江蘇省淮安市淮陰區(qū)2022-2023學年三年級下學期期末語文試卷

2022-2023學年江蘇省淮安市淮陰區(qū)三年級（下）期末語文試卷一、（5分）讀拼音寫詞語。?1．?chūxià時節(jié)，同學們?nèi)iāowài游玩。田野里，蒲公英開出piàoliàng的黃色小花，樹木更加cāngcuì，像是涂了一層yánliào。二、將正確選項的序號填在括號內(nèi)。（8分）2．下列詞語中，畫線字的讀音完全正確的一組是（）A．威武（wǔ）前輩（bēi） B．合攏（rǎo）胳臂（bèi） C．鯽魚（jì）海鷗（ōu） D．相逢（féng）海參（cān）3．下列帶點字讀音完全相同的一項是（）A．假如假裝寒假 B．幾乎幾個茶幾 C．中毒中獎猜中 D．處分處理好處4．下列詞語中，沒有錯別字的一組是（）A．黎明推積遍地藥材 B．捕魚交措鉤魚擋住 C．哈欠物產(chǎn)肥料晾曬 D．恕火富饒旋轉(zhuǎn)姿態(tài)5．下列標點符號正確的一項是（）A．螞蟻隊長說：“照樣受處罰”。 B．“救命啊！”紅頭拼命叫起來。 C．老屋說，“好了，我該倒下了！” D．“不要緊，”小雞說：“下次注意點。”6．下列加點詞的解釋正確的一項是（）A．停車坐愛楓林晚（坐下） B．朝辭白帝彩云間（朝陽） C．知有兒童挑促織（挑選） D．水光瀲滟晴方好（正）7．故事《鷸蚌相爭》中，最后的結(jié)果是（）A．鷸贏了 B．鷸和蚌都被曬死了 C．蚌贏了 D．鷸和蚌都被漁夫捉走了8．故事《濫竽充數(shù)》中，_____不會吹竽卻裝著會吹的樣子。（）A．齊宣王 B．湣王 C．南郭處士 D．東郭先生9．“君看似花處，_____?！睓M線上應填（）A．飛雪帶春風 B．知在此塘中 C．徘徊亂繞空 D．偏在洛城東三、按要求完成練習。（6分）10．（1）大龍蝦全身披甲，劃過來，劃過去，樣子挺威武。（仿寫擬人句）（2）小鹿的腿不好看。小鹿的腿把它的命救了。（用關聯(lián)詞將兩句合并成一句）（3）白求恩大夫在手術(shù)臺旁，繼續(xù)工作了六十九個小時。（用修改符號修改病句）四、根據(jù)所學內(nèi)容填空。（16分）11．（1）群兒戲于庭，甕，。（2）不一樣的樹葉，有不一樣的；不一樣的，有不一樣的。（3）它把紅色給了，像一枚枚，飄哇飄哇，郵來了的。（4）詩人以奇特的想象，為我們描繪出一幅幅優(yōu)美的畫卷。劉禹錫游覽洞庭湖時吟誦道“遙望洞庭山水翠，”；蘇軾欣賞西湖美景時不禁贊嘆“，淡妝濃抹總相宜”；王昌齡親眼所見采蓮姑娘的勞動場景，寫下了“，芙蓉向臉兩邊開”。（5）奶奶告訴我說話做事要講道理，因為“有理走遍天下，”；兩位同學打架，老師用“，萬古勝負在于理”教育他們；學校將要舉行拔河比賽，班主任老師用“，泰山移”勉勵我們齊心協(xié)力。五、閱讀片段，完成練習。12．（20分）海濱小城??①海邊是一片沙灘，沙灘上遍地是各種顏色、各種花紋的貝殼。這里的孩子見得多了，都不去理睬這些貝殼，貝殼只好寂寞地躺在那里。遠處響起了汽笛聲，那是出海捕魚的船隊回來了。船上滿載著銀光閃閃的魚，還有青色的蝦和蟹，金黃色的海螺。船隊一靠岸，海灘上就喧鬧起來。??②小城里每一個庭院都栽了很多樹有桉樹椰子樹橄欖樹鳳凰樹還有別的許多亞熱帶樹木初夏，桉樹葉子散發(fā)出來的香味，飄得滿街滿院都是。鳳凰樹開了花，開得那么熱鬧，小城好像籠罩在一片片紅云中。??③小城的公園更美。這里栽著許許多多榕樹。一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘，樹葉密不透風，可以遮太陽，擋風雨。樹下擺著石凳，每逢休息的日子，石凳上總是坐滿了人。（1）用選段中的詞語填空。的海螺的魚（2）給第二自然段的空白處加上標點。（3）照樣子，用劃線的詞語寫句子。①船隊一靠岸，海灘上就喧鬧起來。②每逢休息的日子，石凳上總是坐滿了人。（4）用橫線畫出文中的一個比喻句，句中把比作。（5）“鳳凰樹開了花，開得那么熱鬧，小城好像籠罩在一片片紅云中?！薄盁狒[”是指鳳凰樹花，“紅云”是指。（6）展開想象，把句子寫具體。??椰子樹上掛滿了椰子，。13．（15分）??同志們！假如你是我的話，你怎么個打算法？我要是依靠著這個寶葫蘆過生活，那我就只能依照它勸我的那么辦：我光只能跟這個寶貝過一輩子，我就沒有學校，沒有家，沒有親人也沒有朋友。當然，寶葫蘆可以給我辦錢來，還給我辦吃的喝的，使的玩的，一樣不缺。可是——“可是我一天到晚的干些個什么呢？”——這個問題又來了，“我什么也不用干，什么也不用學——這幾天就這么著，可已經(jīng)把我給憋慌了，受不了了。更別提要這么著過一輩子！我活著是干么的呢？”??還有——哎，我還得一輩子老是這么偷偷摸摸的，生怕碰見一個熟人，一碰見熟人我就得受窘，就得隨嘴編謊，因為全世界我只有跟這個寶葫蘆才可以說幾句真話。??“那有什么關系，”寶葫蘆又發(fā)表意見來，“你就別去碰見什么熟人得了。咱們盡是瞧見生人，那還方便些哩?！保?）片段出自《》，作者是，主人公是。（2）“寶葫蘆可以給我辦錢來，辦吃的喝的，使的玩的，一樣不缺?！睂毢J為“我”具體辦過、、、等。（3）聯(lián)系上下文解釋下列詞語的意思。受窘：編謊：（4）“我還得一輩子老是這么偷偷摸摸的，生怕碰見一個熟人。”句中的“我”生怕碰見熟人是因為。（5）讀了選段，可以看出現(xiàn)在的“我”是一個的孩子。六、言語實踐。（5分）?14．?陽陽是生活的有心人，下面是他和同學們經(jīng)過認真觀察生活的發(fā)現(xiàn)。請根據(jù)平時的觀察，學著寫寫自己的發(fā)現(xiàn)！??陽陽：我常常看到魚兒在水中靜止不動，魚鰓一閃一閃地活動著，這是魚兒在睡覺。如果你驚醒了它，它又會在水中游動起來。??小華：我家養(yǎng)了一只可愛的小花貓，我發(fā)現(xiàn)早上小花貓黑黑的眼珠子是菱形的，宛如兩粒棗核，中午，貓的眼睛瞇成一條細線，晚上它的眼睛變成圓的，就像兩顆玻璃珠子。七、習作。（25分）15．每個同學都有自己喜歡的事物，比如動物、植物、文具、玩具……，請你選擇自己喜歡的一個，寫出喜歡的原因，題目自定。

2022-2023學年江蘇省淮安市淮陰區(qū)三年級（下）期末語文試卷參考答案與試題解析1．【解答】故答案為：初夏郊外漂亮蒼翠顏料2．【解答】A.有誤，“前輩”的“輩”應讀“bèi”，指行輩；輩分。B.有誤，“合攏”的“攏”應讀“l(fā)ǒng”，指合上。“胳臂”的“臂”應讀“bei”，指胳膊。讀“bì”時，指胳膊。C.正確。D.有誤，“海參”的“參”應讀“shēn”，指人參、黨參等的統(tǒng)稱，通常指人參。讀“cān”時，指加入。故選：C。3．【解答】A.不同。假：多音字，讀“jiǎ”時，指虛偽的；不真實的；偽造的。讀“jià”時，指按照規(guī)定或經(jīng)過批準暫時不工作或不學習的時間。故讀音依次為：jiǎ、jiǎ、jià。B.不同。幾：多音字，讀“jǐ”時，指詢問數(shù)量多少.讀“jī”時，指小桌子。故讀音都為：jī、jǐ、jī。C.相同。都讀：zhòng.D.不同。處：多音字，讀“chù”時，指地方。讀“chǔ”時，指居住穴居。故讀音依次為：chǔ、chǔ、chù。故選：C。4．【解答】A、有誤，堆積：成堆地聚集。“推積”的“推”錯誤，應改為“堆”。B、有誤，交錯：錯雜?！敖淮搿钡摹按搿卞e誤，應改為“錯”。釣魚：用釣具捕魚?！般^魚”的“鉤魚”錯誤，應改為“釣”。C、正確。D、有誤，怒火：指強烈的憤怒，怒火中燒?！八』稹钡摹八　卞e誤，應改為“怒”。故選：C。5．【解答】A.有誤，“照樣受處罰”為一句話的結(jié)束，后面加句號，引號外句號去掉。B.正確。C.有誤，“老屋說”為提示語在前，后面應為冒號。D.有誤，“小雞說”為提示語在中間，后面應為逗號。故選：B。6．【解答】A.有誤。停車坐愛楓林：停下馬車是因為喜愛深秋楓林的晚景，句中“坐”是因為的意思。B.有誤。朝辭白帝彩云間：早晨才辭別了五彩云霞映照中的白帝城，句中“朝“指早晨。C.有誤。知有兒童挑促織：料想是兒童們正在挑逗蟋蟀，句中“挑”是用細長的東西撥弄的意思。D.正確。水光瀲滟晴方好：晴天，西湖水波蕩漾，在陽光照耀下，光彩熠熠，美極了，句中“方”是正的意思。故選：D。7．【解答】鷸蚌相爭：比喻雙方爭執(zhí)不下，兩敗俱傷，讓第三者占了便宜。故事《鷸蚌相爭》中，最后的結(jié)果是鷸和蚌都被漁夫捉走了。故選：D。8．【解答】濫竽充數(shù)：比喻沒有真才實學的人混在內(nèi)行人之中，或以次充好。形容南郭處士不會吹竽卻裝著會吹的樣子。故選：C。9．【解答】出自唐代劉方平的《春雪》，全詩為：飛雪帶春風，裴回亂繞空。君看似花處，偏在洛城東。故選：D。10．【解答】（1）根據(jù)例子，仿寫擬人句即可。例如：花兒向我們招手。（2）根據(jù)語境，應選擇表示轉(zhuǎn)折關系的關聯(lián)詞，可選擇：雖然……但是……（3）用詞不當，“繼續(xù)”改為“陸續(xù)”。故答案為：（1）花兒向我們招手。（2）小鹿的腿雖然不好看，但是它的腿把它的命救了。（3）白求恩大夫在手術(shù)臺旁，陸續(xù)工作了六十九個小時。11．【解答】（1）選自《司馬光》。（2）“不一樣的樹葉，有不一樣的聲音；不一樣的季節(jié)，有不一樣的音樂”選自《大自然的聲音》。（3）“它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽”選自你《秋天的雨》。（4）“遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺”出自唐代劉禹錫的《望洞庭》?！坝盐骱任髯樱瓓y濃抹總相宜”出自北宋蘇軾的《飲湖上初晴后雨》。“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開”出自唐代王昌齡《采蓮曲》。（5）“有理走遍天下，無理寸步難行”意思是：憑理辦事，走到哪里都行得通；不講道理，就會處處碰壁。指做人做事，必須講道理，無論做什么事情，都要以理服人?！耙粫r強弱在于力，萬古勝負在于理”意思是：一時的強弱在于力量的大小，而萬古的勝負卻在于道理是否說服人心?！叭诵凝R，泰山移”意思是形容只要人們的心往一處，共同努力，就能移動泰山。比喻只要大家一心，就能發(fā)揮出極大的力量。故答案為：（1）一兒登足跌沒水中；（2）聲音季節(jié)音樂；（3）楓樹紅紅的楓葉郵票秋天涼爽；（4）白銀盤里一青螺欲把西湖比西子荷葉羅裙一色裁；（5）無理寸步難行一時強弱在于力人心齊。12．【解答】（1）考查詞語搭配。從“金黃色的海螺”“銀光閃閃的魚”可知答案。（2）本題主要考查對標點符號的理解。“小城里每一個庭院都栽了很多樹”是這個自然段的中心句，句尾加句號?！坝需駱?、椰子樹、橄欖樹、鳳凰樹”表示詞組的并列，詞組之間用頓號?！傍P凰樹還有別的許多亞熱帶樹木”一句話未結(jié)束，需要停頓，句子之間用逗號。“還有別的許多亞熱帶樹木初夏”一句話已經(jīng)講完，后面用句號。（3）本題主要考查對詞語的理解并造句。喧鬧：喧嘩熱鬧。每逢：凡是遇到。用“喧鬧”“每逢”寫出兩個句子即可。（4）考查修辭方法?！耙豢每瞄艠渚拖褚豁旐敁伍_的綠絨大傘”是比喻句，把榕樹比作大傘。（5）考查句子賞析。“鳳凰樹開了花，開得那么熱鬧，小城好像籠罩在一片片紅云中?！薄盁狒[”是指鳳凰樹花繁茂，“紅云”是指鳳凰花色彩艷麗。（6）考查擴展寫話。展開想象，圍繞“椰子樹上掛滿了椰子”寫一段話即可。故答案為：（1）金黃色銀光閃閃；（2）小城里每一個庭院都栽了很多樹。有桉樹、椰子樹、橄欖樹、鳳凰樹，還有別的許多亞熱帶樹木。初夏，桉樹葉子散發(fā)出來的香味，飄得滿街滿院都是。（3）①下課了，操場是立刻喧鬧起來。②每逢周末，公園里就總是人山人海。（4）一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘榕樹大傘；（5）繁茂鳳凰花色彩艷麗；（6）就好像籃球掛在樹頂一樣，它生長的又很緊密，在生長成熟后為暗黃色，像極了淘氣的小孩子，好像是看著樹下的路人。椰子殼里面有一層白色椰肉，不僅可以直接吃，還可以做成各種甜點。在吃完椰肉之后，它的外殼也能制作成飾品，有些人還會制作成小花盆。13．【解答】（1）考查了作家及其作品。語段出自張?zhí)煲淼摹秾毢J的秘密》。故事中的主人公是王葆。（2）考查對文章內(nèi)容的理解和概括。《寶葫蘆的秘密》這本書的主人翁是王保，他三更半夜練習釣魚，練習下象棋，研究化學的刻苦精神值得我們學習。王保的刻苦精神感動了寶葫蘆，寶葫蘆決定當王保的奴仆。寶葫蘆滿足了王保想要的一桶魚、一輛自行車、還有一張電影票，最有意思的是給王保變出了一個娃娃的存錢罐。（3）考查了詞語解釋。聯(lián)系上下文解釋詞語可知，受窘：遇到困難或?qū)擂蔚那闆r而感到拘束不安。文中指王葆遇到熟人時感到拘束不安。編謊：說謊話。文中指王葆編造謊言。（4）考查對文章內(nèi)容的理解。結(jié)合后文“一碰見熟人我就得受窘，就得隨嘴編謊，因為全世界我只有跟這個寶葫蘆才可以說幾句真話”可知，“我還得一輩子老是這么偷偷摸摸的，生怕碰見一個熟人”句中的“我”生怕碰見熟人是因為假如有人發(fā)現(xiàn)了他擁有一個寶葫蘆，王葆就不得不編造謊言來圓這個寶葫蘆的來歷。（5）考查了人物形象分析。選段選取的是故事中“我”做夢得到一個寶葫蘆的發(fā)生的事情，由此可以看出，