創(chuàng)意美術3歲6歲繪本第1課《蘿卜回來了》_第1頁
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文檔簡介

繪本單元之第1課蘿卜回來了大自然野生的動物們,都有自己的生存本領,它們能在野外找到食物但是到了嚴寒的冬天,尋找食物就變得不是那么簡單的一件事了,很多動物都要忍饑挨餓,饑腸轆轆。森林里的動物們,兔子,小驢,小羊,小鹿,它們都很餓了的確,天氣非常寒冷,挨餓的滋味真不好受這時候,小兔在雪地上發(fā)現(xiàn)了兩個大蘿卜接下來會發(fā)生什么故事呢寶貝們,想聽這個故事嗎那接下來可得安靜地聽哦大雪天,一個蘿卜繞了一圈又回來了小白兔醒來,發(fā)現(xiàn)身邊又有一個蘿卜蘿卜哪來的呢?故事發(fā)生在冬天,但是整個繪本的色調(diào)和溫馨的故事,卻讓心里暖暖的。聽完這個故事你有什么感受或感想呢一個非常暖心的故事,傳遞著善良、溫暖和感恩擁有感恩仁愛之心的孩子一定是一個心存善意的孩子當一個孩子用感恩仁愛之心去對人那他一定也會收獲來自整個世界的善意我們在故事里聽到了哪些蔬菜呢有地瓜、白菜、青菜、蘿卜有哪些動物呢有兔子、小驢、小羊、小鹿天氣寒冷,我們?yōu)樗鼈兯腿ナ澄锇珊米屵@些善良的動物們飽飽地吃上一頓課程內(nèi)容1.繪畫的主體,可以是兔子,是小鹿,是小驢、是白兔,我們還可以為它們畫上它們喜歡吃的食物。嘗試用筆畫出動物們的形象,并在食物的表現(xiàn)上練習油畫棒的用法,畫完后將食物和動物剪下來,通過蛋糕盤和一個小小的木片,做成一個可以活動的創(chuàng)意作品。2.繪本課堂注意繪本的講述方式,在講述繪本時,無需按照書本上的文字一字一句讀,可以忽略掉文字,就好像老師和小朋友們一樣不識字,而是根據(jù)畫面的內(nèi)容進行表述,生動即可。3.通過繪本故事,激發(fā)孩子們的愛心和創(chuàng)作的欲望,并通過故事啟發(fā)孩子們樂于分享,關心他人。課程要點教學準備蛋糕盤(一次性蛋糕盤)剪刀(裁剪用)冰棒棍(或木片)油畫棒(涂色用)寒冷的冬天小動物們好餓呀你能為小動物們送上一份食物讓它們“哇嗚哇嗚”美

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