2023七年級數(shù)學(xué)下冊第6章數(shù)據(jù)的分析2023七年級數(shù)學(xué)下冊第6章數(shù)據(jù)的分析6.1平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)6.1.2中位數(shù)上課課件新版湘教版_第1頁
2023七年級數(shù)學(xué)下冊第6章數(shù)據(jù)的分析2023七年級數(shù)學(xué)下冊第6章數(shù)據(jù)的分析6.1平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)6.1.2中位數(shù)上課課件新版湘教版_第2頁
2023七年級數(shù)學(xué)下冊第6章數(shù)據(jù)的分析2023七年級數(shù)學(xué)下冊第6章數(shù)據(jù)的分析6.1平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)6.1.2中位數(shù)上課課件新版湘教版_第3頁
2023七年級數(shù)學(xué)下冊第6章數(shù)據(jù)的分析2023七年級數(shù)學(xué)下冊第6章數(shù)據(jù)的分析6.1平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)6.1.2中位數(shù)上課課件新版湘教版_第4頁
2023七年級數(shù)學(xué)下冊第6章數(shù)據(jù)的分析2023七年級數(shù)學(xué)下冊第6章數(shù)據(jù)的分析6.1平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)6.1.2中位數(shù)上課課件新版湘教版_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

中位數(shù)湘教版·七年級數(shù)學(xué)下冊⑥新課導(dǎo)入張某管理一家科技型小薇企業(yè),下面是該企業(yè)所有員工某月的工資情況:

張某:33500元;會(huì)計(jì):5000元;

技術(shù)開發(fā)人員甲:10000元;技術(shù)開發(fā)人員乙:9800元;技術(shù)開發(fā)人員丙:9000元;技術(shù)開發(fā)人員丁:7200元;技術(shù)服務(wù)人員甲:5500元;技術(shù)服務(wù)人員乙:5500元;技術(shù)咨詢?nèi)藛T:4500元.

計(jì)算他們的平均工資,這個(gè)平均工資能反映該企業(yè)員工在這個(gè)月收入的一般水平嗎?設(shè)該企業(yè)員工在這個(gè)月的平均工資為,則(可用計(jì)算器計(jì)算)xx10000元可以代表員工的平均收入嗎?探究新知張某:33500元;會(huì)計(jì):5000元;

技術(shù)開發(fā)人員甲:10000元;技術(shù)開發(fā)人員乙:9800元;技術(shù)開發(fā)人員丙:9000元;技術(shù)開發(fā)人員丁:7200元;技術(shù)服務(wù)人員甲:5500元;技術(shù)服務(wù)人員乙:5500元;技術(shù)咨詢?nèi)藛T:4500元.若不計(jì)張某的工資,設(shè)8名員工的平均工資為,則(可用計(jì)算器計(jì)算)x′x′不計(jì)張某的工資,改企業(yè)員工在這個(gè)月的平均工資為7062.5元,這個(gè)數(shù)據(jù)能代表改企業(yè)員工在這個(gè)月收入的一般水平.還有沒有別的方法呢?張某:33500元;會(huì)計(jì):5000元;

技術(shù)開發(fā)人員甲:10000元;技術(shù)開發(fā)人員乙:9800元;技術(shù)開發(fā)人員丙:9000元;技術(shù)開發(fā)人員丁:7200元;技術(shù)服務(wù)人員甲:5500元;技術(shù)服務(wù)人員乙:5500元;技術(shù)咨詢?nèi)藛T:4500元.我們可以把該企業(yè)員工的月收入按從小到大的順序排列:4500,5000,5500,5500,7200,9000,9800,10000,33500.位于中間的數(shù)據(jù),第五個(gè)數(shù)7200,能比較合理地反映該企業(yè)員工的收入水平.像上述例子那樣,把一組數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,如果數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是奇數(shù),那么位于中間的數(shù)稱為這組數(shù)據(jù)的中位數(shù);如果數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是偶數(shù),那么位于中間的兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)稱為這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).例3求下列兩組數(shù)據(jù)的中位數(shù):(1)14,11,13,10,17,16,28;(2)453,442,450,445,446,457,448,449,451,450.解(1)把這組數(shù)據(jù)從小到大排列:10111314161728.中位數(shù)是14.7個(gè)數(shù)字.例3求下列兩組數(shù)據(jù)的中位數(shù):(1)14,11,13,10,17,16,28;(2)453,442,450,445,446,457,448,449,451,450.解(2)把這組數(shù)據(jù)從小到大排列:44244544644844945045045145345710個(gè)數(shù)字.這兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)是499.5,中位數(shù)是499.5.解(1)把這組數(shù)據(jù)從小到大排列:10111314161728.中位數(shù)是14.解(2)把這組數(shù)據(jù)從小到大排列:442445446448449450450451453457這兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)是499.5,中位數(shù)是499.5.中位數(shù)把一組數(shù)據(jù)分成相同數(shù)目的兩部分,其中一部分都小于或等于中位數(shù),而另一部分都大于或等于中位數(shù).因此,中位數(shù)常用來描述“中間位置”或“中等水平”,但中位數(shù)沒有利用數(shù)據(jù)組中所有的信息.鞏固練習(xí)1.求下列各組數(shù)據(jù)的中位數(shù):(1)100,75,80,73,50,60,70;(2)120,100,130,200,80,140,125,180.解(1)把這組數(shù)據(jù)從小到大排列:506070737580100中位數(shù)是73.鞏固練習(xí)1.求下列各組數(shù)據(jù)的中位數(shù):(1)100,75,80,73,50,60,70;(2)120,100,130,200,80,140,125,180.解(2)把這組數(shù)據(jù)從小到大排列:80100120125130140180200中位數(shù)是127.5.2.求下列各組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和平均數(shù):(1)17,12,5,9,5,14;(2)20,2,2,3,9,1,22,11,28,2,0,8,3,29,8,1,5.解(1)把這組數(shù)據(jù)從小到大排列:559121417中位數(shù)是10.5.平均數(shù)=(17+12+5+9+5+14)÷6≈10.332.求下列各組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和平均數(shù):(1)17,12,5,9,5,14;(2)20,2,2,3,9,1,22,11,28,2,0,8,3,29,8,1,5.解(2)把這組數(shù)據(jù)從小到大排列:0112223358891120222829中位數(shù)是5.平均數(shù)=(0+1+1+2+2+2+3+3+5+8+8+9+11+20+

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論