)從天而降,幸運(yùn)地砸在自己頭上,他們________到自己缺少動(dòng)力,卻還在________,期望動(dòng)力在哪天能無(wú)緣由地突然撞到自己身上。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.認(rèn)識(shí)

望眼欲穿B.意識(shí)

守株待兔C.體會(huì)

浮想聯(lián)翩D.考慮

翹首以盼18.下列關(guān)于歐洲的基本事實(shí)的表述中,正確的有A.歐洲北臨北冰洋,西臨大西洋B.英吉利海峽位于英國(guó)和法國(guó)之間C.歐洲最長(zhǎng)的河流是多瑙河D.斯堪的納維亞半島是歐洲最大的半島19.消除:障礙A.交流:合作B.解決:?jiǎn)栴}C.制度:創(chuàng)新D.改革:開放20.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示21.文字∶劇本∶話劇A.水∶水果∶果汁B.葉子∶植物∶中藥C.字母∶鍵盤∶文章D.音符∶樂(lè)譜∶歌曲22.品質(zhì)∶好壞∶質(zhì)量A.食物∶大小∶重量B.分?jǐn)?shù)∶高低∶成績(jī)C.旅游∶遠(yuǎn)近∶興趣D.人口∶多少∶密度23.在行政訴訟中,對(duì)被訴的行政行為負(fù)舉證責(zé)任的是:(

)A.原告B.被告C.誰(shuí)主張誰(shuí)舉證D.原告與被告24.月食現(xiàn)象的成因是(

)。A.射向月球的太陽(yáng)光,被地球以外的天體擋住B.射向月球的太陽(yáng)光,被地球擋住C.射向地球的太陽(yáng)光,被月球擋住D.太陽(yáng)、月球和地球不在一條直線上25.生物多樣性是指在一定時(shí)間和一定地區(qū)內(nèi)所有生物物種及其遺傳變異和生態(tài)系統(tǒng)的復(fù)雜性。衡量生物多樣性豐富程度的基本標(biāo)志是:A.遺傳多樣性B.基因多樣性C.環(huán)境多樣性D.物種多樣性26.在化工行業(yè),雙酚A主要用于生產(chǎn)聚碳酸酯、環(huán)氧樹脂等高分子材料。含雙酚A的聚碳酸酯塑料具有無(wú)色透明、不易碎裂等特性,所以長(zhǎng)期被當(dāng)作生產(chǎn)塑料餐具、塑料水壺嬰兒奶瓶、手機(jī)、醫(yī)用輸液管等用品的原材料。雙酚A在成品中會(huì)有微量殘留,也可能在極端條件下生成降解反應(yīng)。近幾年雙酚A的安全性問(wèn)題引起了人們?cè)絹?lái)越多的關(guān)注。這段文字意在說(shuō)明:A.雙酚A與疾病的關(guān)系B.雙酚A致害的可能性C.雙酚A與日常生活用品的關(guān)系D.雙酚A的用途27.不經(jīng)簽發(fā)人同意,任何人不得改動(dòng)公文定稿的內(nèi)容。(

)A.正確B.錯(cuò)誤28.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示29.下列選項(xiàng)中不屬于管理者考評(píng)的是:A.自我考評(píng)B.上級(jí)考評(píng)C.同事考評(píng)D.群眾考評(píng)30.

在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期宋國(guó)有個(gè)叫子罕的以不貪而名垂青史。有一次,一個(gè)人得了塊玉,拿去送給當(dāng)權(quán)的子罕。子罕拒不接受。那人說(shuō),讓做玉的師傅看過(guò),說(shuō)是件寶物,才敢送給你的。子罕道,你的寶物是這塊玉,我的寶物是“不貪”,我若收下你這塊玉,你和我的寶物不都喪失了嗎?還不如各人留著各自的寶物好?。∵@段文字給人的警語(yǔ)是:A.君子慎獨(dú)B.君子坦蕩蕩,小人常戚戚C.一絲一縷,我之名節(jié);一厘一毫,民之脂膏D.寬一分,民受賜不止一分;取一文,我為人不值一文31.把下面的六個(gè)小圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①②③,④⑤⑥B.①②⑤,③④⑥C.①③⑥,②④⑤D.①③⑤,②④⑥32.“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”是由《三國(guó)演義》中的一次戰(zhàn)役演化而來(lái),該戰(zhàn)役是(

)。A.長(zhǎng)平之戰(zhàn)B.官渡之戰(zhàn)C.赤壁之戰(zhàn)D.巨鹿之戰(zhàn)33.臨床醫(yī)學(xué)教授格林斯潘認(rèn)為,兒童的自我意識(shí)發(fā)展完全取決于父母與孩子的同理心關(guān)系,只有當(dāng)父母能夠持續(xù)、連貫、準(zhǔn)確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應(yīng)時(shí),孩子才能學(xué)會(huì)以同樣的方式去回應(yīng)。這種同理心的聯(lián)系,拓展了孩子的心智,幫助他走進(jìn)身邊的情感與社交世界,給予他溫暖和喜悅,而這正是培養(yǎng)信任所需要的。這種聯(lián)系也帶給孩子以自信,相信自己可以對(duì)他人產(chǎn)生影響,相信自己的意向也可以通過(guò)互動(dòng)的方式,得到他人的積極回應(yīng)。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.父母的情緒回應(yīng)對(duì)孩子自我意識(shí)發(fā)展至關(guān)重要B.同理心是兒童獲得智力與情感發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)C.兒童的自我意識(shí)發(fā)展離不開與父母的積極互動(dòng)D.準(zhǔn)確地識(shí)別兒童的情緒狀態(tài)是父母的核心任務(wù)34.某單位采購(gòu)一批文件夾,與供貨商商議后,若多購(gòu)入50%,每個(gè)文件夾可便宜3元,這樣總價(jià)僅增加20%。問(wèn)文件夾單價(jià)原為多少元?A.12B.15C.18D.2435.今年8月8日是北京奧運(yùn)會(huì)開幕13周年紀(jì)念日,也是第13個(gè)“全民健身日”。(

)0.正確1.錯(cuò)誤36.暫時(shí)性夜盲癥往往與缺乏維生素B有關(guān)。(

)A.正確B.錯(cuò)誤37.在消息寫作上,應(yīng)避免三重復(fù),即(

)。A.標(biāo)題重復(fù)B.導(dǎo)語(yǔ)重復(fù)C.主體重復(fù)D.結(jié)尾重復(fù)38.水污染防治之難,在于水的

。水自源頭奔流而下,被沿岸居民、企業(yè)反復(fù)利用,任何環(huán)節(jié)疏于治理,都可能讓水變臟。水往低處流的特性,也導(dǎo)致上游排污,下游遭殃,上游地區(qū)的污水如不加處理直流下游,下游往往

也難以應(yīng)對(duì)。依次填入畫線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

)。A.循環(huán)性

殫精竭慮B.地域性

一擲千金C.流動(dòng)性

竭盡全力D.便利性

廢寢忘食39.時(shí)鐘對(duì)于(

)相當(dāng)于(

)對(duì)于導(dǎo)盲犬A.時(shí)間盲杖B.鬧鐘犬類C.制造馴養(yǎng)D.時(shí)針盲人40.本:末—舍本逐末(

)。A.來(lái):往—寒來(lái)暑往B.新:舊—喜新厭舊C.悲:喜—轉(zhuǎn)悲為喜D.爭(zhēng):斗—龍爭(zhēng)虎斗41.建筑公司安排100名工人去修某條路,工作2天后抽走30名工人,又工作了5天后再抽走20名工人,總共用時(shí)12天修完。如果整條路希望在10天內(nèi)修完,且中途不得增減人手,則要安排多少名工人?A.80B.90C.100D.12042.①?gòu)拿耖g采擷并傳承來(lái)的這些經(jīng)典,口口傳誦,齒頰生香。②承天而來(lái)的節(jié)氣與地結(jié)合,是一部民間的《詩(shī)經(jīng)》。③“清明高粱谷雨花,立夏谷子小滿薯”“立秋蕎麥白露花,寒露蕎麥?zhǔn)盏郊摇薄ぁぁぁぁぁあ艽蟮厣蟿谧鞯霓r(nóng)人,感恩節(jié)氣,節(jié)氣就像一粒粒珍珠,被風(fēng)串起,被時(shí)光串起,照亮在農(nóng)人的心頭,溫暖在農(nóng)人的心窩。⑤從民謠、諺語(yǔ)到詩(shī)詞文賦,文人們被節(jié)氣的風(fēng)吹出萬(wàn)千感慨,飽蘸時(shí)令的墨跡,采擷節(jié)氣的珍珠,描摹丹青,賦詩(shī)成誦。將以上句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.⑤③②④①B.②⑤③①④C.④①③⑤②D.③⑤①②④43.下列表述正確的是(

)。A.人身檢查可以強(qiáng)制進(jìn)行B.人身檢查是為了收集犯罪證據(jù)和查獲犯罪人C.人身檢查是為了確定被害人,犯罪嫌疑人的某些特征、傷害情況或者生理狀態(tài)D.檢查婦女的身體,只能由女檢查人員進(jìn)行44.在充滿變量的世界,我們是眼花繚亂的觀望者,也是置身其間的推動(dòng)者。曾經(jīng)走街串巷的叫賣聲不見(jiàn)了,只需手指輕輕一點(diǎn)即可享受送貨上門的電商火了起來(lái);全家人乃至幾家人守著一臺(tái)電視機(jī)等待每天一集電視劇的場(chǎng)景不見(jiàn)了,取而代之的是亂花漸欲迷人眼的多屏?xí)r代;人們獲取信息的渠道不僅早已多樣化,而且信息蕪雜難辨?!癬_______”,是我們生活中的常態(tài),容不得視而不見(jiàn),也容不得退避。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.難B.變C.亂D.散45.從四個(gè)選項(xiàng)中選出唯一的一項(xiàng),填入問(wèn)號(hào)處,使其呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

A.A

B.B

C.C

D.D46.關(guān)于聲音和光的傳播,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.光能在真空中傳播B.聲源振幅的大小決定了聲音的強(qiáng)弱C.光在水中傳播的速度比在空氣中快D.聲音在空氣中以聲波的形式向四周傳播47.甲帶5周歲的兒子乙去動(dòng)物園,乙從欄桿空隙鉆入猩猩館喂食,手指被咬傷。關(guān)于責(zé)任的承擔(dān),下列說(shuō)法正確的是:A.動(dòng)物園懸掛了“禁止投食”的警示牌,已盡到管理職責(zé)B.猩猩館的欄桿不能防止幼兒鉆入,動(dòng)物園應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任C.甲沒(méi)有盡到對(duì)未成年子女的監(jiān)護(hù)義務(wù),甲承擔(dān)全部責(zé)任D.乙違反了游客禁止喂食的規(guī)定,應(yīng)自負(fù)損失48.(2016江蘇泰州海陵)8,97,816,5306,(

)A.50045B.50044C.50145D.5011449.文書辦理完畢后要以“件”為單位整理歸檔,也就是將密切相關(guān)的文件合為一件,裝訂時(shí)排列順序正確的是:A.定稿在前,正本在后B.正文在前,附件在后C.復(fù)印件在前,原件在后D.被轉(zhuǎn)發(fā)文在前,轉(zhuǎn)發(fā)文在后50.管中窺豹∶坐井觀天A.班門弄斧∶按部就班B.刻舟求劍∶竹籃打水C.未雨綢繆∶杞人憂天D.兔死狗烹∶鳥盡弓藏51.下列關(guān)于詩(shī)句說(shuō)法正確的是:

A.“吾愛(ài)孟夫子,風(fēng)流天下聞”中的“孟夫子”指孟郊

B.“江流石不轉(zhuǎn),遺恨失吞吳”寫的是三國(guó)時(shí)期的劉備

C.“塞上長(zhǎng)城空自許,鏡中衰鬢已先斑”是愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游的詩(shī)句

D.“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”中的“飛將”指霍去病

52.化學(xué)與人類生活密切相關(guān),下列說(shuō)法正確的是(

。A.苯酚有一定毒性,不能用作消毒劑和防腐劑B.白磷著火點(diǎn)高且無(wú)毒,可用于制造安全火柴C.油脂皂化生成的高級(jí)脂肪酸鈉是肥皂的有效成分D.用食醋去除水壺中的水垢時(shí)所發(fā)生的反應(yīng)是水解反應(yīng)53.左邊給定的是紙盒的外表面,下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成?A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示54.公文寫作要做到正確用詞,要能夠區(qū)分詞語(yǔ)的感情色彩。下列詞語(yǔ)中的貶義詞是:A.充斥B.別開生面C.兼收并蓄D.不刊之論55.DNA分子的結(jié)構(gòu)是()。A.線型結(jié)構(gòu)B.雙螺旋結(jié)構(gòu)C.環(huán)狀結(jié)構(gòu)D.帶狀結(jié)構(gòu)56.在研究者列舉的典型的后真相案例中,人們并不公然否認(rèn)“事實(shí)”的存在,也不否認(rèn)援用事實(shí)證據(jù)的必要性,甚至頻繁地使用“數(shù)據(jù)資料”作為依據(jù)來(lái)“論證”自己的主張,因此在表面上似乎仍然“重視事實(shí)”。但另一方面,人們?cè)诠灿懻撝型蛔约旱那楦幸蛩睾蛡€(gè)人信念所主導(dǎo),當(dāng)事實(shí)真相與自己的觀點(diǎn)發(fā)生沖突時(shí),很少有人致力于質(zhì)疑、反思、修改和調(diào)整自己既有的觀點(diǎn),而有越來(lái)越多的人傾向于在現(xiàn)有的數(shù)據(jù)資料中做片面的選擇取舍,通過(guò)“改造事實(shí)”甚至“操縱證據(jù)”來(lái)達(dá)成自己喜好的結(jié)論。根據(jù)上文,不能推出的是

。A.后真相與“事實(shí)勝于雄辯”的原則漸行漸遠(yuǎn)B.后真相始終遵從“結(jié)論服從于事實(shí)”C.后真相并不完全否認(rèn)事實(shí)或徹底無(wú)視事實(shí)D.后真相轉(zhuǎn)變?yōu)椤白屖聦?shí)證據(jù)服從于既定的結(jié)論”57.某學(xué)校王老師、張老師、孫老師三位年齡各不相同,一位喜歡足球,一位喜歡籃球,一位喜歡排球?,F(xiàn)在知道,王老師比喜歡足球的人年齡大;喜歡排球的老師比喜歡籃球的老師年齡?。粡埨蠋熌挲g最大。

由此可以推出:(

)。

A.王老師年齡最小

B.張老師喜歡排球

C.孫老師喜歡足球

D.三人年齡大小無(wú)法確定58.宜居帶是指一顆恒星周圍一定距離的范圍,在這一范圍內(nèi)水可以以液態(tài)形式存在。由于液態(tài)水被科學(xué)家認(rèn)為是生命生存________的元素,因此如果一顆行星恰好落在這一范圍內(nèi),那么它就被認(rèn)為有更大的________擁有生命或至少擁有生命可以生存的環(huán)境。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.缺一不可

范圍B.舉足輕重

條件C.至關(guān)重要

優(yōu)勢(shì)D.必不可少

機(jī)會(huì)59.在過(guò)往的“985”“211”重點(diǎn)高校建設(shè)中,相對(duì)于理工社科門類,人文學(xué)科往往處于劣勢(shì)地位,被視作“可有可無(wú)”。有關(guān)學(xué)者也難以揚(yáng)眉吐氣,其實(shí),人文學(xué)科有著不可替代的作用。從小處看,人文學(xué)科是培養(yǎng)全體各學(xué)科學(xué)生的人文素養(yǎng)、涵養(yǎng)高校人文精神的基礎(chǔ),從大處看,人文學(xué)科能夠?yàn)橹螄?guó)理政,為國(guó)家治理體系和治理能力的現(xiàn)代化提供智力資源。因此,這就更加要求高校掌舵人具備長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光。這段文字意在說(shuō)明:A.理工社科門類比人文學(xué)科更重要B.人文學(xué)科在高校建設(shè)中被視作“可有可無(wú)”C.學(xué)科的考核標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)更加細(xì)化D.高校建設(shè)需要關(guān)注人文學(xué)科的標(biāo)準(zhǔn)60.下列不屬于竣工結(jié)算依據(jù)的是(

)。A.建設(shè)工程設(shè)計(jì)文件及相關(guān)資料B.施工組織設(shè)計(jì)及施工方案C.工程合同及投標(biāo)文件D.已確認(rèn)的工程量及其結(jié)算的合同價(jià)款61.軍隊(duì):命令A(yù).樂(lè)隊(duì):指揮B.游客:向?qū).志愿者:號(hào)召D.學(xué)生:教導(dǎo)62.冬至是一年中白晝最短,夜晚最長(zhǎng)的一天。(

)0.正確1.錯(cuò)誤63.依次填入下列橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)一組是:在最困難的地方,往往______著巨大的創(chuàng)新契機(jī)。創(chuàng)新的靈感火花往往會(huì)在那些不便捷、不舒服、不順手、不暢銷的困境中_______,一個(gè)新領(lǐng)域或許就因此而生。生活中常見(jiàn)事物背后的創(chuàng)新故事就是對(duì)此的最好_______。例如,日常生活中常用的拉鏈,就是因?yàn)榭圩犹嗫燮饋?lái)費(fèi)時(shí)而發(fā)明的。A.隱藏擦出證明B.潛藏閃現(xiàn)例證C.蘊(yùn)藏迸發(fā)詮釋D.蘊(yùn)含飛濺注腳64.下列句子中與畫線句子語(yǔ)法結(jié)構(gòu)相同的是:花,它那芬芳艷麗的色香和充沛的活力,令鬢發(fā)霜白的人,聞雞起舞,不知老之將至。A.老人看見(jiàn)他提著燈籠。B.孩子站起來(lái)唱了一首歌。C.他給了我聞所未聞的知識(shí)。D.老師教育我們要積極參加鍛煉。65.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:

A.A

B.B

C.C

D.D66.三線插頭有一根火線一根零線一根地線,能夠更好地保護(hù)工作人員使用外帶金屬殼家用電器時(shí)的安全。關(guān)于三線插頭,下列說(shuō)法不正確的是(

)。A.單相電路中火線對(duì)地電壓為220VB.地線將漏電引導(dǎo)入地,從而保障安全C.人站在地上僅觸碰零線時(shí),會(huì)有觸電危險(xiǎn)D.地線下面分別是火線與零線,插頭正面面對(duì)本人時(shí),順序是左零右火67.公文法定效力大小取決于制發(fā)機(jī)關(guān)地位的高低和職權(quán)范圍的大小,還取決于公文內(nèi)容的重要程度。(

)0.正確1.錯(cuò)誤68.量子計(jì)算將極大促進(jìn)當(dāng)前人工智能及其應(yīng)用的發(fā)展,深刻地________包括基礎(chǔ)教育在內(nèi)的眾多領(lǐng)域。特別是,借助于量子計(jì)算技術(shù),人類對(duì)于微觀世界的認(rèn)識(shí)以及宏觀世界的探索將得到極大擴(kuò)展,從而引發(fā)人類思維能力的________提升。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.融合戰(zhàn)略性B.改變根本性C.解決突破性D.支持階段性69.木椅子效應(yīng)是指將成績(jī)相等的兩組學(xué)生分別安排坐在舒適的沙發(fā)椅和很不舒服的木椅子上學(xué)習(xí),不久之后,坐木椅子的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)要比坐沙發(fā)椅的學(xué)生成績(jī)高出很多。原因是坐木椅子的學(xué)生因?yàn)椴皇娣粩嗾{(diào)整坐姿,表面看來(lái)好像不安而好動(dòng),實(shí)質(zhì)卻因此給腦部供應(yīng)了更多的血液和營(yíng)養(yǎng);而坐沙發(fā)椅的學(xué)生,由于舒適而一動(dòng)不動(dòng),致使血液循環(huán)相對(duì)減慢,腦部得到的血液和營(yíng)養(yǎng)相對(duì)減少,學(xué)習(xí)效果因此就差一些。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)最能體現(xiàn)木椅子效應(yīng)的是:A.某學(xué)生從小到大飽受責(zé)罰,學(xué)習(xí)成績(jī)一直不理想B.小剛每天步行上學(xué)和回家,風(fēng)雨無(wú)阻卻學(xué)得很好C.某家長(zhǎng)為鼓勵(lì)孩子暑天學(xué)習(xí),每天為其提供冷飲D.搬入新書房一個(gè)月后,小明的成績(jī)名次一路攀升70.0,2,2,4,6,(

)A.4B.6C.8D.1071.古代“朝霞不出門,晚霞行千里”的說(shuō)法,這是因?yàn)橥硐级嗍牵?/p>

)造成的。其不會(huì)造成降水,而且一般預(yù)示著在一定范圍內(nèi)未來(lái)幾天將持續(xù)晴好,有利于出行。A.濃積云B.淡積云C.碎積云D.層積云72.以下節(jié)氣按時(shí)間順序排列正確的是:A.立冬

小雪

小寒

冬至B.白露

秋分

寒露

霜降C.處暑

小暑

大暑

立秋D.立春

驚蟄

雨水

春分73.世界地圖:地球儀A.一元紙幣:一元硬幣B.紙飛機(jī):飛機(jī)模型C.肖邦畫像:肖邦雕塑D.樓房平面圖:樓房三維圖74.下列不屬于公文開頭方式的是:A.描寫式B.根據(jù)式C.概述式D.目的式75.下列關(guān)于微波的說(shuō)法正確的是:A.微波的頻率比一般無(wú)線電波的頻率低B.含水量多少對(duì)微波加熱效果沒(méi)有影響C.微波會(huì)被玻璃、塑料和瓷器等物體反射D.微波通信容量大、質(zhì)量好、傳輸距離遠(yuǎn)76.海水稻是耐鹽堿高產(chǎn)水稻的簡(jiǎn)稱,由我國(guó)最早發(fā)現(xiàn)和培育。關(guān)于海水稻,下列表述錯(cuò)誤的是:A.海水稻可在環(huán)境惡劣的海邊灘涂和鹽堿地中生長(zhǎng),保持較低的產(chǎn)量B.海水稻富含大量微量元素,具有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值C.海水稻具有不需施肥和抗病蟲以及耐鹽堿等獨(dú)特生長(zhǎng)特性D.海水稻對(duì)資源節(jié)約的綠色農(nóng)業(yè)生產(chǎn)大有裨益77.以往的研究認(rèn)為火山噴發(fā)會(huì)釋放大量熱量,引發(fā)全球變暖,但近日研究發(fā)現(xiàn),火山噴發(fā)不僅不會(huì)引發(fā)全球溫度上升,還可以削弱全球變暖的影響。

以下哪項(xiàng)為真,最能支持上述結(jié)論:

A.研究表明,火山爆發(fā)時(shí)地下巖漿噴出地面,與空氣接觸,產(chǎn)生氧化反應(yīng),引起局部溫度升高。

B.火山爆發(fā)能夠抑制某種分解有機(jī)物的細(xì)菌,其分解的有機(jī)物中含有甲烷,甲烷是一種可燃性氣體,可產(chǎn)生熱能。

C.火山噴發(fā)后會(huì)帶來(lái)大規(guī)模的酸雨,酸雨能在短期內(nèi)降低火山區(qū)氣溫,但是也引發(fā)了農(nóng)作物蟲害。

D.研究發(fā)現(xiàn)火山噴發(fā)物質(zhì)——二氧化硫可與大氣物質(zhì)形成“水粒”并將陽(yáng)光反射,減少對(duì)地面的熱輻射,延緩全球變暖。78.古人云:“文不稱第一,武不稱第三?!痹谖目瓶荚囍械摹斑B中三元”不包括(

)。A.解元B.會(huì)元C.狀元D.殿元79.近日,電影《我的姐姐》上映。父母意外雙亡后,24歲姐姐陷入面臨去北上讀書、將弟弟送養(yǎng)與扶養(yǎng)6歲幼弟的心理煎熬······根據(jù)《民法典》,下列說(shuō)法正確的有(

)。

A.姐姐有權(quán)將弟弟送養(yǎng)

B.姐姐無(wú)權(quán)將弟弟送養(yǎng)

C.姐姐對(duì)弟弟具有扶養(yǎng)義務(wù)

D.姐姐對(duì)弟弟不具有扶養(yǎng)義務(wù)80.有的人在填報(bào)高考志愿時(shí)選報(bào)熱門專業(yè),理由是能學(xué)以致用,________是一種誤解。學(xué)以致用的真正含義是將學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)踐,________不是看什么東西有用才決定去學(xué)。摒棄功利性________使人抱著樂(lè)觀的態(tài)度去學(xué)習(xí):________有用才去學(xué)習(xí)會(huì)使人產(chǎn)生心理負(fù)擔(dān),________總要擔(dān)心以后會(huì)不會(huì)真的有用。抱著功利之心去挑選專業(yè),往往會(huì)犧牲自己真正的興趣,________畢業(yè)后謀到了不錯(cuò)的職位,也不一定就工作得很開心。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.其實(shí)這

確定

所以

/B.這其實(shí)

/

認(rèn)為

因?yàn)?/p>

即使C.實(shí)際上

會(huì)

/

可能

就是D.這

當(dāng)然

就是

如果

/

雖然81.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示82.甲小區(qū)和乙小區(qū)各用80米的籬笆圍成了一個(gè)長(zhǎng)方形花園,已知乙小區(qū)花園的長(zhǎng)邊比甲小區(qū)花園的長(zhǎng)邊短6米,但是花園面積卻比甲小區(qū)的大60平方米,則乙小區(qū)的花園面積為(

)平方米。A.151B.211C.396D.19183.電影是“文化名片”,生動(dòng)地展示著一個(gè)國(guó)家的形象;也是“文化底片”,形象地顯影著一個(gè)國(guó)家的________;更是“文化芯片”,深刻地________著一個(gè)國(guó)家的精神密碼。電影并不提供解決方案,但卻讓陌生的心靈相通,成為我們彼此貼近、________對(duì)方的“通行證”。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.內(nèi)涵

傳遞

理解B.底蘊(yùn)

揭示

抵達(dá)C.神采

譜寫

擁抱D.氣質(zhì)

建構(gòu)

接納84.(100+99)(100-99)+(99+98)(99-98)+(98+97)(98-97)+…+(2+1)(2-1)的值是:A.10100B.10000C.9999D.505085.工作人員的凝聚力越強(qiáng),工作效率也越高。(

)0.正確1.錯(cuò)誤86.現(xiàn)取消單個(gè)項(xiàng)目的資金分配上限,且要求任意兩個(gè)項(xiàng)目中,分配金額較多的項(xiàng)目分配金額超過(guò)分配金額較少項(xiàng)目的2倍,問(wèn)至少還需要追加多少萬(wàn)元研發(fā)經(jīng)費(fèi)才能滿足要求?(

)A.3500B.5500C.6600D.810087.Wi-Fi是一種允許電子產(chǎn)品連接到一個(gè)無(wú)線局域網(wǎng)(WLAN)的技術(shù),連接到無(wú)限局域網(wǎng)絡(luò)通常是開放的,它允許任何在WLAN范圍內(nèi)的設(shè)備連接到該網(wǎng)絡(luò)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤88.某學(xué)校六年級(jí)有五個(gè)班,其中一班所有的學(xué)生期中考試成績(jī)都在前100名,二班所有的學(xué)生期中考試成績(jī)都在100名之后,現(xiàn)在我們知道小張期中考試成績(jī)是第15名。由此可以推斷出下列說(shuō)法不正確的是:A.小張一定是一班的學(xué)生B.小張可能是三班的學(xué)生C.小張一定不是二班的學(xué)生D.小張可能不是五班的學(xué)生89.根據(jù)法律規(guī)定,人們可以預(yù)先估計(jì)到人們相互間將如何行為,這體現(xiàn)了法的:A.指引作用B.評(píng)價(jià)作用C.教育作用D.預(yù)測(cè)作用90.①“一帶一路”建設(shè)從根本上改變了成都的勢(shì)與場(chǎng),使其由內(nèi)陸腹地成為開放前沿和國(guó)際門戶樞紐②成都平原自古農(nóng)商發(fā)達(dá),文化繁榮、生活富庶,有“天府之國(guó)”之稱③這與天險(xiǎn)拱衛(wèi)、山川包圍、蜀道艱難息息相關(guān)④今天的成都不再?gòu)嫩杖蝎@求和平安寧的環(huán)境,而是從開放中尋得連通天下的機(jī)遇⑤成都今日的發(fā)展,與歷史誠(chéng)有脈絡(luò)承繼,但其發(fā)展邏輯已經(jīng)出現(xiàn)了根本性變化⑥這里是一個(gè)天然的休生養(yǎng)息之所,是一個(gè)巨大的世外桃源將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.④①⑤②⑥③B.②③⑥⑤①④C.⑤④⑥②③①D.①⑤②④③⑥91.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)則性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示92.汽車銷售員喬·吉拉德的推銷方式有點(diǎn)兒與眾不同,他會(huì)做一些在別人看來(lái)費(fèi)力不討好的事。例如,他的1萬(wàn)多名顧客每個(gè)月都會(huì)收到他寄來(lái)的問(wèn)候卡,喬的卡片上面永遠(yuǎn)只有這樣一句話:“我喜歡你?!背酥?,別無(wú)他語(yǔ),也別無(wú)他物。這樣一種不可思議的方法幫助喬平均每天賣出5輛車,創(chuàng)造出連續(xù)12年銷售第一的奇跡,被吉尼斯世界紀(jì)錄稱為“世界上最了不起的賣車人”。喬·吉拉德運(yùn)用的最獨(dú)特銷售“秘決”是:A.細(xì)節(jié)決定成敗B.莫以善小而不為C.喜歡可以引起喜歡D.千里之行,始于足下93.非愛(ài)行為,指以愛(ài)的名義,對(duì)自己親近的人進(jìn)行非愛(ài)性的掠奪,即違背他人主觀意愿,在精神與行為方面強(qiáng)制控制,迫使對(duì)方按照施控者的意愿去行為做事,這一行為往往發(fā)生在夫妻、戀人、父母與子女等最親近的人之間。根據(jù)上述定義,下列屬于非愛(ài)行為的是:A.張某按照醫(yī)囑,要求女兒每三個(gè)小時(shí)做一次牽引,以消除疼痛B.林某強(qiáng)迫兒子每天練琴3小時(shí),爭(zhēng)取在鋼琴大賽中取得好成績(jī)C.陳某為防止患精神病的女兒逃逸,將其關(guān)在地下室禁止其出入D.李某按照輪流陪護(hù)協(xié)議,要求妻子前往醫(yī)院陪護(hù)患重病的母親94.第一產(chǎn)業(yè)是以自然資源為勞動(dòng)對(duì)象的部門,主要是指:

A.手工業(yè)

B.工業(yè)

C.農(nóng)業(yè)和礦業(yè)

D.加工業(yè)

95.甲乙兩人進(jìn)行圍棋對(duì)弈,當(dāng)盤面上乙的棋子數(shù)目比甲多一倍時(shí),乙再次發(fā)起進(jìn)攻,下了5手后,吃了甲10枚棋子。此時(shí),盤面上乙的棋子數(shù)目恰好比甲多2倍。那么,現(xiàn)在棋盤上甲、乙各有幾枚棋子?A.15、45B.17、51C.25、75D.12、3696.2019年6月24日,國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局為成都(

)授牌“國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局新經(jīng)濟(jì)示范區(qū)”。A.高新區(qū)B.天府新區(qū)C.武侯區(qū)D.雙流區(qū)97.功能性文盲:指那些受過(guò)一定教育,會(huì)基本的讀、寫、算,卻不能識(shí)別現(xiàn)代信息符號(hào)、圖表,不能應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息交流與管理,無(wú)法利用現(xiàn)代生活設(shè)施的人。下列不涉及功能性文盲的是:A.白領(lǐng)小丹對(duì)自家小汽車陷入泥坑束手無(wú)策B.律師老馮不會(huì)使用自己的音響C.李教授只會(huì)用手機(jī)打電話,但是不會(huì)發(fā)短信D.大學(xué)生小邵在銀行自動(dòng)取款機(jī)前不知如何操作98.不知道“用人不疑,疑人不用”最早出于何處,又是誰(shuí)人的發(fā)明,但從讀史可知,它可以說(shuō)是一句_______,不時(shí)有人說(shuō)到它,也認(rèn)可它的正確性。然而,過(guò)往的許多事實(shí)證明,一些被“用人不疑”的人,其實(shí)未必是_______的賢者;而一些被“疑人不用”的人,也未必就是_______。多疑還是不疑由某一個(gè)人獨(dú)斷于心的時(shí)候,這種錯(cuò)位就不能避免了。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.老生常談

德才兼?zhèn)?/p>

不肖之徒B.經(jīng)驗(yàn)之談

德高望重

無(wú)名鼠輩C.無(wú)稽之談

大公無(wú)私

無(wú)恥之徒D.肺腑之言

多謀善斷

無(wú)良之輩99.對(duì)許多人來(lái)說(shuō),阿爾茨海默病是一種熟悉而可怕的疾病,雖進(jìn)展緩慢但無(wú)情剝奪著患者的記憶力、辨別力還有認(rèn)知力,使他們無(wú)法進(jìn)行日常生活。一些研究認(rèn)為,這種病主要是由于大腦內(nèi)部蛋白質(zhì)的異常積聚導(dǎo)致的,這些異常積聚會(huì)在腦中形成β-淀粉樣斑塊和纏結(jié),最終導(dǎo)致突觸(大腦中的連接節(jié)點(diǎn))減少,從而降低認(rèn)知能力。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述結(jié)論?A.在正常人群中,大腦組織里也會(huì)有一定數(shù)量的蛋白質(zhì)存在,時(shí)多時(shí)少B.在該病形成早期,神經(jīng)突觸就開始減少,這種減少引發(fā)了蛋白質(zhì)的堆積C.動(dòng)物實(shí)驗(yàn)顯示,如果消除動(dòng)物腦部已形成的淀粉樣斑塊,并不能讓突觸減少D.作為大腦中的神經(jīng)連接,突觸會(huì)被不斷修剪,這是大腦正常發(fā)育的重要過(guò)程100.家屬∶親屬∶家族A.而立∶不惑∶古稀B.助教∶講師∶教授C.藍(lán)領(lǐng)∶白領(lǐng)∶粉領(lǐng)D.事故∶事變∶事情101.中美兩國(guó)保持正常穩(wěn)定的關(guān)系,不僅符合兩國(guó)人民的根本利益,也有利于亞太地區(qū)直至世界的和平與穩(wěn)定。這句話中“直至”一詞使用正確。A.正確B.錯(cuò)誤102.①船只傾斜擱淺②貨輪體量空前③航道雙向堵塞④緊急脫淺救援⑤國(guó)際貿(mào)易受阻A.②-①-③-⑤-④B.③-②-①-⑤-④C.①-④-②-③-⑤D.③-①-②-④-⑤103.下列各句中,有歧義的一句是:A.我永遠(yuǎn)是對(duì)的。B.剛一上車,就有人給她讓了座。C.代表委員建議將元宵節(jié)設(shè)為法定假日。D.剛建成的向陽(yáng)中學(xué)教學(xué)樓非常漂亮。104.期頤之年是指:A.40B.50C.60D.100105.下列說(shuō)法中,不正確的是:A.2003~2006年,我國(guó)出口額與上年相比的增長(zhǎng)量都超過(guò)1000億美元B.2003~2006年,我國(guó)的進(jìn)出口總額呈逐年上漲狀態(tài)C.2004年至2006年,我國(guó)貿(mào)易順差呈逐年上升趨勢(shì)D.2001年,我國(guó)的出口額約為2673億美元106.下列句子中有歧義的一句是:A.我想,我雖是醫(yī)學(xué)外行,但二哥只是胸悶,干嗎要做這么多的檢查呢?B.這本書凡我讀了會(huì)動(dòng)情的地方,哥哥讀了也要流淚。我們的心靈是相通的。C.他走了一個(gè)小時(shí)。D.我下樓在門口買了幾個(gè)大紅橘子,塞在手提包里。107.某部門共有82人,其中男性62人,本省籍42人,不是本省籍的女性11人,則本省籍的男性人數(shù)有:A.33B.21C.22D.23108.-3,1,0,1,3,10,33,(

)A.109B.88C.67D.45109.登門檻效應(yīng),是指一個(gè)人一旦接受了他人的一個(gè)微不足道的要求,為了避免認(rèn)知上的不協(xié)調(diào),或想給他人以前后一致的印象,就有可能接受更大的要求。根據(jù)上述定義,下列屬于登門檻效應(yīng)的是()。A.路旁,商販們大聲叫賣自己的商品,但卻很少有人停下了買B.李明一向?qū)θ撕蜕?,但是今天竟然?duì)客戶發(fā)脾氣了,同事們都很不解C.看了公司今年的業(yè)績(jī)指標(biāo),銷售員小吳感覺(jué)毫無(wú)壓力,輕松就可以完成D.爸爸要求小光期中考60分,結(jié)果小光考了65分,爸爸又要求期末考70分,小光欣然答應(yīng)110.機(jī)械類比,就是將兩個(gè)本質(zhì)不同的事物,按其表面的相似來(lái)機(jī)械地加以比較而得出某些結(jié)論。根據(jù)上述定義,下列不屬于機(jī)械類比的是:A.百姓無(wú)粟米充饑,何不食肉糜B.無(wú)情最是臺(tái)城柳,依舊煙籠十里堤C.子子孫孫無(wú)窮匱也,而山不加增,何苦而不平D.西施病心而顰其里,其里之丑人見(jiàn)而美之,歸亦捧心而顰其里111.在我國(guó)民間常用十二生肖進(jìn)行紀(jì)年,十二生肖的排列順序是鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬。2011年是兔年,那么2050年是:A.虎年B.龍年C.馬年D.狗年112.甲、乙、丙均為教師,其中一位是大學(xué)教師,一位是中學(xué)教師,一位是小學(xué)教師,并且大學(xué)教師比甲的學(xué)歷高,乙的學(xué)歷與小學(xué)教師不同,小學(xué)教師的學(xué)歷比丙低。由此可以推出:A.甲是小學(xué)教師,乙是中學(xué)教師,丙是大學(xué)教師B.甲是中學(xué)教師,乙是小學(xué)教師,丙是大學(xué)教師C.甲是大學(xué)教師,乙是小學(xué)教師,丙是中學(xué)教師D.甲是大學(xué)教師,乙是中學(xué)教師,丙是小學(xué)教師113.在公共政策執(zhí)行的起始環(huán)節(jié)中,核心內(nèi)容是:A.目標(biāo)宣傳B.任務(wù)宣傳C.意義宣傳D.方法和步驟宣傳114.下面一段話排序混亂,重新排序正確的一項(xiàng)是(

)。①直到此時(shí),人們才會(huì)相信,動(dòng)物更有種為人類所不能理解的無(wú)聲的哀怨②但是直到真的看到動(dòng)物的淚,我才相信動(dòng)物和人一樣,它們也有悲傷,更有痛苦③只是因?yàn)樗麄儧](méi)有語(yǔ)言,或者是人類不能破譯他們的語(yǔ)言,所以,當(dāng)人們看到動(dòng)物的淚水時(shí),才會(huì)感到驚愕④本來(lái),我以為淚水只是人類專有,而動(dòng)物因?yàn)闆](méi)有情感,它們也就沒(méi)有淚水⑤第一次看到動(dòng)物的淚,我?guī)缀跏潜荒且坏螠I驚呆了A.④⑤①③②B.⑤①④②③C.④①⑤②③D.⑤④②③①115.某大學(xué)進(jìn)行論文比賽,得第一名的只能有一個(gè)人。究竟誰(shuí)得第一名?在對(duì)甲、乙、丙、丁、戊、己六個(gè)參賽者進(jìn)行名次預(yù)測(cè)時(shí),四人作了如下預(yù)測(cè):甲:取得第一名的要么是我,要么是乙。乙:取得第一名的要么是甲,要么是丙。丙:如果不是戊取得第一名,就一定是己取得第一名。?。旱谝幻^不會(huì)是甲。比賽結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)只有一個(gè)人的預(yù)測(cè)是正確的。請(qǐng)問(wèn):誰(shuí)得第一名:A.甲B.乙C.丙D.丁116.2019年1月6日清晨,我國(guó)大部分地區(qū)都觀賞到了一場(chǎng)日食的天象,這也是2019年首場(chǎng)日食。下列關(guān)于日食說(shuō)法正確的是:A.日食可分日全食和日偏食B.日食時(shí)太陽(yáng)、月球與地球三點(diǎn)成一條直線C.日食時(shí)月球處于地球與太陽(yáng)之間,月球擋住了太陽(yáng)光D.在民間傳說(shuō)中,稱此現(xiàn)象為天狗食日117.甲稱:若其侄女(現(xiàn)年10歲,已上小學(xué)四年級(jí))在期末考試中獲得班級(jí)第一名,即贈(zèng)與其電腦一臺(tái),其侄女欣然同意。但學(xué)期末其侄女獲得班級(jí)第一時(shí),甲表示,該電腦自己正在使用,不愿再將之贈(zèng)與他人,則:A.贈(zèng)與合同已成立,甲已構(gòu)成違約,應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任B.贈(zèng)與物未交付,合同不成立,甲無(wú)須承擔(dān)責(zé)任C.合同已成立,但贈(zèng)與物交付前,甲有權(quán)撤銷D.合同已成立,且合同約定的條件已實(shí)現(xiàn),甲應(yīng)履行合同,無(wú)權(quán)單方撤銷118.管理控制的要點(diǎn)包括:A.出現(xiàn)偏差幾率大的因素B.直接決定成敗的重點(diǎn)因素C.投入大的因素D.最有效和最經(jīng)濟(jì)的因素119.張某從網(wǎng)上購(gòu)買了一個(gè)充電寶,張某有權(quán)自收到充電寶之日起(

)天內(nèi)退貨且無(wú)需說(shuō)明理由。A.7日B.10日C.14日D.20日120.由于星辰間的距離太過(guò)漫長(zhǎng),單憑肉眼觀測(cè),我們絕不可能對(duì)宇宙的大小形成一個(gè)明晰的概念,并且很難想象出我們與這些天體的實(shí)際距離。假若我們能一望而知星辰的遠(yuǎn)近,假若我們的眼睛又銳利得足以看出恒星和行星表面上的微小的形貌,那么,宇宙的真實(shí)構(gòu)造便會(huì)在人類開始研究星空的那一天就真相大白了。古人卻不曾想到這一點(diǎn),因此他們便認(rèn)為那些天體都如他們所看到的那樣,和地球是絕不相似的東西。即使到了現(xiàn)代,我們自己仰望天空的時(shí)候,也很難想象這些恒星比那些行星要遠(yuǎn)出千百萬(wàn)倍。這段話的核心含義是(

)。A.宇宙的真實(shí)構(gòu)造難以明晰B.肉眼觀測(cè)天體是不可靠的C.古人對(duì)天體的認(rèn)識(shí)不完善D.人類對(duì)天體的感知有缺陷121.“樂(lè)府雙璧”指的是《木蘭詩(shī)》和《孔雀東南飛》。(

)0.正確1.錯(cuò)誤122.行政溝通的主要特點(diǎn)是(

)。A.交互性B.媒介性C.單向性D.目的性123.下列表述錯(cuò)誤的是(

)。A.特定行為的完成人請(qǐng)求懸賞廣告的懸賞人支付報(bào)酬的,法院予以支持B.胎兒具有繼承權(quán)C.死者名譽(yù)受法律保護(hù)D.10歲的孩子具有一定的民事行為能力124.在某次班級(jí)活動(dòng)中,所有學(xué)生圍成一圈做游戲,恰好每個(gè)學(xué)生左右相鄰的兩個(gè)同學(xué)性別均不相同。問(wèn)該班可能有多少學(xué)生?A.52B.53C.54D.55125.儲(chǔ)存:光盤:硬盤A.晾曬:繩索:衣架B.吃飯:鋼叉:鍋鏟C.書寫:簽字筆:毛筆D.游泳:泳圈:泳衣126.溝通:手機(jī):金屬A.招聘:面試:簡(jiǎn)介B.物流:運(yùn)輸:公路C.衛(wèi)星:科技:科學(xué)家D.露營(yíng):帳篷:帆布127.已知兩數(shù)相除,商為4余數(shù)為8,若被除數(shù)、除數(shù)、商、余數(shù)四數(shù)之和等于415,則被除數(shù)是(

)。A.79B.87C.324D.356128.強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)“素質(zhì)”的做法,常常有各種各樣的名義。比如,一般人都認(rèn)為,無(wú)論是從宏觀的教育理念看,還是從具體的課業(yè)輔導(dǎo)出發(fā),低學(xué)歷的家長(zhǎng)往往很難比得上高學(xué)歷的家長(zhǎng)。以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述觀點(diǎn)的是?A.高學(xué)歷的家長(zhǎng)并不是所有家庭都存在的現(xiàn)象B.教育是公平的,不能因?yàn)榧议L(zhǎng)的學(xué)歷有所偏見(jiàn)C.家長(zhǎng)應(yīng)該重視孩子的學(xué)習(xí),但不能取代教師的作用D.父母學(xué)歷背景一般的孩子通過(guò)學(xué)校教育可以獲得成長(zhǎng)129.當(dāng)前流行各式各樣的“知識(shí)付費(fèi)”產(chǎn)品?!爸R(shí)付費(fèi)”表面上是有針對(duì)性地滿足了人們對(duì)特定知識(shí)的需求,可是這些知識(shí)產(chǎn)品制造的過(guò)程都是標(biāo)準(zhǔn)化操作,而制造者的首要目的,是通過(guò)它來(lái)賺錢。所以,“知識(shí)付費(fèi)”里的知識(shí)到底有多少能夠解決你本身的困惑,可能就要打一個(gè)問(wèn)號(hào)了。這段文字意在說(shuō)明(

)。A.“知識(shí)付費(fèi)”產(chǎn)品的本質(zhì)B.人們購(gòu)買“知識(shí)付費(fèi)”產(chǎn)品的真實(shí)原因C.“知識(shí)付費(fèi)”產(chǎn)品實(shí)際價(jià)值有待商榷D.“知識(shí)付費(fèi)”產(chǎn)品與人們購(gòu)買本意可能存在差距130.已知某數(shù)N除以45余12,則N的12倍除以45的余數(shù)是(

)。A.26B.19C.13D.9131.某次會(huì)議共有12名參會(huì)人員,分在甲、乙、丙3個(gè)組進(jìn)行分組討論,人數(shù)分別是5人、4人、3人,且每組均有2名女性?,F(xiàn)將6名辦會(huì)人員分到各組,其中3名女性。要求每組辦會(huì)人員不少于1人,且每組中男女比例均為。那么共有多少種不同的安排方式?(

A、36

B、45

C、54

D、63132.東風(fēng)刮來(lái)的云朵里,細(xì)膩如酥的雨絲兒飄落下來(lái),當(dāng)云朵被________得支離破碎時(shí),絲絲狀狀中陽(yáng)光________,空氣中透出些寒氣。又過(guò)了幾天,深夜里,一股帶著暖意和芬芳的神秘氣息________,有什么東西似乎開始改變了。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.撕裂出現(xiàn)突然侵入B.分割突現(xiàn)黯然進(jìn)入C.割離乍現(xiàn)悄然潛入D.分離閃現(xiàn)悠然涌入133.蒙太奇是電影創(chuàng)作的主要敘述手段和表現(xiàn)手段之一。電影將一系列在不同地點(diǎn),從不同距離和角度,以不同方法拍攝的鏡頭排列組合起來(lái),敘述情節(jié),刻畫人物。但當(dāng)不同的鏡頭組接在一起時(shí),往往又會(huì)產(chǎn)生各個(gè)鏡頭單獨(dú)存在時(shí)所不具有的含義。根據(jù)上述定義,下列各項(xiàng)中沒(méi)有使用蒙太奇手段的是:A.某部電影把工人群眾進(jìn)廠門的鏡頭與被驅(qū)趕的羊群的鏡頭組接在一起B(yǎng).某部電影的開頭以不斷翻閱日歷的方式表現(xiàn)時(shí)間的流逝C.某部電影先展現(xiàn)了春天冰河融化的鏡頭,然后切換到工人示威游行的鏡頭D.某部電影結(jié)尾的兩個(gè)畫面是一位孤單的母親的身影和另一個(gè)家庭其樂(lè)融融的畫面134.趙某是某縣住建局局長(zhǎng),其親戚高某委托其代攬工程,并事先給其好處費(fèi)20萬(wàn)元。但后來(lái)因種種原因而未得逞,于是趙某主動(dòng)將20萬(wàn)元好處費(fèi)退還給高某,并到紀(jì)委主動(dòng)交代了自己受賄的事實(shí)。趙某的犯罪形式屬于:A.犯罪中止B.犯罪未遂C.犯罪既遂D.犯罪預(yù)備135.電子游戲?yàn)槲覀冋宫F(xiàn)了一個(gè)不同于現(xiàn)實(shí)生活的新世界,人們?cè)谟螒蚶锶〉玫某晒κ强梢郧逦x的而且是可以實(shí)現(xiàn)的。玩家可以在游戲中控制整個(gè)世界,從而擺脫現(xiàn)實(shí)生活的焦慮感,使自己的行為在虛擬世界中變得舉足輕重,成為一名英雄,游戲結(jié)束,他并沒(méi)有真的輸?shù)艋蜈A得什么東西。這段話直接支持這樣一種觀點(diǎn),即(

)。A.電子游戲完全是虛擬的東西,所以沒(méi)有必要去浪費(fèi)時(shí)間B.人們可以通過(guò)電子游戲在真實(shí)世界和欲望世界中尋求心理平衡C.人們?cè)陔娮佑螒蛑械某晒κ菍?shí)在的,而且可以用來(lái)賺錢D.游戲讓人們不付出代價(jià),輕松地滿足成就感136.某果園雇人手工采摘櫻桃,已知從第二天起每天比前天多3人;從第10天起,每天減少前一天一半的人,直到第14天,剩下5人。已知每人每天采摘櫻桃50千克,問(wèn)該果園這14天總共采摘櫻桃多少噸?A.不到40噸B.40-60噸之間C.60-80噸之間D.超過(guò)80噸137.我國(guó)多地正(

)以企業(yè)納稅情況為重要參考,為企業(yè)提供融資服務(wù),(

)企業(yè)融資難、融資貴等狀況,實(shí)現(xiàn)對(duì)實(shí)體經(jīng)濟(jì)的支持。A.嘗試緩和B.嘗試緩解C.試圖緩解D.試圖緩和138.魚餌:魚竿A.筆:書籍B.寫詩(shī):筆C.鍋鏟:炒鍋D.電腦:無(wú)線路由器139.春節(jié)期間很多地區(qū)都進(jìn)究吃年糕,因?yàn)槟旮庥址Q“年年糕”,與“年年高”諧音,________人們的工作和生活一年比一年好,所以,年糕________是一種節(jié)日美食,________代表著美好的寓意和希望。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.表明

也B.象征

或者

或者C.比喻

一邊

一邊D.寓意

不僅

而且140.與時(shí)俱進(jìn):持續(xù)發(fā)展A.出其不意:損兵折將B.醫(yī)術(shù)高超:手到病除C.怨天尤人:碌碌無(wú)為D.沽名釣譽(yù):欺世盜名141.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D142.朋友見(jiàn)面打招呼,20世紀(jì)70年代是“吃飯了嗎”,如今流行“搬新家嗎”、“旅游了嗎”、“進(jìn)修了嗎”。這反映出:A.恩格爾系數(shù)時(shí)大時(shí)小B.恩格爾系數(shù)變小C.恩格爾系數(shù)不變D.恩格爾系數(shù)變大143.非語(yǔ)言溝通是相對(duì)于語(yǔ)言溝通而言的,是指通過(guò)身體動(dòng)作、體態(tài)、語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)、空間距離等方式交流信息進(jìn)行的溝通過(guò)程。在溝通中,信息的內(nèi)容部分往往通過(guò)語(yǔ)言來(lái)表達(dá),而非語(yǔ)言則作為提供解釋內(nèi)容的框架來(lái)表達(dá)信息的相關(guān)部分。根據(jù)上述定義,下列不屬于非語(yǔ)言溝通的是:A.交警向駛?cè)肼房诘能囕v打出通行的手勢(shì)B.接受采訪時(shí),小麗有意降低語(yǔ)速,顯得很自信C.廢墟下傳來(lái)了求救者斷斷續(xù)續(xù)的敲擊聲D.談判陷入僵局,雙方代表都身體后靠,拉開距離144.在一次法律知識(shí)競(jìng)賽中,甲機(jī)關(guān)20人參加,平均80分,乙機(jī)關(guān)30人參加,平均70分,問(wèn)兩個(gè)機(jī)關(guān)參加競(jìng)賽的人總平均分是多少?(

)A.76B.75C.74D.73145.半途效應(yīng)是指在激勵(lì)過(guò)程中達(dá)到半途時(shí),由于心理因素及環(huán)境因素的交互作用而導(dǎo)致的對(duì)于目標(biāo)行為的一種負(fù)面影響。根據(jù)上述定義,下列說(shuō)法正確的是:A.半途效應(yīng)的出現(xiàn)可能是因?yàn)橹谱鞯哪繕?biāo)不合理B.夢(mèng)想還是要有的萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢C.做事半途而廢都是因?yàn)槿艘庵颈∪鮀.半途效應(yīng)就是“行百里者半九十”146.各地方言因地域、文化和生活習(xí)慣等原因,在語(yǔ)音、詞匯和語(yǔ)法等方面表現(xiàn)出極大的差異性。山東方言統(tǒng)屬“北方方言”,具體分為:A.冀魯官話、中原官話、膠遼官話B.冀魯官話、中原官話、江淮官話C.冀魯官話、江淮官話、膠遼官話D.中原官話、江淮官話、膠遼官話147.某校組織常識(shí)大賽,共有9個(gè)學(xué)院參加,他們的得分恰好成等差數(shù)列,已知前5名學(xué)院的得分之和是460分,前7名學(xué)院的得分之和是623分,則9個(gè)學(xué)院的平均得分是(

)分。A.98B.92C.89D.86148.19,7,,,(

)A.B.C.D.149.2015年,(

)自貿(mào)區(qū)方案通過(guò),我國(guó)自貿(mào)區(qū)擴(kuò)展為四個(gè)。

A.廣東、上海、天津

B.廣東、天津、重慶

C.廣東、福建、江蘇

D.廣東、天津、福建150.把下面六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一組是:A.①②③,④⑤⑥B.①④⑤,②③⑥C.①④⑥,②③⑤D.①③④,②⑤⑥151.①不斷改進(jìn)提取方法,新藥研制成功②學(xué)習(xí)優(yōu)良,對(duì)植物學(xué)產(chǎn)生興趣③獲得國(guó)際醫(yī)學(xué)大獎(jiǎng)④臨危受命,開展幾百次的實(shí)驗(yàn)研究⑤通過(guò)臨床實(shí)驗(yàn),挽救數(shù)百萬(wàn)人生命A.⑤②①③④B.②④①⑤③C.④②⑤①③D.④①⑤②③152.在我國(guó)幾千年的歷史長(zhǎng)河中,小規(guī)模農(nóng)業(yè)溫養(yǎng)了一代又一代人民,展現(xiàn)出燦爛的中華民族農(nóng)耕文明,孕育出巨大的發(fā)展韌性和文化魅力。這句話中的“展現(xiàn)”與“孕育”使用正確。(

)153.考評(píng)管理人員的理解能力和組織執(zhí)行能力主要通過(guò)向下級(jí)部門獲取信息。(

)0.正確1.錯(cuò)誤154.如圖,一個(gè)矩形分割成4個(gè)不同顏色的三角形。綠色三角形面積占矩形面積的15%,黃色三角形的面積是21平方厘米,問(wèn)矩形面積是多少平方厘米?A.56B.60C.70D.140155.侵犯∶指責(zé)∶憤怒A.贊賞∶感謝∶真誠(chéng)B.幫助∶道歉∶諒解C.誤解∶解釋∶無(wú)意D.搶劫∶反抗∶犯罪156.在工作中,讓沖突者明白是非,以團(tuán)隊(duì)利益為重,讓沖突者個(gè)人或局部利益服從于整體全局利益的做法是(

)。A.交換立場(chǎng)B.折中調(diào)和C.曉以大義D.給沖突雙方留臺(tái)階157.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D158.某購(gòu)物平臺(tái)推出運(yùn)費(fèi)券抵扣運(yùn)費(fèi)的活動(dòng)。張明和李林各有4元和5元的運(yùn)費(fèi)券若干張,且兩人運(yùn)費(fèi)券總張數(shù)相同。張明賬戶中4元和5元的運(yùn)費(fèi)券張數(shù)相同,李林賬戶中4元運(yùn)費(fèi)券的總金額和5元運(yùn)費(fèi)券總金額相同。兩人的運(yùn)費(fèi)券合并使用,抵扣的總運(yùn)費(fèi)160元至170元之間。問(wèn)李林有多少?gòu)?元運(yùn)費(fèi)券?A.5B.8C.9D.10159.先賦資本是指建立在血緣、遺傳等先天條件下,不經(jīng)過(guò)個(gè)人努力就可以擁有的資本。自致資本是指通過(guò)個(gè)人后天努力取得,為個(gè)人所支配的資本。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)中的內(nèi)容均屬于自致資本的是:A.婚姻、職業(yè)、政治面貌B.家世、民族、文化程度C.國(guó)籍、收入、工作單位D.種族、戶口、父輩職業(yè)160.我∶認(rèn)識(shí)∶你A.八∶大于∶六B.你∶矮于∶她C.爾∶就是∶你D.他∶喜歡∶她161.“駿馬能歷險(xiǎn),犁田不如牛,堅(jiān)車能載重,渡河不如舟”這句話啟示我們?cè)谟萌朔矫鎴?jiān)持(

)。A.德才兼?zhèn)湓瓌tB.適才適用原則C.競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)原則D.智能互補(bǔ)原則162.根據(jù)我國(guó)《農(nóng)村土地承包法》的規(guī)定,林地的承包期為(

)。A.十年至十五年B.二十年至三十年C.三十年至五十年D.三十年至七十年163.已經(jīng)建立勞動(dòng)關(guān)系,沒(méi)有同時(shí)訂立書面勞動(dòng)合同的,應(yīng)當(dāng)自用工之日起(

)內(nèi)訂立書面勞動(dòng)合同。A.十五日B.一個(gè)月C.二個(gè)月D.三個(gè)月164.222+332+442的值為:A.3500B.3509C.3572D.3584165.所謂“白色污染”,是人們對(duì)塑料垃圾污染環(huán)境的一種形象稱謂。它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品使用后被棄置成為固體廢物,由于隨意亂丟亂扔,又難以自然降解,于是形成環(huán)境污染的現(xiàn)象。由此可以推出:A.白色環(huán)境污染難以消除B.高分子化合物難以自然降解C.制止亂丟亂扔就能消除環(huán)境污染D.容易自然降解的固體不會(huì)造成環(huán)境污染166.細(xì)節(jié)決定差異。但是,過(guò)多地________于細(xì)節(jié),會(huì)使你迷失在不重要的事物中。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.投入B.集中C.沉溺D.致力167.把下列六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的是:A.①③⑥,②④⑤B.①③⑤,②④⑥C.①⑤⑥,②③④D.①④⑥,②③⑤168.履行職業(yè)職責(zé)的精神動(dòng)力和衡量職業(yè)行為是非善惡的最高標(biāo)準(zhǔn)是_____。A.為人民服務(wù)B.愛(ài)崗敬業(yè)C.辦事公道D.誠(chéng)實(shí)守信169.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示170.問(wèn)號(hào)中應(yīng)該放入哪個(gè)圖形(

)。A.AB.BC.CD.D171.有一些信件,把它們平均分成三份后還剩2封,將其中兩份平均三等分還多出2封,問(wèn)這些信件至少有多少封:A.20B.26C.23D.29172.既要解決好由中等收入階段跨越到高收入階段所特有的問(wèn)題,在未來(lái)躋身中等發(fā)達(dá)國(guó)家行列,又要有效應(yīng)對(duì)世界百年未有之大變局,在實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展的同時(shí)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化健康發(fā)展。這段話是指(

)。A.當(dāng)今世界經(jīng)歷的變局B.我國(guó)有待釋放的結(jié)構(gòu)性潛能C.體制機(jī)制問(wèn)題的束縛D.我國(guó)發(fā)展面臨的雙重挑戰(zhàn)173.我國(guó)藏族的醫(yī)術(shù)稱為藏醫(yī),藏醫(yī)尤精于生理解剖。盛唐時(shí),吐蕃已明確腦部所發(fā)出的“白脈”支配全身,并且知道血脈有動(dòng)、靜之分。當(dāng)時(shí)藏醫(yī)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)人類胚胎發(fā)育在38周內(nèi)經(jīng)歷魚、龜、豬、人四個(gè)過(guò)程。這種重演生物進(jìn)化史上的魚綱、爬行綱、哺乳綱三階段的胚胎學(xué)識(shí),為世界中世紀(jì)史上所僅有。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.藏醫(yī)發(fā)展與胚胎學(xué)識(shí)密切相關(guān)B.藏醫(yī)具有十分悠久的歷史傳統(tǒng)C.藏醫(yī)在盛唐時(shí)期水平世界領(lǐng)先D.藏醫(yī)具有豐富的生理解剖知識(shí)174.根據(jù)某國(guó)法律規(guī)定,只有被判處三年以下有期徒刑、拘役的被告人才可能適用緩刑,如果張某因盜竊罪沒(méi)有被判處緩刑,則下列推論一定正確的是:A.張某被判處了三年以上有期徒刑B.張某被判處了三年以下有期徒刑C.張某可能被判處了拘役D.張某一定被判處了拘役175.陡峭:山峰

A.簡(jiǎn)樸:生活

B.精煉:態(tài)度

C.濫用:藥物

D.閃耀:光芒176.玲瓏剔透∶精明靈活A(yù).能屈能伸∶可大可小B.老氣橫秋∶老驥伏櫪C.悄然無(wú)聲∶沉默不語(yǔ)D.綿里藏針∶柔中有刺177.,

,

,(

)A.B.C.D.178.碗∶水杯A.玻璃∶書包B.光∶蠟燭C.沙發(fā)∶床D.電腦∶娛樂(lè)179.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D180.2,3,11,124,(

)A.16367B.15943C.15387D.14269181.今年全國(guó)人大和全國(guó)政協(xié)會(huì)議期間,為了更好地反映民情民意,部分人大代表和政協(xié)委員在互聯(lián)網(wǎng)上利用QQ、E-mail、Blog(博客)等現(xiàn)代信息交流方式征求網(wǎng)民意見(jiàn),并及時(shí)予以反饋,深受網(wǎng)民歡迎。這段文字表明:①人大代表和政協(xié)委員由人民選舉產(chǎn)生。②人大代表和政協(xié)委員對(duì)人民負(fù)責(zé)。③人大代表和政協(xié)委員的發(fā)言不受追究。④人大代表和政協(xié)委員受人民監(jiān)督。A.①③B.②③C.②④D.③④182.清明節(jié)∶掃墓A.中秋節(jié)∶吃月餅B.重陽(yáng)節(jié)∶登山C.元宵節(jié)∶賞花燈D.圣誕節(jié)∶菊花酒183.有些產(chǎn)品的精心設(shè)計(jì)使產(chǎn)品方便高效,能給客戶帶來(lái)舒適感,使用時(shí)不用閱讀復(fù)雜的說(shuō)明或是求助他人。而有些產(chǎn)品恰恰相反,它們的設(shè)計(jì)沒(méi)有考慮用戶的使用習(xí)慣和需要,因而使人們?cè)谑褂眠^(guò)程中會(huì)遇到困難或者迷惑不解的情況,這類產(chǎn)品被人們稱為諾曼產(chǎn)品。根據(jù)上述定義,下列屬于諾曼產(chǎn)品的是:A.某品牌木制大衣柜的底部滑輪質(zhì)量較差,用戶很難將門拉開B.某款網(wǎng)絡(luò)游戲很難通關(guān),很多玩家在網(wǎng)上求助怎樣破解其中的關(guān)卡C.汽車收音機(jī)按鈕和其他設(shè)備開關(guān)的形狀、大小都一樣,用戶很難分辨哪個(gè)是收音機(jī)按鈕D.某科技公司的精密實(shí)驗(yàn)設(shè)備附有300頁(yè)的說(shuō)明書,一般人覺(jué)得里面術(shù)語(yǔ)太多,很難讀懂184.我國(guó)《刑法》第25條第1款規(guī)定:共同犯罪是指二人以上共同故意犯罪。根據(jù)以上定義,下列屬于共同犯罪的是:A.甲、乙兩人共謀要給丙一點(diǎn)教訓(xùn),在去丙家的路上,乙因?yàn)榧抑杏屑笔露祷丶抑校兹匀蝗胧覛虮鸅.甲欲殺乙,故意將裝好子彈的槍支給丙,并騙丙說(shuō)是空槍,叫丙向乙瞄準(zhǔn)恐嚇乙,結(jié)果槍走火乙中彈身亡C.兩輛汽車相撞后一同沖向路邊壓死行人D.甲、乙合謀搶劫丙的錄音機(jī),甲先將丙打傷,乙趁機(jī)將錄音機(jī)槍走185.英國(guó)的心理學(xué)家對(duì)一個(gè)占星學(xué)院中3000多名大學(xué)生進(jìn)行性格測(cè)試,發(fā)現(xiàn)受訪者性格竟然與其所在星座代表的性格非常相似;而在之后的針對(duì)2000名從未接觸過(guò)星座學(xué)說(shuō)的小學(xué)生的測(cè)試中,心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)受訪者的性格與星座并沒(méi)有太大聯(lián)系。根據(jù)這段文字,我們可以得出的結(jié)論是:A.知識(shí)結(jié)構(gòu)決定人的性格B.心理暗示影響人的性格C.星座學(xué)說(shuō)沒(méi)有價(jià)值D.小學(xué)生比大學(xué)生更誠(chéng)實(shí)186.拍攝∶剪輯∶放映A.診斷∶檢查∶康復(fù)B.編輯∶征稿∶出版C.化妝∶演出∶喝彩D.開采∶加工∶銷售187.今天,我們就要離開大學(xué)了。退回用舊的學(xué)生證,提著行李回頭一望,空空蕩蕩的宿舍、行色匆匆的同學(xué),校園時(shí)光,就這樣結(jié)束了。青春總有不舍,但無(wú)需________。4年前,我們相逢,共同擁有一段美好時(shí)光;如今,不如________地?fù)]手道別,祝福彼此,勇敢奔赴前程!填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.遺憾

瀟灑B.沮喪

灑脫C.后悔

淡然D.惋惜

淡定188.低碳轉(zhuǎn)型是牽涉供應(yīng)端和消費(fèi)端全鏈條的

工程,不僅需要各行各業(yè)攻堅(jiān)克難的決心,也需要我們每個(gè)人

的行動(dòng)。夏天把空調(diào)溫度調(diào)高一些,盡量購(gòu)買節(jié)能型用品,積極參與義務(wù)植樹活動(dòng),每個(gè)人都為地球的“涼熱”出一份力。只有讓低碳成為新風(fēng)尚、新潮流,才能與技術(shù)革新形成合力。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.核心事必躬親B.系統(tǒng)腳踏實(shí)地C.特殊持之以恒D.浩大厚積薄發(fā)189.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D190.當(dāng)前,全球能源轉(zhuǎn)型的基本趨勢(shì)是實(shí)現(xiàn)化石能源體系向低碳能源體系轉(zhuǎn)變,最終進(jìn)入以(

)為主的可持續(xù)能源時(shí)代。A.二次能源B.燃燒型能源C.生物質(zhì)能D.可再生能源191.科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),由能承擔(dān)部分母親角色的機(jī)器替代母親“養(yǎng)育”的雌性大猩猩幼崽,當(dāng)它們有后代時(shí),難以承擔(dān)母親的角色。而人類與大猩猩具有很大的相似性,所以嬰兒不應(yīng)該由保姆或日托中心來(lái)管,而只應(yīng)該由他們的親生母親來(lái)?yè)嵊?。下列哪一陳述為真,最能加?qiáng)作者的結(jié)論:A.研究表明大猩猩的個(gè)體差異不顯著B.當(dāng)由機(jī)器替代母親“養(yǎng)育”長(zhǎng)大的雌性大猩猩有后代時(shí),可以教會(huì)它們一些撫育技能C.即使由親生母親撫育較短一段時(shí)間的大猩猩幼崽,長(zhǎng)大后也能承擔(dān)母親的角色D.由親生母親之外的其他雌性大猩猩撫育的大猩猩幼崽,當(dāng)它們有后代時(shí),都不能承擔(dān)母親的角色192.18世紀(jì)20年代發(fā)明的攝影機(jī),112年之后才成為工業(yè)產(chǎn)品;19世紀(jì)60年代發(fā)明的無(wú)線電,花了30年時(shí)間,到20世紀(jì)初才付諸使用;而20世紀(jì)發(fā)明的電視只經(jīng)過(guò)12年就被應(yīng)用了,原子彈從設(shè)計(jì)到應(yīng)用只花了6年時(shí)間,晶體管的發(fā)明到工業(yè)生產(chǎn)只有3年時(shí)間,激光器發(fā)明到應(yīng)用只有不到1年的時(shí)間。這段文字意在說(shuō)明科技發(fā)明:A.周期越來(lái)越短B.水平越來(lái)越高C.成果越來(lái)越多D.應(yīng)用越來(lái)越快193.情感性勞動(dòng):指服務(wù)業(yè)員工在與顧客面對(duì)面交往時(shí),將個(gè)人情感融入工作過(guò)程,對(duì)顧客、企業(yè)以及服務(wù)人員自己產(chǎn)生積極影響的行為。下列屬于情感性勞動(dòng)的是A.某航空公司空姐站在登機(jī)口兩旁歡迎乘客,時(shí)不時(shí)還會(huì)微笑著摸摸小孩的頭B.小劉總是面帶微笑、語(yǔ)氣親切熱情地接打電話,連續(xù)多年被評(píng)為最美接線員C.某酒店智能客服“小青”善解人意,語(yǔ)音甜美,入住的客人都喜歡和她互動(dòng)D.小秦在信訪局工作多年,每次接待來(lái)訪者,都非常耐心,細(xì)致了解具體情況194.聯(lián)覺(jué)心理:指由一種感覺(jué)引起另一種感覺(jué)變化的心理現(xiàn)象。下列利用了聯(lián)覺(jué)心理的是:A.節(jié)日里各家店鋪都掛上了一排排紅燈籠B.臥室裝修為暖色調(diào)讓人感到溫暖C.迷彩服是現(xiàn)代軍隊(duì)普遍使用的一種軍服D.職場(chǎng)套裝的發(fā)明幫助女性更好地融入工作環(huán)境195.根據(jù)土地所有權(quán)的定義,以下不屬于國(guó)家所有的是(

)。A.森林B.住宅C.灘涂D.山嶺196.種子∶嫩芽∶大樹A.蝌蚪∶青蛙∶蛤蟆B.花∶果實(shí)∶種子C.蠶子∶蠶蟲∶蠶蛾D.瓜秧∶西瓜∶瓜子197.近年來(lái),青蒿素生物的研究還在不斷________,除對(duì)紅斑狼瘡有效外,另有研究顯示,青蒿素還具有殺死癌細(xì)胞的能力,這一“東方神藥”在未來(lái)或許還有更大的________。作為青蒿素的________地,我國(guó)在青蒿素的研究上有著天然的優(yōu)勢(shì),而這些新藥的研究,也將不再重蹈當(dāng)年青蒿素沒(méi)有專利保護(hù)的覆轍。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.完善

可趁之機(jī)

發(fā)源B.強(qiáng)化

縛雞之力

發(fā)祥C.深化

用武之地

誕生D.深入

天壤之別

起源198.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①②⑥,③④⑤B.①③⑤,②④⑥C.①④⑤,②③⑥D(zhuǎn).①⑤⑥,②③④199.所有權(quán)的基本職能包括占有,使用,收益,處分,其中(

)是帶有根本性的一項(xiàng)權(quán)能。A.占有B.處分C.收益D.使用200.最適合做這篇短文標(biāo)題的是:A.“X二代”未必如你想像的壞B.“X二代”:一種非理性的表達(dá)C.“X二代”:是充滿惡意的標(biāo)簽D.標(biāo)簽化表達(dá)傷害了“沉默的大多數(shù)”201.眼睛:眼鏡:隱形眼鏡A.腳踝:護(hù)膝:運(yùn)動(dòng)護(hù)膝B.耳機(jī):耳朵:藍(lán)牙耳機(jī)C.手掌:手套:純棉手套D.假牙:牙套:烤瓷牙套202.在西方文化中司職法律的女神總是蒙著眼睛,“蒙眼”體現(xiàn)了司法的:A.權(quán)威性B.被動(dòng)性C.獨(dú)立性D.中立性203.“沒(méi)有哪一次巨大的歷史災(zāi)難,不是以歷史的進(jìn)步為補(bǔ)償?shù)?。”恩格斯這句話蘊(yùn)含的哲理是(

)。A.矛盾雙方相互排斥B.矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化C.矛盾雙方在一定條件下相互依存D.矛盾雙方相互滲透204.甲騎車從A地前往3千米外的B地,出發(fā)時(shí)均勻加速,騎行到一半路程時(shí)的速度為30千米/小時(shí)。此后均勻減速,到達(dá)B地時(shí)的速度為20千米/小時(shí)。問(wèn)甲全程用時(shí)為多少分鐘?(

)A.不到9分30秒B.9分30秒~10分之間C.10分~10分30秒之間D.超過(guò)10分30秒205.下列不屬于治理水土流失的措施是(

)。A.修建淤地壩B.坡面修建梯田C.建造防護(hù)林D.抽水引灌溉206.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D207.“春江潮水連海平,海上明月共潮生。”關(guān)于海水漲落,下列說(shuō)法不正確的是A.地球?qū)K囊ψ畲?,它使海水有漲有落B.海水的漲落受太陽(yáng)、地球和月球引力的影響C.由于距離地球遙遠(yuǎn),太陽(yáng)對(duì)海水的引力沒(méi)有月球大D.太陽(yáng)、月球和地球處在一條線上時(shí),潮汐的潮差最大208.下面是某正方體的兩個(gè)視圖,下列哪一項(xiàng)是該正方體的外表面展開圖?A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示209.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.B.C.D.210.2020年6月23日,(

)最后一顆全球組網(wǎng)衛(wèi)星在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射后成功布陣太空,我國(guó)提前半年全面完成北斗全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)星座部署。A.北斗一號(hào)B.北斗二號(hào)C.北斗三號(hào)D.北斗四號(hào)211.某方艙醫(yī)院配有1000張床位,現(xiàn)已接收新冠確診患者200名,并按床護(hù)比(護(hù)士數(shù)與床位數(shù)的比值)0.6:1配齊了護(hù)士人員。因疫情發(fā)展迅速,該醫(yī)院又收治了700名患者,此時(shí)床護(hù)比下調(diào)為0.2:1,那么還需增加護(hù)士:A.80名B.60名C.40名

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