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文檔簡介
2023年重陽節(jié)敬老院主題的活動方案范文重陽節(jié)敬老院主題的活動方案1
一、慰問敬老院活動主題:
“心連心”弘揚中華敬老愛老的傳統(tǒng)美德,我們和老人們心連心!
1、基本狀況:每個人都會老,通過此次活動給敬老院中的老人們獻上我們的愛心,呼吁更多人去關注老年人,敬老愛老,讓他們時時刻刻能夠感受到社會大家庭的暖和!
2、活動開展緣由:為孤寡老人送暖和;增加同學們參加社會實踐閱歷與社會服務意識。貫徹實施我校的愛心教化方針。
二、活動目的、意義與目標:
1、目的:慰問敬老院的孤寡老人,給他們送去一份關愛和暖和。在社會中體現華安一中形象以及學生的素養(yǎng),達到社會效應。
2、意義:使孤寡老人們感到社會對他們的關懷,同時也使華安一中知名度得到提高。
3、目標:讓老人們對演出節(jié)目感到滿足、學生的服務感到滿足。
三、活動時間:
20XX年X月X日
四、活動開展:
在學校集合,由主要負責人帶領到達敬老院進行獻愛心活動,集中為老人送暖和。
活動前期打算:
1、團委會敬老院有關負責人,與其洽談詳細的時間和相關事宜。
2、學生會統(tǒng)計全部參與活動的人,并交代留意事項(參加者務必準時集合不得遲到)。
3、由文體部聯(lián)系活動節(jié)目的人員和主持人確定演出節(jié)目。
備注:1、各個部門打算好文藝活動,每個同學去收集一些適合老年人的生活笑話。
2、收集一些冬天的健康保健學問和養(yǎng)生之道,了解一些日常生活的小竅門。
詳細活動內容:
(1)全體人員向老人們問好,送上真誠的祝愿。
(2)演出起先(詳細演出節(jié)目待定),無節(jié)目者陪伴老人一起觀看,做適當的講解。
(3)支配學生與老人的互動。
(4)獻上慰問品及自制小禮品。
(5)幫助老人打掃清潔衛(wèi)生,晾曬被褥。
(6)給老人們講講冬天的生活保健和養(yǎng)生之道,介紹一些便利好用生活小竅門和健康學問。
(7)全部活動結束后,活動參與者和老人告辭,并合影留念,按原路返校,整個活動結束。
五、留意事項:
1、集合必需準時。出返程中保持隊形,不得出現打鬧雜亂現象。
2、著裝整齊。
3、進入敬老院,見到老人肯定要微笑打招呼,這是對老人的一種敬重與認可。
4、與老人交談時要盡量的去傾聽他們,要引導老人多講解并描述他們的往事。
5、清掃房間時肯定要將物品放回原處,不要變更它們的原來布局。
備注:
1、團委會聯(lián)系縣廣電局,加大宣揚力度。
2、打算物品:數碼相機、慰問品(每個老人2個蘋果、橘子及雞蛋)、團旗、學生會標記、學生自備抹布、掃把、水桶等。
3、活動經費400元。
重陽節(jié)敬老院主題的活動方案2
重陽節(jié),又稱老人節(jié),而老人本身也是社會應特殊關注的群體,他們把自己一生奉獻給了社會,奉獻給了他人,人到暮年,本該承歡膝下,過著無憂無慮的日子,頤養(yǎng)天年,然而在X鎮(zhèn)敬老院里,有著這樣一個特別群體,他們沒有兒女,沒有生活來源,靠國家的一臨之際,有首詩獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
我們不知道他們?yōu)槭裁磿蔀楣鹿牙先?,但是他們曾經肯定有許多的親人,在這樣的日子里,他們肯定會倍加思念他們的親人,在這樣的日子里,他們的心情肯定很難過。所以,我們希望通過我們的歌舞等節(jié)目、我們的慰問等來撫慰老人們的心,通過我們的努力,讓他們感受到親情的暖和,更希望我們能給他們送去一些越冬的物資,讓他們這個冬天不會受冷。
一、活動主題:
傳承重陽久久,心系老人久久
二、活動時間:
Xx年10月24日
主辦單位:X學院青年志愿者協(xié)會
承辦單位:X學院青年志愿者協(xié)會愛心助殘部
三、資源需求:
青年志愿者協(xié)會宣揚部負責宣揚負責人:X
青年志愿者協(xié)會策劃部負責策劃負責人:X
青年志愿者協(xié)會愛心文藝部負責文藝節(jié)目負責人:X
青年志愿者協(xié)會籌資部負責活動經費負責人:X
青年志愿者協(xié)會財務部負責記賬、出納等負責人:X
青年志愿者協(xié)會愛心助殘部負責統(tǒng)籌工作負責人:X
青年志愿者協(xié)會其他各個部門由愛心助殘部調遣負責人:X
四、活動開展:
前期打算
a)青年志愿者協(xié)會宣揚部做展板、廣播宣揚等
b)青年志愿者協(xié)會愛心文藝部排練節(jié)目
c)心理健康部派人到敬老院跟老人溝通,希望他們能以一顆輕松開心的心過節(jié)日
d)青年志愿者協(xié)會愛心助殘部打算好擴音器、筆記本電腦等設備
中期開展
a)早晨八點于我院飛天廣場整隊,步行前往新平鎮(zhèn)敬老院
b)到達敬老院后,由指定人員對敬老院進行衛(wèi)生打掃,陪老人閑聊,溝通彼此對生活中的一些問題的看法,重點應當放在對老人們的傾聽上
c)在閑聊的過程中,為老人們(尤其是行動不便的老人)做一些小事,如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等,在點滴細微環(huán)節(jié)上關懷老人,給老人們帶去暖和
d)衛(wèi)生打掃完畢,由愛心助殘部衛(wèi)生小組負責人支配文藝演出會場布置
e)會場布置完畢,邀請老人入座,衛(wèi)生小組人員陪伴老人看演出,炊事員小組起先給老人包餃子
f)演出起先,首先由新平鎮(zhèn)鎮(zhèn)長講話,后是節(jié)目上演
g)演出結束,餃子出鍋,邀老人們吃中飯
后期結束
a)由衛(wèi)生員小組負責整理會場,打掃干凈庭院
b)事后,與老人拍照留念,道別,整隊,清點人數,返校
五、經費預算:
雞蛋4元每斤X15斤=60元
蛋糕5元每斤X4斤=20元
面粉6元每斤X5斤=30元
肉12元每斤X6斤=72元
白菜、韭菜、香油、佐料等共計50元
重陽節(jié)敬老院主題的'活動方案3
一、活動內容
大班主題活動:走進敬老院
二、設計思路
《幼兒園教化指導綱要》指出:“環(huán)境是重要的教化資源,應通過創(chuàng)設并有效地利用環(huán)境促進幼兒的發(fā)展?!薄俺浞掷蒙鐓^(qū)的教化資源,引導幼兒適當參加社會生活?!本啪胖仃?,秋高氣爽,正是幼兒戶外活動的大好時機,我們帶領大班幼兒,步行到離我園較近的敬老院,探望那里的爺爺奶奶,和老人們一起活動,既活躍心身又受到教化,還能提高繪畫實力,促進幼兒健康成長。設計這一主題活動正是為了體現《幼兒園教化指導綱要》的。
三、活動目標
1、通過走一走、看一看,使幼兒感受秋天的涼快和大自然的漂亮,產生愉悅的心情和繪畫的。
2、指導幼兒現場作畫,激勵幼兒大膽想象繪畫,培育創(chuàng)建思維實力。
3、培育幼兒敬重老人,敬重長輩,禮貌待人的品質。
4、在活動中提高口語交際實力。
四、活動打算
老師打算糖果、彩筆、畫紙、錄音機、幼兒操磁帶。
五、活動過程
(一)談話導入,揭示活動內容及要求:
敬愛的小摯友們,你們知道現在是什么季節(jié)嗎?對!現在是秋天,今日是重陽節(jié),是爺爺奶奶的節(jié)日,讓我們帶著秋天的祝愿,一起走進敬老院,去看看那里的爺爺奶奶,獻上我們小小的禮物和真誠的祝愿吧!我們將走出幼兒園,沿著寬敞的馬路,迎著涼快的秋風,排著整齊的隊伍,唱著快樂的歌,走進敬老院。今日的活動對每個小摯友都是一次考驗,希聽從老師的指揮,信任你們個個都是最棒的!
(二)排隊走進敬老院:
孩子們在三位老師的帶領下,排著一字形隊伍,唱著快樂的歌,沿著馬路走進敬老院。
(三)向爺爺奶奶問好:
請一名幼兒將一包糖果獻給爺爺奶奶,全部的孩子齊聲說:“祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂,身體健康!”
(四)表演節(jié)目:
1、播放幼兒操樂曲,師幼一起做幼兒操。
2、幼兒歌曲獨唱。兩名幼兒分別唱了一首歌。
(五)就地作畫、獻畫:
1、師:孩子們!你們看,爺爺奶奶的院子里有許多的樹木花草,有高大的樓房,寬敞的臺階,好美麗呀!你們都是小畫家,想把這漂亮的景色畫下來嗎?
2、將幼兒分成六個小組,圍著臺階,打算畫畫。
3、分發(fā)彩筆和畫紙,講解并描述繪畫要求。
4、幼兒作畫。老師們巡察指導,激勵孩子們綻開想象作畫。
5、獻畫。
師:大家畫得真好。有的畫了樹木花草和房子,有的畫了一個大蛋糕,還有的畫了紅紅的太陽。爺爺奶奶好想看看你們的畫,現在咱們把漂亮的畫獻給尊敬的爺爺奶奶吧!別忘了祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂,還要雙手遞給他們喲!
(六)沙地即興作畫:
1、師:孩子們,剛才你們把畫獻給了爺爺奶奶,他們夸你了吧?你們做得真好!老師想嘉獎你們一次沙地作畫的機會,你們的腳下有一層細細的沙,可以用小石子在沙上作畫,大家喜愛嗎?可以想畫什么就畫什么,但要留意不要把沙子弄到眼睛里去了,留意平安衛(wèi)生喲!
2、幼兒在沙地上用小石子作畫,老師也參加其中,傾聽他們說說為什么這樣畫,剛好。
(七)合影道別:
1、幼兒集合,與爺爺奶奶合影留戀。
2、與爺爺奶奶道別后排隊走回幼兒園。
(八)活動延長:
師:小摯友們,在今日的活動中大家表現真棒!回家后別忘了向你的爺爺奶奶慶賀節(jié)日歡樂,請你們代老師向爺爺奶奶表示節(jié)日的慶賀!
案例評析:
本案例以“慰問敬老院的爺爺奶奶”為主線,將社會、藝術、語言等領域的內容相結合,在活動中充分敬重幼兒愛好和須要,讓幼兒在開心的心情中學習和體驗,培育良好的情趣和品質,促進幼兒健康發(fā)展。
首先,將慰問活動貫穿始終,使幼兒經驗敬重老人關愛他人的體驗。其次,在活動中培育幼兒繪畫創(chuàng)建力和口語表達實力。孩子們置身于敬老院美麗的環(huán)境中,興致勃勃地繪畫起來,畫出了很多平常在幼兒園里想不到畫不出的圖畫。孩子們把畫送給爺爺奶奶后,與尤未盡,看著腳下的鋪著一層軟綿綿的細沙的操場躍躍欲試,老師剛好獎給孩子們“沙地作畫”,并提示他們大膽想象作畫。這是孩子們呈現繪畫創(chuàng)建力的又一環(huán)節(jié),他們盡情地畫,時常地抹去又添上新的圖案,稚嫩的小臉上洋溢著絢麗的笑容。老師們湊過去問他們畫的是什么,他們講得津津樂道,在不經意
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