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Word六年級(jí)語(yǔ)文試題-人教版小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)質(zhì)量檢測(cè)試題

基礎(chǔ)知識(shí)(32分)

一、看拼音寫詞語(yǔ)4分

yíhuòdǐyùchángshìliúguāngyìcǎi

()()()()

二、按字的不同意思,分別組成詞語(yǔ)3分

①握著()①計(jì)量單位名稱()

持②不變()度②章程、行為準(zhǔn)則()

③主管()③人的氣質(zhì)、姿態(tài)()

三、先把下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整,再選擇恰當(dāng)?shù)奶钤诰渲械睦ㄌ?hào)里4分

同心()力錙()必較神機(jī)()算日()月累

1為了讓天更藍(lán),地更綠,水更清,我們要()保護(hù)地球——人類的家園

2涓(juān)涓細(xì)流匯成大海只有(),知識(shí)才能不斷豐富起來(lái)

四、判斷下列句子是否正確,正確的在()中打“√”,錯(cuò)誤的在原句上修改4分

1隨地丟紙屑是一種很不好的壞習(xí)慣()

2全國(guó)人民都盼望北京申奧成功()

36月12日是我們小學(xué)階段的最后一次考試()

4我校人人參加了“東西部紅領(lǐng)巾手拉手,百萬(wàn)圖書(shū)傳真情”()

五、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在括號(hào)里,再用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句5分

既……又……即使……也……因?yàn)椤浴?/p>

所以……是因?yàn)椤绻汀?/p>

1我們的國(guó)家()能日益強(qiáng)大,()有中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。

2()在日常學(xué)習(xí)和生活中普及了電腦,人們()不能丟棄用筆書(shū)寫。

3我的新居()寬敞()明亮。

4()你不注意用眼衛(wèi)生,()視力下降了。

造句:______________________________________________________________

六、按要求完成下列練習(xí)9分6+3

1、默寫古詩(shī)《示兒》,并用自己的話填空

____________________________________________________

____________________________________________________

從這首詩(shī)中,我們懂得了詩(shī)人一生的遺憾是__________________________

________________________,他對(duì)孩子的囑咐是______________________

________________________________________________________________

2《聞官軍收河南河北》是唐朝詩(shī)人杜甫寫的一首詩(shī),他還寫了《春夜喜雨》《江畔獨(dú)步尋花》《絕句》(兩個(gè)黃鸝鳴翠柳)等詩(shī)篇,請(qǐng)你從中選擇一首默寫下來(lái):______________________________________________________

_________________________________________________________________

七、閱讀下面一段話,想一想這段話寫了雨后哪些景物?請(qǐng)用打比方或把事物當(dāng)作人來(lái)寫的手法,把這些景物寫生動(dòng)、寫形象。3分

雨過(guò)天晴,天邊掛起了晚霞,柳葉、小花滴著晶瑩的水珠,小魚(yú)在湖里

游來(lái)游去,小青蛙跳上岸“呱呱”地叫著……一切都充滿了生機(jī)

雨過(guò)天晴____________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

閱讀理解28分

八、讀課文片斷,按要求作答10分

漁夫皺起眉,他的臉變得嚴(yán)肅,憂慮?!班?,是個(gè)問(wèn)題!”他搔搔后腦勺說(shuō),“嗯,你看怎么辦?得把他們抱來(lái),同死人呆在一起怎么行!哦,我們,我們總能熬過(guò)去的!快去!別等他們醒來(lái)。”

1、這段話中“你”指的是,“他們”指的是(2分)

2、你認(rèn)為漁夫的話該用怎樣的語(yǔ)氣來(lái)讀?(2分)

3、漁夫的臉為什么變得嚴(yán)肅、憂慮?(3分)

4、“我們總能熬過(guò)去的!”這句話反映了漁夫是個(gè)怎樣的人?(3分)

九、認(rèn)真閱讀,完成指定練習(xí)18分

(二)

保羅在圣誕節(jié)前夕收到了一輛新轎車,是他哥哥送給他的圣誕禮物圣誕節(jié)前夜,他從辦公室里出來(lái),看見(jiàn)了個(gè)小男孩正在看他的新車小男孩問(wèn)道:“先生,這是你的車嗎?”

保羅點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“我哥哥送給我的圣誕禮物”

小男孩吃驚得瞪大了眼睛:“你是說(shuō)這車是你哥哥白白送給你的?天哪,我希望……”

保羅當(dāng)然知道他希望什么,他會(huì)希望他也此文轉(zhuǎn)自斐.斐課件.園FFKJ.Net有一個(gè)這樣的哥哥但是,那小男孩接下去說(shuō)的話卻讓保羅十分驚訝

“我希望我將來(lái)也能像你哥哥那樣”

保羅吃驚地看著這個(gè)小男孩,不由自主地問(wèn)了一句“你愿意坐我的車兜一圈嗎?”

“當(dāng)然,我非常愿意”

車開(kāi)了一段路,小男孩轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),眼里閃著亮光,說(shuō)道:“先生,你能把車開(kāi)到

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