親子風(fēng)箏活動方案

10頁親子風(fēng)箏活動方案1一條線、一張紙、幾根細竹、幾筆顏色就構(gòu)成了抱負(fù)的框架，抱負(fù)期盼你來放風(fēng)，期盼著能傲視大地，向目的地行駛。有著“鴻鵠生活，那請參與到這個競賽中來，讓風(fēng)箏帶著火你的夢想拂過黑暗，向光明進發(fā)。一、活動宗旨：本活動旨在借助風(fēng)箏將同學(xué)們的抱負(fù)以直接的呈現(xiàn)形式得到表現(xiàn)，帶給人們一種精神上的寄予，并助他們擺脫現(xiàn)有迷惑、逆境，最終到達一種的境地，使放風(fēng)箏活動得到進一步的升華。二、活動目的：的信念，放飛學(xué)院學(xué)子的昂揚風(fēng)貌。三、活動主題：青春作伴放飛五月四、活動時間：**年XXX16:30—18:30活動地點：文化廣場報名方式：各系同學(xué)會學(xué)習(xí)部將參賽人員名單、制定聯(lián)絡(luò)人、班級、班級、聯(lián)系方式等，報至院同學(xué)會學(xué)習(xí)部報名截止日期：**年XXX聯(lián)系人：XXX：**********五、參賽方法133風(fēng)箏，風(fēng)箏類型不限，大小不限，鼓舞選手自己制作風(fēng)箏。230404區(qū)，評委上下兩場實行逐個打分的方式對全部風(fēng)箏進展評分；〔FSA1SD2D24、在競賽過程中，參賽者必需聽從工作人員支配，否則取消其競賽資格；六、評分標(biāo)準(zhǔn)10040601401102103104102.601105分鐘內(nèi)將風(fēng)箏放飛離地55零分，但仍能連續(xù)競賽?！?2020201010/20×20=10，10〔32020〔410有特點的賜予適當(dāng)?shù)挠∠蠓帧Ｆ?、競賽流程競賽不進展小組賽，直接參與決賽。參與上半場的系為：人文系、建工系、計電系、勞經(jīng)系；參與下半場的系為：外語系、治理系、機電系、軟件系。每隊參賽隊員不得重復(fù)，競賽中途不得換人。參賽選手不得超越賽區(qū)放飛。競賽開頭前，工作人員將各競賽隊帶入預(yù)定場地。各評委開競賽正式開頭，各裁判開頭記時。每場競賽完畢后，工作人員收集各評委打分，集中到記分裁判組。100參賽風(fēng)箏不得借助氣球等助飛器材飄帶及其他裝飾物不在其范圍內(nèi)放飛，否則取消其參賽資格。競賽過程中，各系可寫通訊稿，交至播送室，進展播送，以活潑賽場氣氛。八、獎項設(shè)定評出單個參賽隊：一等獎1114飛分，一個最正確高度獎。2一、活動主題：放飛夢想，愛育全家總發(fā)動二、活動地點：三、活動時間：42409：30車輛等交通工具自行停放整齊。(請大家遵守時間按時趕到，為我們的珍寶做個良好的典范)。四、活動對象：鄒城愛育幼童中心幼兒及家長五、活動要求：1自備)。2、油畫棒。我們第一個環(huán)節(jié)就是親子一起畫風(fēng)箏。3、衣物。家長當(dāng)天盡量讓孩子穿上寬松、舒適便于運動的服動鞋，因活動中需要家長協(xié)作。4、干毛巾或紙巾。由于孩子在活動中比較活潑，常常會大量吹干，很簡潔引發(fā)感冒。因此，家長可帶一條干毛巾，準(zhǔn)時地幫孩子擦干身上的汗水5所以要準(zhǔn)時補充水源。6、午餐。請家長預(yù)備好幼兒以及自己需要的午餐。各位爸爸媽媽可以多帶一些，讓珍寶學(xué)會與人共享，并體驗共享獲得的樂趣。(不會使你的東西削減，反而多獲得了一種口味)7、地墊。午餐時可以坐在地上的墊子8、平安。請?zhí)巯Ш捅９芎米陨砥桨埠拓攧?wù)平安。六、活動過程：1、畫風(fēng)箏2、活動玩耍(如：拔河、揪尾巴等)3、午餐休息自由活動。七、報名方式：3歡快星貓童玩美勞DIY案；活動名稱：放飛速樂，全家齊發(fā)動——****幼兒園；活動概述：DIY活動時間：20xxXX9：00——12：0；※以上各局部環(huán)節(jié)園所可依據(jù)本園實際狀況做靈敏調(diào)整；※在“放飛風(fēng)箏”歡快星貓童玩美勞DIY風(fēng)箏節(jié)活動方案****幼兒園首屆親子風(fēng)箏節(jié)作風(fēng)箏，放飛風(fēng)箏，充共享受DIY的傳統(tǒng)文化，增長學(xué)問?；顒訉ο螅河變簣@全體家長及小伴侶活動時間：20xxXX9：00——12：00容簡表：以上各局部環(huán)節(jié)園所可依據(jù)本園實際狀況做靈敏調(diào)整。在“放飛風(fēng)箏”的活動環(huán)節(jié)后可設(shè)計支配“最正確設(shè)計獎”、“最正確協(xié)作獎”等獎項的評比。活動流程詳解：1、報到〔8：45——9：00〕氣息的音樂以襯托現(xiàn)場氣氛。園所可事先布置一下，多懸掛、張貼一些風(fēng)箏的圖片，或者有關(guān)風(fēng)箏的文字介紹等。2、相見歡〔9：00——9：10〕人介紹活動流程，及各班帶隊教師。參考開場詞：飛速樂，全家齊發(fā)動——***幼兒園首屆親子風(fēng)箏節(jié)”活動！主持人：哇！大家跳得都很棒哦！今日我們不光要做早操，我們還要邀請爸爸媽媽和小伴侶一起做風(fēng)箏，還要一起放風(fēng)箏。主持人：沒錯。首先，我們要邀請各班級的代表家庭和我們一去放風(fēng)箏啦！那首先進入我們第一個環(huán)節(jié)，風(fēng)箏好好玩！我們一起歡送第一組家庭。掌聲——開頭第一個環(huán)節(jié)。4一、活動宗旨一條線、一張紙、幾根細竹、幾筆顏色就構(gòu)成了抱負(fù)的框架，抱負(fù)期盼你來放風(fēng)，期盼著能傲視大地，向目的地行駛。本活動旨在放飛抱負(fù)，使放風(fēng)箏活動得到進一步的升華。二、風(fēng)箏制作和放飛1、教師和同學(xué)共同參與活動，自備風(fēng)箏〔利用周末制作或購2、有著“鴻鵠之志”的你，請把“你的抱負(fù)”揮毫在風(fēng)箏之念，放飛文萃人的昂揚風(fēng)貌。三、活動內(nèi)容1、活動時間：20xx42830鐘。2、活動地點：操場35424四、獎項設(shè)置一個最正確組織獎一個最正確創(chuàng)作獎〔參照工藝〕一個最正確技巧獎〔參照放飛〕一個最正確高度獎一個最正確特色獎五、競賽流程1、競賽開頭前，工作人員將各競賽隊帶入預(yù)定場地。2、各評委開頭流淌評分。每場競賽完畢后，工作人員收集各評委打分，集中到記分裁判組馬曉露教師處。3305活動名稱：春季暢想，放飛夢想——親子風(fēng)箏節(jié)箏，放飛風(fēng)箏，充共享受DIY了解中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，增長學(xué)問?；顒訉ο螅河變簣@全體家長及小伴侶活動時間：20xxx4268：30——12：00活動預(yù)備：1排筆〕2、各班收集風(fēng)箏和風(fēng)箏手繪的圖片。3、各班預(yù)備一個關(guān)于風(fēng)箏的節(jié)目。4、租借小動物人偶服?；顒恿鞒蹋?、報到〔8:30——9:00〕29：00——9：10〕3、主持人和人偶出場，活動正式開頭。4、請和我一起來跳“星貓舞”。59:10——9:40〕活動前各班預(yù)備一個關(guān)于風(fēng)箏的節(jié)目。69:45——10:00〕7、風(fēng)箏巧手DIY10:00——10:30〕89、風(fēng)箏飛飛〔10:35——11:30〕1011:30——12:00〕11、活動完畢〔隔日頒獎〕4246兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。陽春三月，我們與春天來溝通，培育孩子的情商，激發(fā)孩子的活力，張揚每個家庭的獨特以及相互之間的協(xié)作力氣，增加同學(xué)的自信念。描繪春天、放松心情。一、活動主題：“我和春天有個約會”親子彩繪活動二、活動時間：9：00——11：30〕三、活動地址：待定四、活動流程：1、8：50趕到集合地點，領(lǐng)取材料和工具〔顏料、畫筆、空2、9：003、家長和孩子們一起彩繪風(fēng)箏；4、家庭組作品呈現(xiàn)，合影留念；5、親子合作放飛風(fēng)箏；6、活動完畢。五、特別說明：1、每個孩子必需有一個家長伴隨，除了共同彩繪風(fēng)箏外，還要照護好孩子的平安。2、除確定好的內(nèi)容外，每組家庭現(xiàn)場領(lǐng)取一個空白風(fēng)箏，可自定主題進展繪制。3、全部參賽選手須在規(guī)定的時間內(nèi)現(xiàn)場作畫。4、活動完畢后所繪風(fēng)箏作品選手可以帶走。7活動主題：我運動、我安康、我歡快活動理念：參與第一，競賽其次;運動體驗，親情互動活動目標(biāo)：1、全體幼兒能開心地參與各項體育競賽活動，培育體育熬煉的愛好以及在體育運開工程競賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對待輸贏，經(jīng)得起挫折的良好心理素養(yǎng)。2、關(guān)心家進步一步了解自己的孩子，增進其親子關(guān)系，通過家長的典范作用，關(guān)心孩子形成良好規(guī)章意識。3、通過商討、籌劃、組織運動會，提高小班班級組全體教師的合作、組織、協(xié)調(diào)力氣。4、通過運動會的前期預(yù)備和運動會的開展，使家園親切協(xié)作與溝通，起到家園共育的作用。活動時間：活動地點：湖南高校幼兒園大操場參與人員：小、托班班級組全體幼兒、家長、教師活動要求：1、每個家庭至少一位家長(幼兒的爸爸或媽媽)參與，如父母有特別狀況不能參與時可托付其他家庭成員參與，但必需是年輕人，從平安考慮，歡送幼兒的祖父母或外祖父母觀看競賽，但謝絕參賽。2、全部家長、孩子、教師一律穿運動鞋參與活動，各班自行統(tǒng)一家長、孩子、教師的服裝。3、會前通過多種方式讓家長、孩子生疏活動程序以及競賽工程和規(guī)章?；顒又洌?一)開幕式1、幼兒入場入場：以班級為單位，各班級在操場四角候場區(qū)排好隊列一、小二、小三、小四班分別由家長站成兩排拉直扭扭布，幼兒一個接一個從扭扭布上爬過去站隊。托班由家長牽手入場，經(jīng)過主席臺，最終站在面對主席臺的左手邊。入場完畢后幼兒班家長全部退場?，F(xiàn)場升旗)傾聽家長代表講話園長講話律動表演《扭扭體操》家長上場找自己的孩子。退場：托班幼兒、家長退場小三班、小四班幼兒和家長退場小一班、小二班幼兒和家長退場。8活動主題：放飛風(fēng)箏，放飛期望活動時間：8活動地點：碧桂園梓山湖活動目的：1、邀請爸爸媽媽和小伴侶一起制作風(fēng)箏，共同體驗親子制作風(fēng)箏的過程，享受全家制作，放飛風(fēng)箏的樂趣。23、樹立幼兒園的品牌形象，構(gòu)建良好的家園關(guān)系?；顒宇A(yù)備：1、做好宣揚工作：宣揚春游、放風(fēng)箏的樂趣和意義。發(fā)宣揚26影響力，讓更多的人了解梓山湖碧桂園的秀麗風(fēng)光。2、家長和教師營造風(fēng)箏競賽的氣氛。3、做好報名、登記和繳費工作，以便幼兒園購置帽子、風(fēng)箏和車輛支配。4、園方預(yù)備物資：風(fēng)箏假設(shè)干、畫筆、顏料假設(shè)干，帽子假設(shè)干、預(yù)備好藥箱、UIZZA數(shù)。5、家長自備物資：足夠的食品、水、毛巾、紙巾、垃圾袋。6、工作人員提前生疏場地，了解活動方案和流程。7820好，放音樂迎接家長和幼兒。8、梓山湖方面供給以下支持：舞臺、幕布、音響一套、話筒兩個、桌子兩張、獎品、兩輛接送大巴。活動場地的清理包括活動啟動場地的障礙物，籃球場和網(wǎng)球場的場地要整理，以保證幼兒活動和平安。碧桂園梓山湖要供給安保人員維護治安和秩序?；顒訉ο螅河變簣@全體家長及小伴侶、家長和小伴侶活動流程詳解：8:008:10班上車到梓山湖碧桂園。2、由主持人和IZZA9：009059:205、介紹活動流程及各班帶隊教師。9:259:306、聽音樂按班級先后秩序走向各個場地。9:309:357顏料，手弄臟了可以用自帶的紙巾來擦干凈。9:35408、五彩風(fēng)箏各班教師組織幼兒和家長坐下畫風(fēng)箏，風(fēng)箏畫完要做簡潔的玩耍，讓風(fēng)箏干了再放。9:4010：109、風(fēng)箏飛飛各班教師組織幼兒分組來放風(fēng)箏，風(fēng)箏競賽10:1011:2010、IZZA和主持人一起宣布獲獎名單，由園長和領(lǐng)導(dǎo)頒獎。11:3011:451111:5012：1012、做玩耍、賞識美景拍下秀麗的瞬間。12:20xx:2014:309活動時間：活動地點：寧國恩龍山莊活動目的：1、開拓幼兒視野，增長學(xué)問，親近自然、感受生活。2、了解家鄉(xiāng)恩龍山莊的風(fēng)光，培育幼兒對家鄉(xiāng)的寵愛。3、增加環(huán)保意識，做個文明旅游人。4、留意平安，遵守集體活動紀(jì)律?；顒宇A(yù)備：1、提前和恩龍負(fù)責(zé)人聯(lián)系，了解門票及景點狀況，為活動順當(dāng)進展供給關(guān)心。2、向家長說明本次活動的意圖，得到家長的同意，爭取家長的合作。3、各班提前出通知，具體交代春游時家長為孩子預(yù)備的必需品。平安保障措施：1、每班請兩位家長幫助教師共同出游，負(fù)責(zé)幼兒平安工作。2、各班教師對幼兒進展春游活動平安教育，增加幼兒平安防范意識和自我疼惜力氣。3、春游活動期間一切行動聽指揮，準(zhǔn)時動身，準(zhǔn)時返校。4、活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧;上、下車有序;在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。8、班主任在每一次集合時確定要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒平安?；顒映绦颍?：008：108：1011：0011：0011：1010“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！标柎杭竟?jié)，風(fēng)和日暖，是放風(fēng)箏的好季節(jié)。為了發(fā)揚同學(xué)的課余生活，與大自然親熱接觸，體驗實踐活動的歡快；同時，溫存，一年四班家長委員會特組織親子放風(fēng)箏活動?；顒又黝}：放飛心情、放飛夢想一、活動時間：308：3010：30二、活動地點：區(qū)廣場旗桿前面三、活動對象：中班班級組全體四、活動預(yù)備：1、家長給孩子介紹風(fēng)箏這一傳統(tǒng)民間藝術(shù)的歷史及放風(fēng)箏的技術(shù)。2、各位家長加強對孩子的思想教育和紀(jì)律治理工作，人人都要樹立“平安第一”的觀念，防患于未然。3、留意保持衛(wèi)生清潔?；顒油戤吅螅杉议L帶著孩子將遺留在廣場上的垃圾撿入垃圾桶。4、幼兒穿園服、自備水壺。5、香蕉和蛋撻、班旗、風(fēng)箏、炫彩棒。五、活動過程：1、8：309：20：彩繪風(fēng)箏。以家庭為單位。2、9：2023：30：以家庭為單位親子放風(fēng)箏。3、10：304、活動作業(yè)：親子繪畫作品——風(fēng)箏。11寵愛。我校在近年來舉辦的風(fēng)箏特色活動中培育了一批風(fēng)箏愛好者，化進展，豐富同學(xué)的課余生活，學(xué)校確定每年的三月份舉辦風(fēng)箏節(jié)，讓同學(xué)追趕風(fēng)箏，玩耍春風(fēng)，放飛心情和抱負(fù)，享受童年和歡快，傳承文明和文化，培育創(chuàng)精神和實踐力氣?？茖W(xué)技術(shù)的寵愛，培育同學(xué)的動手、動腦和審美等綜合力氣，培育創(chuàng)精神和創(chuàng)意識，在實踐中增才智，長見識，真正表達同學(xué)的主體意識，提高校內(nèi)生活的樂趣。同時豐富同學(xué)的課外生活，增長課外學(xué)問，培育團隊精神，活潑我校運動氣氛，進一步促進陽光體育活動，使同學(xué)德、智、體美能全面進展。每年三月份繪畫、手抄報競賽——紙上的“風(fēng)箏節(jié)”(1)對象：516的，也可以是想象的。20裙上。學(xué)校將組織評獎，成果記入班級考核。板報競賽——多彩的“風(fēng)箏節(jié)”(1)對象：5要求：搜集關(guān)于風(fēng)箏的詩句、名言、諺語、歇后語、風(fēng)箏的歷史、歷史故事制作成精巧的黑板報。評比方法：出一期以“多彩的風(fēng)箏節(jié)”為主題的黑板報，學(xué)校檢查評比，結(jié)果記入班級考核。制作競賽——手中的“風(fēng)箏節(jié)”對象：5要求：開展“做一只自己的風(fēng)箏”活動，在此根底上，各2箏展評活動。評比方法：從參評的風(fēng)箏中評比一、二、三等獎各2、3、420xx20xx據(jù)制作出來的風(fēng)箏的質(zhì)量和技巧，評出“精巧獎”;依據(jù)作品構(gòu)思的穎性、趣味性、有用性，評出“創(chuàng)意獎”。放飛競賽——舞動的“風(fēng)箏節(jié)”(1)對象：5要求：利用課余時間開展親子放飛活動，利用下午體育活動時間組織放飛練習(xí)，不斷提高放飛技能。參與放飛競賽。評比方法：要求兩人一組，事先利用下午課外活動時間，在班主任指導(dǎo)下有目的地進展訓(xùn)練，確保放飛質(zhì)量。依據(jù)放飛時間、2、4、5箏放飛大王”、“放飛小能手”假設(shè)干對。攝影競賽——永久的“風(fēng)箏節(jié)”(1)對象：5要求：開展同學(xué)攝影競賽。讓同學(xué)用攝影的方式記錄、呈學(xué)心中留下永久的驚異回憶。評比方法：對同學(xué)攝影作品進展評比，設(shè)一、二、三等獎1、2、36.征文競賽——心中的“風(fēng)箏節(jié)”(1)對象：5要求：組織“五彩風(fēng)箏、放飛童年”風(fēng)箏節(jié)征文競賽，文受等等。評比方法：學(xué)校將評獎，優(yōu)秀作品向報刊推舉發(fā)表，對外宣揚我校的活動狀況。12指導(dǎo)思想?yún)⑴c小班親子春游、放風(fēng)箏活動。讓家長帶著孩子走進大自然、走進社區(qū)，觀看春天花草樹木的轉(zhuǎn)變，感受春天的美，從而萌發(fā)寵愛大自中，指導(dǎo)家長為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松的心理環(huán)境，在親子互動中，自然而然地提高幼兒的動手力氣，增加自信念，親切親子之間的感情，促進幼兒身心安康和諧進展?；顒涌偰繕?biāo)：1、通過觀看春天花草樹木的轉(zhuǎn)變，感受春天的美，從而萌發(fā)寵愛大自然、寵愛春天、寵愛家鄉(xiāng)的情感。2、情愿參與親子放風(fēng)箏活動，在說一說、玩一玩