2017-2018學(xué)年滬粵版八年級物理下冊名師導(dǎo)說課稿：6．6　探究滑輪的作用

2017-2018學(xué)年滬粵版八年級物理下冊名師導(dǎo)說課稿：6．6探究滑輪的作用1.導(dǎo)言大家好，我是今天的導(dǎo)師。在本節(jié)課中，我們將探究滑輪的作用?；喪俏锢韺W(xué)中常見的簡單機械裝置，通過合理運用，并結(jié)合其他力，可以實現(xiàn)力的放大或方向改變。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們將深入了解滑輪的原理和應(yīng)用。2.滑輪的基本原理滑輪是由輪子和懸掛在輪子上的繩子組成的?；喌幕驹硎抢美K子的彎曲彈性，將力按一定的方向和大小進行變換?；喎譃楣潭ɑ喓突顒踊啞９潭ɑ喼皇歉淖兞肆Φ姆较?，但不改變力的大小。活動滑輪能夠改變力的方向，同時通過繩子懸掛力的增加，使得力得到了放大。3.滑輪的應(yīng)用滑輪的應(yīng)用非常廣泛，下面我們來了解一些常見的應(yīng)用。3.1提升物體活動滑輪經(jīng)常用于提升物體。當(dāng)我們需要向上提升一個重物時，可以使用滑輪來減小所需的力。通過合理布置滑輪系統(tǒng)，可以將所需要的力減小到原來的一半或更少。3.2制動裝置滑輪還可以用于制動裝置。當(dāng)一個物體以較高速度下滑時，如果需要將其停下來，可以通過合理設(shè)置滑輪系統(tǒng)來實現(xiàn)制動。制動裝置利用滑輪的力放大特性，通過改變摩擦力的方向和大小來減小物體的速度。3.3增加力的方向變換的靈活性滑輪還可以用于增加力的方向變換的靈活性。在實際應(yīng)用中，我們經(jīng)常會遇到需要改變力的方向的情況。通過使用滑輪，可以方便地實現(xiàn)力的方向變換，使得工作變得更加方便。4.實驗探究為了更加深入理解滑輪的作用，我們將進行一個簡單的實驗探究。4.1實驗?zāi)康奶骄炕唽αΦ拇笮『头较虻母淖冏饔谩?.2實驗材料桌子滑輪繩子物體4.3實驗步驟將滑輪固定在桌子上。將繩子經(jīng)過滑輪的固定點，一段繩子固定在滑輪上方，一段懸空。將物體掛在懸空的繩子上，注意調(diào)整物體的高度。運用力和力臂的關(guān)系，觀察力大小和方向的變化。4.4實驗結(jié)果我們通過實驗發(fā)現(xiàn)，當(dāng)滑輪被合適地運用時，力會得到放大或方向改變。這驗證了滑輪的作用。5.總結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們了解了滑輪的基本原理和應(yīng)用?；喭ㄟ^合理運用，可以實現(xiàn)力的放大或方向改變。滑輪的應(yīng)用非常廣泛，包括提升物體、制動裝置和增加力的方向變換的靈活性等。通過實驗探究，我們進一步了解了滑輪的作用。希望同學(xué)們通過這