2023學年完整公開課版第2講光現(xiàn)象

第2講光現(xiàn)象2017河北中考考點系統(tǒng)復習中考考向題組強化2017河北中考實驗滿分方案2017河北2017年河北中考考點考點2考點1光的直線傳播光的反射考點3

平面鏡成像返回考點4考點5考點6看不見的光光的折射光的色散2017年河北中考考向返回光現(xiàn)象辨析考向1考向2平面鏡成像規(guī)律的應用及其特點結合實際應用的光學作圖考向3光學實驗考向4實驗一探究光的反射定律2017年河北中考實驗返回實驗二探究平面鏡成像的特點實驗三探究光的折射規(guī)律考點1光的直線傳播光源能夠發(fā)光的物體叫光源。按獲取方式可將光源分成人造光源和天然光源光線用來表示光傳播的徑跡和方向的帶箭頭的直線，它是建立的物理理想模型，實際上并不存在規(guī)律光在_______________中沿直線傳播現(xiàn)象小孔成像(成倒立的實像)影子、日食、月食應用日晷、激光準直、站隊看齊、射擊瞄準等光速光在真空中的傳播速度c＝_________m/s。光在不同介質中的傳播速度不同同種均勻介質3.0×108易錯點撥(1)有些物體本身不發(fā)光，靠反射其他光源的光，它們不是光源。如：月亮、投影的熒幕等。(2)光在同種不均勻的介質中傳播時，光的傳播路徑會發(fā)生彎曲。(3)小孔成像時像的形狀與成像物體相似，與小孔的形狀無關。(4)光年是長度(距離)的單位。返回考點2光的反射1．光的反射定律圖示內容①反射光線、入射光線和法線在同一平面內(三線共面)；②反射光線和入射光線分居法線兩側(兩線分居)；③反射角等于入射角(兩角相等)理解①一條入射光線只有一條對應的反射光線；②當光線垂直入射時，反射角和入射角都為0°；③入射角增大，反射角增大；④在光的反射中，光路是_______的可逆提示(1)當光線垂直入射時，反射光線方向反向，入射角和反射角等于0°。(2)由于先有入射，后有反射，應表述為“反射角等于入射角”，而不能表述為“入射角等于反射角”。2．兩種反射返回反射類型光路圖反射面結果能否成像舉例共同點鏡面反射光滑反射面或亮或暗能成像鏡子、車尾燈、金屬表面、水面均發(fā)生鏡面反射都遵循光的反射定律，光路是可逆的漫反射粗糙從各個方向都能看到物體不能成像黑板、電影屏幕均發(fā)生漫反射考點3平面鏡成像成像原理如圖所示，光源S向四處發(fā)光，一些光經(jīng)過平面鏡反射后進入了人的眼睛，引起視覺，我們感到光好像是從圖中S′處射來的。S′就是S在平面鏡中的虛像成像特點平面鏡成的像是虛像，像和物體大小______，像和物體到鏡面的距離相等，像和物體的連線與鏡面垂直應用穿衣鏡相等提示當我們靠近平面鏡時，覺得自己在鏡中的像變大了，這是由于眼睛看像的視角變大了的緣故，而實際上像的大小不變。返回2．實像與虛像實像虛像形成實際光線會聚實際光線的反向延長線會聚承接能用光屏承接不能用光屏承接畫法用實線表示用虛線表示觀察可以用眼睛觀察，可以用相機拍攝考點4光的折射定義光從一種介質斜射入另一種介質時，傳播方向發(fā)生偏折的現(xiàn)象叫光的折射現(xiàn)象折射規(guī)律①折射光線與入射光線、法線在同一平面內——三線共面；②折射光線和入射光線分居法線兩側——兩線分居；③當光線由空氣斜射入水中時，入射角大于折射角；入射角增大，折射角也增大；④當光線垂直入射時，傳播方向不變；⑤在光的折射現(xiàn)象中，光路是可逆的折射現(xiàn)象池底變淺、海市蜃樓等，如：從池底A點來的光線在水面處發(fā)生折射，折射角大于入射角，眼睛逆著折射光線看去，感覺光是從A′點射來的，A′點就是A點的變____(填“高”或“低”)的虛像高返回提示光線發(fā)生折射時，在介質表面處，光線還會發(fā)生反射?？键c5光的色散光的色散太陽光被分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫等各種色光的現(xiàn)象叫光的色散實驗結論色散現(xiàn)象說明：①白光是由各種色光混合而成的，白光不是單色光；②不同色光通過棱鏡時偏折程度不同，紅光偏折程度最小，紫光偏折程度最大三原色色光的三原色：____________顏料的三原色：紅、黃、藍紅、綠、藍返回考點6看不見的光紅外線和紫外線的對比：紅外線紫外線定義光譜上紅端以外的一部分光光譜上紫端以外的一部分光特性熱作用強化學效應強應用①檢測病情②制成紅外線夜視儀③遙控、遙感④烘箱、烤爐①使熒光物質發(fā)光②合成維生素D③殺死微生物④致病、致癌提示(1)一切物體都在不停地向外輻射紅外線。(2)物體的溫度升高時，它向外輻射的紅外線就會增加。返回考向1光現(xiàn)象辨析1.1(2016北京)如圖所示的光現(xiàn)象中，由于光的折射形成的是()C1.2(2015河北，2分)下列有關光的說法正確的是()【導學號15670004】A．當人靠近平面鏡時，“鏡中人”變得越來越大B．城市中的光污染是由于光發(fā)生了漫反射的緣故C．手影和小孔成像都是由于光沿直線傳播形成的D．清晨，我們看到地平線下的“太陽”是由于光的直線傳播形成的C

平面鏡所成的像與物體大小相等，當人靠近平面鏡或遠離平面鏡時，所成像的大小不會變化；城市中的光污染是由于發(fā)生鏡面反射造成的，而不是漫反射；手影和小孔成像都是由于光沿直線傳播形成的；大氣層是不均勻的介質，當太陽光進入大氣層后，其傳播方向要發(fā)生改變，即發(fā)生折射，所以清晨我們看到地平線下的“太陽”是由于光的折射形成的。1.3(2015萊蕪)陽光燦爛的日子，行走在綠樹成蔭的街道上，常常見到地上有一些圓形的光斑，這些光斑是()【導學號15670005】A．樹葉的影子B．樹葉的實像C．太陽的虛像D．太陽的實像D

選D。樹蔭下的地面上出現(xiàn)的圓形光斑，是太陽光通過濃密的樹葉中的小孔所成的太陽的像，是實像，屬于小孔成像，是由光的直線傳播形成的。1.4(2013河北，2分)如圖所示現(xiàn)象中，由光的反射形成的是()B

本題考查光現(xiàn)象的知識。露珠是球形的，透過露珠看到物體是利用了光的折射；平面鏡成像利用了光的反射原理；日食的形成原因是月亮擋住了太陽照向地球的光，說明光是沿直線傳播的；白光經(jīng)過三棱鏡后，由于三棱鏡對不同顏色光的折射能力不同而使光發(fā)生分散，屬于光的折射。返回方法點撥

正確區(qū)分三種光現(xiàn)象(光的直線傳播、光的反射、光的折射)，一般來說：見到影子、日食、月食、小孔成像就聯(lián)系到光的直線傳播原理；見到鏡子、倒影、潛望鏡就聯(lián)系到光的反射原理；見到水中的物體，隔著玻璃或透鏡看物體就聯(lián)系到光的折射原理?？枷?平面鏡成像規(guī)律的應用及其特點2.1(2014河北，3分)小紅站在學校大廳衣冠鏡前2m的地方，像到小紅的距離為____m；小紅發(fā)現(xiàn)衣領處有一點污漬，便走近鏡子，鏡中的像將_______(填“變大”“不變”或“變小”)；由于大廳內光線較暗，為了幫助小紅看清衣領上的污漬，小明應將光源照向_______(填“衣領”或“平面鏡”)。4不變衣領2.2(2015鎮(zhèn)江)如圖所示，平面鏡豎直放置在水平面上，一支直立的鉛筆從平面鏡前40cm處，以5cm/s

的水平速度垂直于平面鏡勻速靠近。下列說法正確的是()【導學號15670006】A．鉛筆在平面鏡中所成的像逐漸變大B．經(jīng)過2s，鉛筆與它的像之間的距離變?yōu)?0cmC．鉛筆的像相對于平面鏡的速度為10cm/sD．若平面鏡順時針轉至圖中虛線位置，鉛筆的像將與鉛筆垂直D

由平面鏡成像的特點可知，鉛筆與平面鏡的距離改變，鉛筆在鏡中的像的大小不變，A項錯誤；因像距與物距是相等的，當鉛筆以5cm/s的速度向平面鏡靠近時，2s內鉛筆通過的距離s＝vt＝5cm/s×2s＝10cm，則2s后鉛筆與鏡中的像相距30cm＋30cm＝60cm，B項錯誤；若鉛筆以5cm/s的速度向平面鏡靠近，同時像也以5cm/s的速度向平面鏡靠近，C項錯誤；鉛筆與平面鏡的夾角為45°，根據(jù)平面鏡成像的特點，此時平面鏡將鉛筆與像的夾角平分，所以鉛筆與它在平面鏡中的像互相垂直，D項正確?？挤c撥

平面鏡成像的特點：所成的像是虛像；像和物體大小相同；像和物體的連線與鏡面垂直；像和物體到平面鏡的距離相等。我們能看清楚物體，是因為物體發(fā)光或反射光源的光進入了我們的眼睛。返回考向3結合實際應用的光學作圖3.1(2016蘭州)圖甲是檢查視力時的情景，人面對平面

鏡而坐，身后是視力表。請在乙圖中畫出人眼通過

平面鏡看到視力表中S點的光路圖。如答圖所示。3.2(2016泰安)如圖所示，在平靜的湖邊上方有一

盞路燈，潛水員在水下E處看到了路燈的像。

圖中A、B兩點其中一點是路燈的發(fā)光點，另一

點是路燈的像點。請你區(qū)分發(fā)光點、像點，在

圖中畫出水下E處的潛水員看到路燈的光路圖。如答圖所示。

潛水員在水中看到的路燈，實際是路燈變高的虛像，真實的路燈在所看到的虛像的下方，因此A點是路燈發(fā)光點，B點是路燈的虛像點，光線由空氣折射進水中。返回考向4光學實驗4.1手影、小孔成像等是由于_____________形成的。光沿直線傳播4.2(2016河北，4分)閱讀短文并回答下列問題。光的全反射

一束激光從某種玻璃中射向空氣(如圖甲所示)，保持入射點不動，改變入射角(每次增加

0.2°)，當入射角增大到41.8°時，折射光線消失，只存在入射光線與反射光線，這種現(xiàn)象叫做光的全反射，發(fā)生這種現(xiàn)象時的入射角叫做這種物質的臨界角。當入射角大于臨界角時，只發(fā)生反射，不發(fā)生折射?！緦W號15670007】(1)上述玻璃的臨界角是______。(2)折射光線消失后反射光線的亮度會增強，其原因是

折射光消失后，入射光幾乎全部變?yōu)開________。(3)當光從空氣射向玻璃，_______(填“會”或“不會”)發(fā)

生光的全反射現(xiàn)象。(4)一個三棱鏡由上述玻璃構成，讓一束光垂直于玻璃

三棱鏡的一個面射入(如圖乙所示)，請在圖中完成

這束入射光的光路圖。41.8°反射光不會(4)如圖所示。

通過光的全反射考查學生提取信息、分析問題的能力。由材料可知，這種玻璃的臨界角是41.8°，當光從空氣射向玻璃時，折射角始終小于入射角，故不會發(fā)生全反射。返回實驗一探究光的反射定律中考命題點1．紙板的作用(顯示光路)2．紙板與鏡面的放置要求(紙板與鏡面垂直)3．光線位置的確定(在紙板的光線上描兩點，連接并標

上方向)4．反射角與入射角的關系(反射角與入射角相等，反射

角隨入射角增大而增大)5．如何探究“三線共面”(將其中一邊紙板向前或向后

偏折，觀察紙板上是否能再次看到光線)6．光路可逆(將光線逆著反射光線射入，觀察反射光

線是否與原入射光線重合)7．多次改變入射光線路徑的目的(使得出的結論具有

普遍性)8．實驗結論(光的反射定律)為了探究光反射時的規(guī)律，某同學將一個平面鏡放在水平桌面上，再把紙板ENF放置在平面鏡上，如圖甲所示。(1)使一束光貼著紙板EON沿某一角度入射到O點，紙板FON上沒

有觀察到反射光，原因可能是___________________________________________________________________。(2)正確操作實驗，并在紙板上記錄每次光的徑跡，如圖乙所示。

取下紙板，接下來進行的操作是________________________________________________________，將數(shù)據(jù)記錄在表格中，并

比較________________________。(3)紙板ENF是用兩塊紙板連接而成的，這樣做的目的是____________________________________________________。例1一平面內(或紙板沒垂直于平面鏡)紙板FON與紙板EON不在同測量每組光線與法線夾角即為對應的反射角與入射角的大小反射角與入射角的大小方便彎折并驗證反射光線與入射光線是否在同一平面內【拓展訓練】(4)從多次的實驗情況可以得出，反射光線和入射光線

關于______對稱，反射角______入射角。(5)在圖乙中，再用另一只激光筆讓光線沿著原反射光

線射向平面鏡時，可看到光線沿原入射光方向射出，

這說明_________________。法線等于在反射時光路可逆方法歸納

本題是探究光反射時的規(guī)律實驗，要掌握規(guī)律的內容，注意紙板的放置方法及各個特點探究的方法。(1)根據(jù)反射光線、入射光線和法線在同一平面內進行分析；(2)要探究反射角與入射角的大小關系，需分別測量出入射角及對應的反射角，分析得出結論；(3)要探究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內，需將紙板FON沿ON向后折，觀察紙板FON上是否出現(xiàn)反射光線。返回實驗二探究平面鏡成像的特點中考命題點1．實驗方法(比較法，等效替代法)2．選擇較暗的環(huán)境(易于觀察實驗現(xiàn)象)3．玻璃板代替平面鏡的好處(便于確定像的位置)4．選擇薄玻璃板(厚的玻璃板由于前后兩個表面所成的

像形成比較明顯的重影)5．選用兩支完全相同的蠟燭(便于比較物像的大

小關系)6．玻璃板與桌面為何要垂直(易于找到像的位置)7．如何探究像虛實(虛像不能用光屏接收)8．平面鏡成像特點如圖甲所示，是小明在水平桌面上探究“平面鏡成像的特點”時的實驗裝置。例2(1)在實驗中用平板玻璃代替平面鏡，主要是利用玻

璃透明的特點，便于________________________

_____________；如果有3mm厚和2mm厚的兩

塊玻璃板，應選擇____mm厚的玻璃板做實驗。確定像的位置(或比較像和物的大小)2(2)在豎立的玻璃板前A處放一支點燃的蠟燭，可以看

到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像。小明拿另一支大小相

同的蠟燭在玻璃板后面移動，當蠟燭移動到A′處時，

可以看到它跟像完全重合。由此可以得出的結論是：

___________________。(3)如果玻璃板放置得不夠豎直，將對實驗產(chǎn)生的影響是：_________________________。(4)經(jīng)過三次實驗，記錄的像與物對應的位置如圖乙所示。為了得到更多的實驗結論，接下來小明應該進行的操作是：___________________________________________________________________________。像和物大小相等后面的蠟燭無法和像重合將對應的像點和物點相連，判斷連線是否和鏡面垂直，測出像距和物距并進行比較【拓展訓練】(5)本實驗在周圍光線較____(填“亮”或“暗”)時，效果會

更好一些，原因是_____________________________。(6)實驗中選擇兩根相同蠟燭的目的是_________________________。(7)小明發(fā)現(xiàn)所測量的多組數(shù)據(jù)中物距和像距并不相等，

原因可能是___________________________________。(8)小明發(fā)現(xiàn)，旁邊的同學是將玻璃板和蠟燭放在方格

紙上進行實驗的。你認為選擇白紙和方格紙哪種做

法更好？說出你的理由。