七年級工作計(jì)劃

—下學(xué)期七年級工作計(jì)劃七年級宋恩峰一、本年級學(xué)生狀況及指導(dǎo)思想：本學(xué)期是學(xué)生進(jìn)入中學(xué)的第二個(gè)學(xué)期，共8個(gè)教學(xué)班，在校生430人。上學(xué)期來，在校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，通過全體師生的共同努力，七級部教育教學(xué)工作獲得了一定的成績。集體備課、常規(guī)聽課等活動(dòng)正常開展，實(shí)效性不停增強(qiáng)；常規(guī)教學(xué)日趨高效；教師業(yè)務(wù)水平不停提高（特別是部分年輕教師）；班級管理得到強(qiáng)化；學(xué)生遵紀(jì)意識逐步增強(qiáng)；學(xué)習(xí)成績得到改善；當(dāng)也應(yīng)看到部分學(xué)生還沒有找到中學(xué)生的感覺，孩子氣較重，好玩好動(dòng)，小打小鬧常有發(fā)生；部分學(xué)生基礎(chǔ)較差，缺少自覺學(xué)習(xí)的意識，常拖欠作業(yè)。本學(xué)期在學(xué)生管理層面上繼續(xù)以德育教育為抓手，完善班級管理，狠抓行為養(yǎng)成教育，盡快形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)；在教學(xué)層面上，進(jìn)一步樹立質(zhì)量第一的意識，不停優(yōu)化教學(xué)過程，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。二、目的規(guī)定：1、繼續(xù)抓好愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育，使學(xué)生做到愛國、愛校，愛班集體。2、抓好級風(fēng)、班風(fēng)、班容班貌的建設(shè)，規(guī)定學(xué)生遵紀(jì)遵法，恪守社會(huì)公德，恪守學(xué)校的規(guī)章制度。3、指導(dǎo)學(xué)生生活，關(guān)心他們身心健康，教育學(xué)生搞好環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生良好的良好行為習(xí)慣。4、組織或指導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參加體育鍛煉，確保學(xué)生身心健康成長。5、重復(fù)強(qiáng)調(diào)學(xué)生要明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改善學(xué)習(xí)辦法，竭盡全力提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。6、充足發(fā)揮學(xué)生干部的作用，各教學(xué)班形成主動(dòng)向上的領(lǐng)導(dǎo)核心，人人爭當(dāng)文明學(xué)生，班班爭當(dāng)文明班級。三、具體方法：（一）規(guī)范管理，提高教學(xué)工作效率，確保學(xué)生健康成長。認(rèn)真做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作，及時(shí)理解各科教學(xué)進(jìn)度和質(zhì)量。本學(xué)期計(jì)劃通過組織期中考試與兩次質(zhì)量檢測，及時(shí)調(diào)節(jié)備課組與各任課教師的教學(xué)進(jìn)度，及時(shí)向?qū)W校反饋考試狀況。切實(shí)做好管理工作，規(guī)定教師進(jìn)一步貫徹教學(xué)常規(guī)，做到精心備課，認(rèn)真上課，認(rèn)真批改作業(yè)，及時(shí)反饋，認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行考試，統(tǒng)計(jì)好考試成績，做好試卷分析。督促備課組加強(qiáng)集體備課，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。通過級部教師會(huì)、常規(guī)聽課、推門聽課、教師座談等形式督促教師備課、上課，提高課堂效率。（二）加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理，確保教育教學(xué)有序、高效運(yùn)轉(zhuǎn)。1、加強(qiáng)學(xué)生“一日常規(guī)”管理，每天由值日班長將當(dāng)天班級學(xué)生到校、上課、課間、午休、自習(xí)課狀況作好具體統(tǒng)計(jì)，一式兩份報(bào)級部和班主任，級部監(jiān)督，班主任及時(shí)解決發(fā)現(xiàn)的問題，對于經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生，級部定時(shí)找學(xué)生談話，協(xié)助班主任管理特殊學(xué)生。對于經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生采用說服教育、家長教育等方法，糾正其不良行為。嚴(yán)重違紀(jì)者采用有的放矢的形式，集中加強(qiáng)教育，爭取良好的管理效果。(1)加強(qiáng)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的紀(jì)律，貫徹中學(xué)生量化評比、獎(jiǎng)懲條例。(2)校會(huì)、級會(huì)與班會(huì)相結(jié)合，集體教導(dǎo)與個(gè)別疏導(dǎo)相結(jié)合，正面教育與典型帶動(dòng)結(jié)合。貫徹學(xué)校的各項(xiàng)工作，小結(jié)每月狀況，大力表彰先進(jìn)，成績突出者。帶動(dòng)中層，增進(jìn)后進(jìn)。2、加強(qiáng)對學(xué)生干部的教育和培養(yǎng)。通過組織學(xué)生干部培訓(xùn)班，定時(shí)召開學(xué)生干部會(huì)議等形式，提高學(xué)生干部的工作能力與服務(wù)意識，在各教學(xué)班形成以班委會(huì)為核心領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，協(xié)助各班形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。及時(shí)做好學(xué)生的心理工作，安全教育，教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上更重視學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)健康，重視安全。3、及時(shí)規(guī)定學(xué)生針對學(xué)時(shí)段的狀況進(jìn)行計(jì)劃和總結(jié)，如開學(xué)初和每次考試后，都規(guī)定學(xué)生進(jìn)行總結(jié)和反思，經(jīng)驗(yàn)交流，有助于學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。同時(shí)為調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性，營造學(xué)習(xí)氛圍，采用學(xué)生之間、班級之間下挑戰(zhàn)書等方法，督促學(xué)生充足運(yùn)用時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí),、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，形成有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。。4、檢查平時(shí)作業(yè)繳交與否正常，嚴(yán)肅考紀(jì)，試后作質(zhì)量分析小結(jié)，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。5、根據(jù)學(xué)校的規(guī)定，及時(shí)召開家長會(huì)，共同商討教育和培養(yǎng)學(xué)生的辦法。6、常規(guī)教學(xué)工作做出靈氣與實(shí)效。（1）備課：年級內(nèi)集體備課氛圍較好，質(zhì)量較高，年級教師工作責(zé)任心很強(qiáng)，在此基礎(chǔ)上下學(xué)期備課組活動(dòng)將更高效，體現(xiàn)備課組活動(dòng)的學(xué)習(xí)性，方向性，實(shí)效性。（2）課堂：把關(guān)注課堂，推門聽課作為關(guān)注和增進(jìn)青年教師成長的切入點(diǎn)，多聽課，多指導(dǎo)，跟蹤聽課，督促調(diào)節(jié)；通過關(guān)注課堂進(jìn)一步增進(jìn)備課過程的設(shè)計(jì)化，細(xì)節(jié)化，精巧化。（3）調(diào)動(dòng)學(xué)生在校想學(xué)習(xí)想問問題的主動(dòng)性；學(xué)生課下學(xué)習(xí)的主動(dòng)性；在作業(yè)布置上體現(xiàn)預(yù)習(xí)性，指導(dǎo)性。四、重要困惑：1、大部分教師上課能夠提邁進(jìn)入教室，準(zhǔn)備上課，課前準(zhǔn)備比較充足，但也有個(gè)別教師上課拖拉，不能及時(shí)到位，組織教學(xué)能力亟待加強(qiáng)。2、通過全體班主任的不懈努力，大部分學(xué)生能夠恪守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，本學(xué)期學(xué)生之間基本沒有打架斗毆，敲詐訛詐的現(xiàn)象，沒有發(fā)生一起一起安全事故。但也有部分學(xué)生自我管理能力較差，加之父母的溺愛或放棄，改善管理難度較大。3、在學(xué)校工作方面做得不夠細(xì)致，教研教改工作能力有限，方法辦法不到位，貫徹程度不夠。平時(shí)只顧忙著極力去做好本職工作，不太注意周邊發(fā)生的事情，對與自己無關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動(dòng)，也沒能更熱情更主動(dòng)地關(guān)心教師和學(xué)生，與其它老師交流不夠。4、在工作協(xié)調(diào)性方面較差。平時(shí)總認(rèn)為自己能做好的事情不必勞駕別人。相反，自己關(guān)心、協(xié)助別人也不夠，與別人談心、交流、溝通的機(jī)會(huì)比較少。因此，做了諸多自覺得是不錯(cuò)的事情，卻得不到教職工的理解或認(rèn)同。誠然，作為級部主任，在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任，我也感到有一定的壓力，但我切記學(xué)校重托，勤總結(jié)，常反思，不負(fù)眾望，爭取在后來的工作中獲得更大的進(jìn)步！五、重要工作安排：第一周：新學(xué)期動(dòng)員會(huì)，環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生檢查評比。第二周：紀(jì)律教育（運(yùn)用班會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》）。第三周：硬筆書法比賽。第四周：月考動(dòng)員會(huì)及教師備考會(huì)。第五周：月考。第六周：月考總結(jié)第七周：匯操比賽。第八