植物組織和細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)課件

“蘭花皇后”——蝴蝶蘭1蝴蝶蘭植株極少發(fā)育側(cè)芽，且種子極難萌發(fā)，對其進(jìn)行常規(guī)性的繁殖，增殖速度很慢。你能夠想出快速培育方案嗎？一輪復(fù)習(xí)考綱要求：植物組織培養(yǎng)（B）2所采用技術(shù)的理論基礎(chǔ)植物細(xì)胞工程通常采用的技術(shù)手段植物組織培養(yǎng)植物體細(xì)胞雜交植物細(xì)胞的全能性一輪復(fù)習(xí)3細(xì)胞全能性概念：

具有某種生物全部遺傳信息

的任何一個細(xì)胞都具有發(fā)育成

完整個體

的潛能。原因：細(xì)胞內(nèi)含有本物種的

全部遺傳信息

。全能性表達(dá)的條件：具有完整的細(xì)胞結(jié)構(gòu)；處于離體

狀態(tài)；提供一定

營養(yǎng)物質(zhì)

、

植物激素

；其他適宜的外界條件（無菌、光照、適宜的溫度、PH等4

）5思考：生物體內(nèi)的細(xì)胞為什么沒有表現(xiàn)出全能性，而是分化成不同的組織器官？在特定的時間和空間條件下，基因選擇性表達(dá)的結(jié)果。離體的植物組織、器官或細(xì)胞（外植體）脫分化再分化愈傷組織根、芽植物體植物組織培養(yǎng)技術(shù)1、原理：植物細(xì)胞的全能性2、過程：排列疏松而無規(guī)則，高度液泡化的呈無

定形狀態(tài)的薄壁細(xì)胞6植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基無機(jī)營養(yǎng)成分：水和無機(jī)鹽有機(jī)營養(yǎng)成分①碳源：2%—5%的蔗糖②氮源：包括維生素和氨基酸③瓊脂：凝固劑④激素：生長素和細(xì)胞分裂素PH值：5.0－6.0提供營養(yǎng)和調(diào)節(jié)滲透壓7固體培養(yǎng)基8閱讀課本：胡蘿卜的組織培養(yǎng)選取的外植體是胡蘿卜的什么部位？實(shí)驗(yàn)者的手、外植體是如何消毒的？所用解剖刀、鑷子等一般用什么方法滅菌？培養(yǎng)基用什么方法滅菌？培養(yǎng)過程中哪一階段需要避光培養(yǎng)？再分化時，如何控制生根和生芽？移栽階段有哪些注意事項(xiàng)？取材并消毒9接種到培養(yǎng)基上10避光培養(yǎng)，形成愈傷組織11轉(zhuǎn)接到分化培養(yǎng)基上，誘導(dǎo)形成試管苗12培養(yǎng)室13試

管

苗

大

規(guī)

模

培

養(yǎng)14移栽15脫分化避光根、芽植物體植物組織培養(yǎng)技術(shù)1、原理：植物細(xì)胞的全能性2、過程：外植體再分化愈傷組織需光16無菌、使用激素（生長素和細(xì)胞分裂素）控制“蘭花皇后”——蝴蝶蘭17用一個蘭花莖尖就可以在一年內(nèi)生產(chǎn)出400萬株蘭花苗。植物組織培養(yǎng)技術(shù)的應(yīng)用（一）植物繁殖的新途徑愈傷組織脫分化

再分化外植體分生區(qū)細(xì)胞（莖尖、根尖）微型繁殖（也叫快速繁殖技術(shù)）優(yōu)點(diǎn)：能夠保持親本的優(yōu)良性狀作物脫毒（培養(yǎng)無病毒植株）人工種皮胚狀體根、芽人工種子植物體3.神奇的人工種子18脫分化再分化愈傷組織植物體人工種皮胚狀體根、芽人工種子獲得細(xì)胞產(chǎn)物如：人參皂甙干粉、紫草素外植體篩選有用的突變體誘變處理植物組織培養(yǎng)技術(shù)的應(yīng)用（二）作物新品種的培育花藥單倍體秋水仙素優(yōu)良品種（三）細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)新品種19胞的增殖和分化(×)(3)在誘導(dǎo)離體菊花莖段形成幼苗的過程中，不會發(fā)生細(xì)×?？蓟A(chǔ)診斷1.有關(guān)細(xì)胞全能性與組織培養(yǎng)的判斷棉花根尖細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)形成幼苗能體現(xiàn)細(xì)胞的全能性(√)植物的每個細(xì)胞在植物體內(nèi)和體外都能表現(xiàn)出細(xì)胞的×全能性(

×)1.有關(guān)細(xì)胞全能性與組織培養(yǎng)的判斷(4)愈傷組織是外植體通過脫分化和再分化后形成的(×)×經(jīng)植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體用人工薄膜包裝后可得到人工種子(

√

)幼嫩的組織脫分化較為容易，如莖尖、根尖、形成層細(xì)胞易脫分化，而植物的莖葉和成熟的組織則較難(

√

)常考基礎(chǔ)診斷1.有關(guān)細(xì)胞全能性與組織培養(yǎng)的判斷(7)對外植體和接種用的每種器械都要徹底滅菌()(8)脫分化形成愈傷組織的過程不需要光，再分化過程需要光，因?yàn)橛鷤M織利用有機(jī)營養(yǎng)成分，而試管苗需要進(jìn)行光合作用以自養(yǎng)(

√

)(9)植物組織培養(yǎng)中不同培養(yǎng)階段培養(yǎng)基含有的激素不同，因?yàn)榕囵B(yǎng)的目的不同(生根或生芽)

(

)×√?？蓟A(chǔ)診斷××植物體細(xì)胞雜交1.理論基礎(chǔ)：細(xì)？胞膜的流動性和植物細(xì)胞的全能性23(1)過程①為細(xì)胞壁

獲得具有活力的原生質(zhì)體，常用方法是酶解法，所用到的酶是

纖維素酶和果膠酶。(2)過程②是

原生質(zhì)體融合

，人工誘導(dǎo)的物理法包括

離心

、

振動

、

電激

等；化學(xué)法一般用

聚乙二醇（PEG）作誘導(dǎo)劑。(3)過程③是原生質(zhì)體融合后再生出

細(xì)胞壁，這是原生質(zhì)體融合成功的標(biāo)志。(4)植物體細(xì)胞雜交的意義：

克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙

。24若植物A細(xì)胞含有2m條染色體，2個染色體組，基因型為Aabb，植物B細(xì)胞含有2n條染色體，2個染色體組，基因型為ccDd，則雜種植株體細(xì)胞中染色體數(shù)為（2m+2n）條，

4

個染色體組，基因型為

AabbccDd

。應(yīng)為

四

倍體，2526雖然科學(xué)家歷盡艱辛，實(shí)現(xiàn)了馬鈴薯和番茄兩個物種之間的雜交，可惜這株超級雜種植物既不結(jié)番茄，也不長馬鈴薯。這是為什么呢？生物基因的表達(dá)不是孤立的，它們之間是相互調(diào)控、相互影響的，所以馬