六年級(jí)語(yǔ)文試題-新人教版小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《十六年前的回憶》同步試題及答案二

Word六年級(jí)語(yǔ)文試題-新人教版小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《十六年前的回憶》同步試題及答案二

一.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)：

pìjìnɡyúlèkǒnɡbùmóɡuǐfěitú

（）（）（）（）（）

二.劃去不正確的讀音：

勉強(qiáng)（qiánɡqiǎnɡ）待會(huì)兒（dàidāi）書(shū)籍（jíjì）

含糊（húhu）擁入（rōnɡyōnɡ）夾襖（jiáji?。?/p>

三.形近字組詞：

刑（）娛（）絞（）僻（）

形（）誤（）狡（）避（）

籍（）峻（）詳（）

藉（）竣（）祥（）

四.《十六年前的回憶》是________，寫(xiě)于________年，正值李大釗同志遇難十六周年。文章寫(xiě)的是________的事，主要寫(xiě)了李大釗同志犧牲前后的事，按________、________、________、________順序記敘的。條理清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。

五.說(shuō)說(shuō)粗體詞語(yǔ)的意思，再理解句子：

1.“沒(méi)有什么，不要怕。星兒，跟我到外面看看去?！备赣H不慌不忙地從抽屜里取出一支閃亮的小手槍，就向外走。

2.他們奪下了父親的手槍，把父親全身搜了一遍。父親保持著他那慣有的嚴(yán)峻態(tài)度，沒(méi)有向他們講任何道理。因?yàn)樗靼?，?duì)他們是沒(méi)有道理可講的。

六.寫(xiě)出與下列句子相照應(yīng)的句子：

1.“法官拿起驚堂木重重地在桌子上拍了一下”

2.“四月六日的早晨，妹妹換上了新夾衣，母親帶著她到兒童娛樂(lè)場(chǎng)散步了?！?/p>

《十六年前的回憶》參考答案

一.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)：

pìjìnɡyúlèkǒnɡbùmóɡuǐfěitú

（僻靜）（娛樂(lè)）（恐怖）（魔鬼）（匪徒）

二.劃去不正確的讀音：

勉強(qiáng)（qiánɡqiǎnɡ）待會(huì)兒（dàidāi）書(shū)籍（jíjì）

含糊（húhu）擁入（rōnɡyōnɡ）夾襖（jiájiā）

三.形近字組詞：

刑（刑法）娛（娛樂(lè)）絞（絞索）僻（偏僻）

形（形狀）誤（錯(cuò)誤）狡（狡猾）避（躲避）

籍（書(shū)籍）峻（嚴(yán)峻）詳（詳細(xì)）

藉（慰藉）竣（竣工）祥（慈祥）

四.《十六年前的回憶》的是李星華，寫(xiě)于1943年，正值李大釗同志遇難十六周年。文章寫(xiě)的是1927年的事，主要寫(xiě)了李大釗同志犧牲前后的事，按被捕前、被捕、被審、被害順序記敘的。條理清晰結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。

五.說(shuō)說(shuō)粗體詞語(yǔ)意思，再理解句子：

1.“沒(méi)有什么，不要怕。星兒，跟我到外面看看去?！备赣H不慌不忙地從抽屜里取出一支閃亮的小手槍，就向外走。

答：“不慌不忙”“就”看出李大釗在敵人面前處變不驚鎮(zhèn)定勇敢?！皼](méi)有什么”聯(lián)系上文，父親整理并燒書(shū)籍文件，已經(jīng)不可能有什么秘密會(huì)落入敵人手中，說(shuō)明李大釗對(duì)局勢(shì)早有估計(jì)，早已做好充分準(zhǔn)備。從這段話中看出李大釗在危險(xiǎn)關(guān)頭依然沉著鎮(zhèn)靜。

2.他們奪下了父親的手槍，把父親全身搜了一遍。父親保持著他那慣有的嚴(yán)峻態(tài)度，沒(méi)有向他們講任何道理。因?yàn)樗靼?，?duì)他們是沒(méi)有道理可講的。

答：這段描寫(xiě)了敵人的野蠻無(wú)禮，和李大釗處變不驚，保持著慣有的嚴(yán)峻對(duì)比著寫(xiě)的。表現(xiàn)了李大釗臨危不懼，愛(ài)憎分明的品質(zhì)。

六.寫(xiě)出與下列句子相照應(yīng)的句子：

1.“法官拿起驚堂木重重地在桌子上拍了一下”

答：照應(yīng)句子：“法官怒氣沖沖的，又拿起他面前那塊木板狠狠地拍了幾下?！?/p>

2.“四月六日的早晨，妹妹換上了新夾衣，母親帶著她到兒童娛樂(lè)場(chǎng)散步了?！?/p>

答：照應(yīng)句子：“在高高地磚墻圍起來(lái)的警察廳的院子里，我看見(jiàn)